资源简介

道德与法治
③有助于学生养护精神，探索生命意义
④确保学生摘掉“小眼镜”，杜绝“小胖墩”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9,对下面信息，以下解读正确的是(
注意事项：1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治和历史的考试时间共120分钟。
中华人民共和国主席令
2.请在答题卡上答题，否则无效
第五十六号
《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国食品安全法>的决定》已由中
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2025年9月12日通
过，现予公布，自2025年12月1日起施行。
合要求的)
中华人民共和国主席习近平
1.庞众望出身贫寒，父亲患精神疾病，母亲残疾。他自幼扛起家庭重担，乐观面对疾病等困境，坚信
2025年9月12日
“知识改变命运”，秉承母亲“科研报国”的期望。材料中庞众望身上的感人之处在于()
①自立自强，直面挫折
②关爱他人，与人为善
①国家主席通过主席令行使决定权
②全国人民代表大会制度是根本制度
③热心公益，无私奉献
④孝敬父母，报效祖国
③全国人大常委会行使国家立法权
④国家主席行使公布法律、发布命令
A.①②
B.①④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.②③
D.③④
10.在中华文化里，马是刚健雄壮、自强不息的象征。从下图“马”的文字演变中，我们能够感悟到
2.观看右图“春秋假，喜优参半”，认识理解错误的是(
春秋假，喜忧参半
A.推行春秋假帮助学生亲近自然、放松身心，缓解中小学生学业压力
B.避免家长工作孩子无人看管将其送到校外培训机构，减轻家长负担
罗馬馬马
C.推行春秋假有利于促进学生的全面发展，符合素质教育的育人导向
D.需要学校、家庭、社会协同配合，才能真正发挥春秋假的正向作用
①源远流长的中华文化
②始终如一的审美标准
3.下列情境对应的建议正确的有(
③形神兼备的美学追求
④文明在交流互鉴中发展
序号
情境
建议
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.2026年4月10日，中共中央总书记习近平在北京会见国民党主席郑丽文强调，我们愿加强交
①一起参加物理竞赛的好友向小安请教问题
小安应毫无保留地给好友讲解
流对话，为两岸谋和平、为同胞谋福祉、为民族谋复兴，把两岸关系的未来牢牢掌握在中国人自
②
一模考试后，小芳经常感到焦虑不安
小芳应努力压抑情绪，不让不良情绪影响到他人
己手中。下列说法正确的是(
小明应主动相互沟通、尊重差异
①两岸同胞要多走动、多交流，增进信任
②两岸同胞同根同源，是血浓于水一家人
③
小明和好友产生分歧，关系变淡
③两岸同胞要共同推动两岸关系和平发展
④“一国两制”是两岸关系的政治基础
④小丽发现邻居将私家车停放在消防通道小丽要求邻居维护公共秩序，将车停在车位上
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作，实行“境内关外”特殊定位和“一
4.截至2025年12月，安徽全省注册志愿者总数已突破1316万人，其中青年志愿者达515万人，无
线对境外全面放开、二线对内地精准管住”制度创新。这一举措()
数志愿者以平凡善举汇聚成文明暖流。他们身上集中体现的是(
A.推动我国高水平对外开放，维护国家经济安全
①国家意识
②法治意识
③贵任担当
④奉献精神
B.充分证明了我国在国际事务中发挥着主导作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.表明改革创新是决定当代中国命运的关键抉择
5.漫画“雇AI写作业”意在提醒学生(
D.以国际大循环为主体，构建双循环新发展格局
A.增强安全意识，学会自我保护
二、非选择题(5小题，合计56分)】
B.学会交往之道，正确对待批评
【辨析观点提高素养】
C.拒绝使用AI,做人诚实守信
