重庆市双桥中学教育集团2025-2026学年八年级下学期第一次课堂练习物理试卷(含答案)

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重庆市双桥中学教育集团2025-2026学年八年级下学期第一次课堂练习物理试卷(含答案)

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2025-2026学年第二学期第一次课堂练习
八年级(下)物理试题
一、单选题(本题共12小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分)
1. 假如你在天宫二号中做水滴相关的探究实验,你观察到水滴呈现出的形状是( )
A. 球形 B. 立方体 C. 长方体 D. 扁平状
2. 小明用竖直向上、大小为100N的力,把一个重为80N的西瓜从地面提起来,则西瓜在被竖直向上提起的过程中受到的合力的大小和方向是( )
A.20N,竖直向上 B.180N,竖直向上 C.20N,竖直向下 D.180N,竖直向下
3. 关于地球上的物体,下列说法中正确的是( )
A. 在“天上”绕地球飞行的人造卫星不受重力作用
B. 物体只有落向地面时才受到重力作用
C. 将物体竖直向上抛出,物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小
D. 物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关
4. 下列估测中,最接近生活实际的是( )
A. 一枚邮票的质量约60g B. 人体密度约为1g/cm
C. 一名中学生的体重约为50N D. 一大瓶可乐的体积约100mL
5. 关于质量和重力,以下几种说法中正确的是( )
A. 宇航员把一个“冰墩墩”从地球带往太空,质量变小
B. 在同一位置,1 kg棉花和1 kg铁相比,铁受到的重力大
C. 天平在太空可以正常使用
D. 地面某位置处,物体受到的重力跟它的质量成正比
6. 如图所示,小车被人推开后向前运动,最终停下了。对这一过程的分析正确的是( )
A. 人对小车的推力越来越小
B.离开人手后的小车不受力的作用 C.小车在运动过程中受到平衡力的作用 D.由于惯性,离开手的小车继续向前运动
7.2022年3月23日,王亚平老师在失重环境下的中国空间站中,将“冰墩墩”抛出后,“冰墩墩”仍沿原来的方向匀速前进,然后被叶光富老师接住并抛回,下列相关叙述正确的是( )
A.“冰墩墩”仍沿原来的方向近似匀速前进,因此牛顿第一定律在太空中可以由实验直接得出
B.“冰墩墩”被叶光富老师接住,说明力可以改变物体的运动状态
C.“冰墩墩”在太空中也受到惯性作用
D.将“冰墩墩”从地面带到太空,它的质量发生了改变
8.在学习物理的过程中,经常要进行估测,下列估测比较准确的是( )
A.中学生的重力约为50N B.手托两个鸡蛋的力约为1N
C.阴天时的气压约为1000Pa D.运动员在潜泳时受到的浮力约50N
9.小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是( )
A.箱子所受推力和地面对箱子的摩擦力是一对相互作用力
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力
10.小雯周末在家做家务,想清理沙发下面的杂物,于是她用平行于水平地面的力推沙发,但没有推动,在上述过程中( )
A.人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
B.地面对沙发没有摩擦力的作用 C.人对沙发的推力和沙发对人的推力是一对平衡力 D.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
11.留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的( )
A.甲:足球在空中飞行最高点时如果失去所有外力,将会立即竖直下落
B.乙:手拍桌子会发声是因为物体间力的作用是相互的
C.丙:驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性
D.丁:用铅笔在纸上写字利用的是摩擦力
12.如图,质量分别为、、()的物体通过轻绳和弹簧连接起来,三个物体均处于静止状态。不计弹簧自重、绳重和摩擦,关于此装置的说法正确的是( )
A.绳子对 的拉力大小为
B.绳子对 的拉力大小为
C.弹簧所受拉力大小为()
D.地面对 的支持力大小为()
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共28分)
13.如图所示,静止在斜面上的物块受到的重力方向沿 方向。
14.如图所示是排球运动员击球时的情景,排球在空中飞行过程中,若忽略空气的作用,使
它运动状态发生变化的施力物体是 ,这时排球受到 力(选填“一个”或“两个”)。
15. 放在水平桌面上的木块同时受到水平向左的8N拉力和水平向右的10N拉力作用而运动,其效果可用一个大小为 N、方向 的力来代替,这个力是它们的 。
16.2024年春晚H1机器人舞蹈让全世界观众眼前一亮,已知该机器人的质量为60kg,求该机器人受到的重力为 N(g取10N/kg),如果将机器人运上月球它的质量将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
17. 地球附近的所有物体都受到的重力的作用,重力的施力物体是 。将一个苹果从地球上带到月球上,苹果受到的重力将 (填“变大”“不变”“变小”)。
18. 一个物体受力的作用做直线运动。物体在运动过程中,如果分别以甲、乙、丙、丁四种状态运动,如图所示:其中物体受到平衡力的是状态 ;物体处于平衡状态时,受到的力的方向 (选填“一定”或“不一定”)沿运动的方向。
19. 如图甲是世界机器人大赛上某科创小组设计的投篮机器人,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的方向和大小外,还需要控制力的 。图乙中,厨房机器人是现代科技在厨房领域的应用产物,关键部件是灵活的手,可以稳定地抓取厨具或食材,机器人的抓取部位可以通过增大接触面的粗糙程度来增大与厨具或食材之间的 。
三、作图题(共1小题,共6分)
20. 如图所示,一小朋友沿滑梯下滑,请画出小朋友所受力的示意图。
四、实验探究题(本题共2小题,每空1分,共17分)
21.小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,找到三个挂钩、两个相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计,做了如图所示的四次探究实验。
(1)实验时,每次都要用弹簧测力计沿____方向拉动透明皂做____运动,从弹簧测力计读出图①中滑动摩擦力的大小为____N;
(2)①②两次实验说明:____;
(3)比较实验____,滑动摩擦力的大小与接触面积大小____(选填“有关”或“无关”);
(4)小明在窗台上铺了一条毛巾,做了第④次实验,第④次实验中透明皂A受到的摩擦力为____N,对比①④两次实验____(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关的结论,理由是____。
22.(1)2025年10月31日,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭成功发射,11月4日航天员乘组完成在轨交接,实现中国航天史上第7次“太空会师”,如图所示。运载火箭发射升空过程利用了力的作用是____的;飞船加速升空过程中,飞船的惯性____(选填“变大”“变小”或“不变”);飞船沿轨道绕地球运行,运动状态____(选填“改变”或“不变”);
(2)如图甲所示,有一个正方体物块在拉力的作用下在水平面上做直线运动。拉力随时间
变化、速度随时间变化图像分别如图乙、丙所示,已知物块在2-4s的运动距离为2m。
①4-6s,物块处于 状态,物块受到的合力是 N;
②4-6s,物块运动的距离是 m, 物块受到的摩擦力是 N;
③2-4s, 物块运动的平均速度是 m/s。
五、计算题(本题共2小题,第23题6分,第24题7分共13分)
23.如图为某碳纤维车架山地自行车,其相关数据见如表,质量为50kg的小军骑着这辆自
行车在水平路面上行驶,匀速行驶时受到的牵引力是总重力的0.05倍。求:
车架材料 碳纤维
车架碳纤维体积/cm 2500
碳纤维密度/g·cm 1.6
整车质量/kg 10
(1)碳纤维车架的质量;
(2)小军匀速骑行时,自行车受到的摩擦力大小。
24.一辆自身重力为N的汽车,装有kg的货物,到达一座桥的桥头时,司机看
到桥头处有一块如图所示的警示牌。求:
(1)没装货物时汽车自身的质量是多少?
(2)该载货汽车能否从该桥上通过?
1.A
在微重力环境下,水滴由于表面张力的作用而呈现出球形,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.A
西瓜受到竖直向下的重力,竖直向上的拉力,两者在同一直线上,方向相反,则西瓜受到的合力为
合力方向与较大的那个力即拉力的方向相同,即竖直向上,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3.D
A.在“天上”绕地球飞行的人造卫星受到地球的吸引,也受重力作用,故A错误;
B.在地球附近的物体都会受到地球的吸引,都受到重力作用,故B错误;
CD.物体受到的重力大小与物体的质量成正比(),与物体是否运动及怎样运动无关,所以物体在上升阶段所受的重力与落向地面时相等,故C错误,D正确。
故选D。
4.B
A.邮票非常轻薄,实际质量极小。一枚邮票的质量通常在几毫克到几十毫克之间,60g相当于一个鸡蛋的质量,远大于邮票的实际质量,故A不符合题意;
B.人体主要由水组成,而水的密度为,人体密度与水的密度接近,故B符合题意;
C.体重是重力。中学生的质量约50kg,对应的重力约为故C不符合题意;
D.普通可乐在500mL左右,常见的 “一大瓶” 可乐通常为1.5L或2L(),故D不符合题意。
故选B。
5.D
A.质量是物体所含物质的多少,是物体本身的属性,不随位置改变。冰墩墩从地球到太空,位置变化但质量不变,故A错误;
B.重力大小,在同一位置g相同,1kg棉花和1kg铁质量相同,受到的重力也相同,
故B错误;
C.天平利用重力平衡原理测量质量,在太空失重环境下无法正常工作,故C错误;
D.由可知,在地面某位置g为定值,物体受到的重力与其质量成正比,故D正确。
故选D。
6.D
A.小车离开人手后不再受人的推力;故A错误;
B.离开人手后的小车不受人的推力的作用,但仍受重力、支持力和摩擦力的作用;故B错误;
C.小车在运动过程中运动状态改变受到的是非平衡力的作用。故C错误;
D.离开手的小车继续向前运动是由于惯性,小车保持原来的运动状态,最终在阻力的作用下停了下来。故D正确。
故选D。
7.B
A.由于太空处于失重,在忽略空气阻力的前提下可以推理得出,被抛出的冰墩墩做匀速直线运动,因此牛顿一定律不能直接得出,故A错误;
B.“冰墩墩”被叶光富老师接住,“冰墩墩”受到力的作用,由运动变成静止,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;
C.惯性是物体的属性,不是力,不能描述为受到惯性的作用,故C错误;
D.质量是物体的属性,与物体的位置无关,将“冰墩墩”从地面带到太空,它的质量不变,故D错误。
故选B。
8.B
A.中学生的质量约为50kg,重力
故A不符合题意;
B.两只鸡蛋的质量约100g,重力约为1N,所以手托两个鸡蛋的力约为1N,故B符合题意;
C.阴天时的气压略小于一个标准大气压,约为,故C不符合题意;
D.运动员的重力约为600N,运动员在潜泳时可看成处于悬浮状态,受到的浮力等于自身的重力,约为600N,故D不符合题意。
故选B。
9.D
(1)相互作用的两个力的特点是:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(2)物体在平衡力的作用下一定处于静止或匀速直线运动状态,二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。
A.箱子所受推力和地面对箱子的摩擦力是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,故A错误;
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,故B错误;
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,故C错误;
D.箱子处于静止,即处于平衡状态,箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力,故D正确。
故选D。
平衡力和相互作用力容易混淆,注意区分:相同点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上;不同点:平衡力作用在两个物体之间;相互作用力发生在两个物体之间。
10.A
A.人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力使沙发处于平衡状态,两力使平衡力,大小相等,故A符合题意;
B.沙发相等地面由相对运动的趋势,则地面对沙发有摩擦力的作用,故B不符合题意;
C.人对沙发的推力和沙发对人的推力作用在两个相互的物体上,是一对相互作用力,故C不符合题意;
D.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力使沙发在竖直方向保持静止,两力是平衡力,故D不符合题意。
故选A。
11.D
A.根据牛顿第一定律可知,足球在空中飞行时如果失去所有外力,将做匀速直线运动,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,手拍桌子会发声是因为桌子振动,故B错误;
C.急刹车时,人由于惯性会保持原来的运动状态而向前倾,此时安全带可对人起到一定的保护作用,因此,汽车驾驶员开车时必须系上安全带,是为了减小惯性给行驶中人的危害,不会减小惯性,故C错误; D.摩擦力是指两个相互接触的物体,当它们发生了相对运动时,在接触表面产生的一种阻碍其相对运动的力,叫做摩擦力。用铅笔在纸上写字利用的是摩擦力,故D正确。
故选D。
12.D
AB.根据定滑轮工作特点可知,绳子对物体的拉力等于物体对绳子的拉力,等于物体的重力,所以,绳子对的拉力大小为,故AB错误;
C.弹簧所受拉力为物体与物体的重力之差,即,故C错误;
D.对物体进行受力分析可知,物体共受到地面的支持力、物体的重力()、弹簧的拉力三个力的作用,则地面对的支持力大小为
故D正确。
故选D。
13.
重力的方向总是竖直向下的,所以静止在斜面上的物块受到的重力方向沿方向。
14. 地球 一个
[1]排球在空中飞行,因为忽略空气阻力,所以只受重力的作用,在重力的作用下,排球的运动状态发生改变,重力的施力物体是地球。
[2]在空中飞行,因为只受重力,所以排球受到一个力的作用。
15. 2水平向右 合力
[1][2][3]物体在水平方向上受到了方向相反的两个力的作用,故
,方向水平向右,所以我们可用一个大小为,方向水平向右的力来代替,这个力也就是它们的合力。
16. 600不变
[1]机器人受到的重力
[2]质量是物体的一种属性,与位置无关,如果将机器人运上月球它的位置发生改变,但它的质量不变。
17. 地球 变小
[1]地球表面附近的一切物体都要受到地球对物体的吸引力,即重力,所以重力的施力物体是地球。
[2]苹果位置发生了改变,但它内部所含物质的多少没有改变,即其质量将不变;而月球引力是地球引力的六分之一,则月球上的苹果重力将变小,变为原来的六分之一。
18. 甲和丁 不一定
[1]物体在不受外力作用或者所受的外力为平衡力的情况下总会处于静止或者匀速直线运动的状态,因此把物体处于静止状态或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态。由图可知:左图为图像,甲状态的图像为一过原点的直线,表示物体做匀速直线运动;乙状态的图像为一曲线,表示物体做变速直线运动;右图为图像,丙状态表示物体做加速直线运动,丁状态表示物体做匀速直线运动,故其中物体受到平衡力的是状态甲和丁。
[2]例如:吊车上的钢丝绳吊着一重物沿竖直方向匀速上升,重物受到竖直向下的重力及钢丝绳竖直向上的拉力的作用,重物受到的力的方向沿运动的方向;当钢丝绳吊着这个重物沿水平方向运动时,重物受到的力的方向没有沿运动的方向,故物体处于平衡状态时,受到的力的方向不一定沿运动的方向。
19. 作用点 摩擦力
[1]力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的大小和方向外,还需要控制力的作用点。
[2]根据滑动摩擦力大小的影响因素可知,机器人的抓取部位可以通过增大接触面的粗糙程度来增大与厨具或食材之间的摩擦力。
小朋友沿滑梯下滑,对小朋友受力分析可得,小朋友一定会受到竖直向下的重力作用及垂直于斜面向上的支持力的作用;因为下滑时小朋友与滑梯之间存在相对运动,故小朋友还会受到沿斜面向上的摩擦力的作用,所以小朋友沿滑梯下滑时,共受重力、支持力、摩擦力三个力的作用,以小朋友的重心为力的作用点,完成后的小朋友所受力的示意图,如下图所示:
21.(1) 水平 匀速直线0.6
(2)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(3) ②③ 无关
(4)1.4不能 没有控制压力大小相同
(1)[1][2]实验时,弹簧测力计需沿水平方向拉动透明皂,使透明皂做匀速直线运动,此时拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力大小。
[3]图①中弹簧测力计的分度值为0.2N,对应示数为0.6N,则滑动摩擦力的大小为0.6N。
(2)①②两次实验中,接触面的粗糙程度相同,②中透明皂A上叠放了B,压力更大,弹簧测力计的示数更大,说明接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)[1][2]探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,需控制压力和接触面粗糙程度相同,只改变接触面积。实验②③中,压力和接触面粗糙程度相同,接触面积不同,弹簧测力计的示数相同,说明摩擦力相同,因此比较实验②③可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
(4)[1] 由图示知,第4次实验中,弹簧测力计的示数为1.4N,所以此时A受到的摩擦力为1.4N。
[2][3]对比①④两次实验,①中压力大小等于A的重力,④中压力大小等于A和B的总重力,压力不同,所以不能得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关的结论。
22.(1) 相互 不变 改变
(2) 匀速直线运动0 4 6 1
(1)[1]火箭升空,火箭喷射气体时要对气体施力,同时气体对火箭也有力的作用,这表明力的作用是相互的。
[2]惯性的大小只与物体的质量有关,与运动速度无关,飞船加速升空过程中,飞船质量不变,飞船的惯性大小不变。
[3]飞船沿轨道绕地球运行时,其运动方向不断发生变化,而运动状态包括速度大小和运动方向,所以飞船的运动状态在改变。
(2)[1][2][3][4]由图乙可知,物块在4~6s内受到的拉力为6N,由图丙可知,物块在4~6s内以2m/s的速度做匀速直线运动,因物块水平方向受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,所以,物块受到的滑动摩擦力为6N,故物块在4~6s内受到的合力是
由图丙可知,物块在4~6s内以2m/s的速度做匀速直线运动,由可知,在4~6s内物块运动的距离是
[5]由可知,2 - 4s, 物块运动的平均速度是
23.(1)4kg
(2)30N
(1)由表格数据可知,车架材料体积,碳纤维密度,则根据可得碳纤维车架质量
(2)由表格数据可知,整车质量,小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重力
此时自行车受到的摩擦力
24.(1)
(2)能通过
(1)没装货物时汽车自身的质量是
(2)该载货汽车的总质量为
由警示牌可知,这座桥最大限制质量是27t,汽车的总质量小于桥的最大限制质量,该载货汽车能从该桥上通过。

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