13.(6分)阅读材料，完成下列要求
D.学会独立思考，提高学习能力
自强是一种奋发进取的精神状态，人生当自强，围绕这个话题。两位同学各自阐明自己的
6.生命安全是我们创造和享受一切美好的前提。守护生命安全，争做公共安全小卫士，下列做法符
观点
合这一要求的是(
A.预防流感病毒，保持空气流通
B.遇到心理问题，寻求专业帮助
少年要自强，少年强则国强
C.火灾来势汹汹，乘坐电梯逃生
D.发现他人溺水，立即下水施救
新闻：2026年2月，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，践行“健康第一”教
我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人
育理念，全面提高学生健康水平。阅读上述新闻内容，回答7一8小题
丽丽
7.教育部这一做法体现了对未成年人的(
彬彬
A.社会保护
B.政府保护
C.学校保护
D.司法保护
请你运用所学知识，对上述两位同学的观点进行评析。(6分)
8.践行“健康第一”教育理念，全面提高学生健康水平。此举意图(
①有利于增强学生体质，促进身心健康
②体现了对未成年人的特殊关爱和保护
道德与法治试卷
第1页
道德与法治试卷
第2页道德与法治
参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
题号
1
4
6
8
10
12
答案
B
B
C
D
D
A
B
D
B
二、非选择题（共5小题，共56分）
13.(6分)
甲乙两位同学的观点都正确。(1分)自强，使人自主自立，使人奋发向上；自强不仅关系
个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来，个人自强与国家发展紧密联系。(2
分)自强不息是中华民族的优良传统，在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要
做自强不息的中国人；(1分)要将个人发展和祖国发展相结合，树立为国奋斗的远大理
想；认真学习，求得真学问，练就真本领；不断提高实践能力，在实践中成长，在苦干实干
中磨砺成长，砥砺前行。(2分)
14.(10分)
(1)坚持依法治国基本方略，完善法律法规；有利于建设法治中国，实行良法善治；有利于
为全民阅读提供法治保障，使阅读推广做到有法可依；有利于增进民生福祉，满足人民群
众对美好精神文化生活的向往；有利于提高全民阅读能力，建设书香社会；有利于培养全
民阅读习惯和终身学习能力；有利于国家尊重和保障人权，保障公民的文化教育权利；有
利于提升全民人文素养，养护精神，树立正确的人生观、世界观和价值观；有利于增强全
民族的文化自信，为民族复兴提供精神支撑。(6分)
(2)示例：阅读是一种终身学习的方式；阅读学习不局限在学校，公共图书馆等场所也为
我们提供了广阔的阅读空间；阅读作为人生成长的助力，需要树立终身学习观念，保持积
极的阅读习惯，拓宽知识边界，提升自我，抓住机遇迎接挑战，为实现个人价值和社会发
展贡献力量。(4分)
15.(12分)
(1)①政府：坚持依法行政，依法履行生态环境监管职能；坚持绿色发展理念，走绿色发展
道路，落实绿色低碳发展相关规定；加强生态环境宣传教育，引导全社会践行绿色理念；
坚持节约资源和保护环境的基本国策。
②企业：增强社会责任感和法治观念，提高绿色节能环保意识；加快科技创新，推动产业
绿色转型；加大科技投入，提高产品科技含量，坚持节能、环保、低碳、文明的绿色生产
方式。
③公民：认真学习宣传《中华人民共和国生态环境法典》，自觉遵守生态环境法典，履行保
护环境的法定义务；树立绿色、低碳生活理念，倡导低碳绿色生活方式（节约水电、垃圾分
类、低碳出行)；积极参与生态环境保护志愿服务，积极行使监督权，为改善生态环境建言
献策，举报环境违法行为。（三个角度回答，三点即可，6分）
(2)尊重同学，平等待人，互助友爱；文明礼貌，与人为善，营造和谐的校园氛围；增强法治
意识和自我保护意识，自觉遵守法律法规和校规校纪；尊重他人权利，不参与校园欺凌；
敢于对校园欺凌说“不”，发现欺凌行为及时向老师、家长或公安机关举报；面对校园欺凌
沉着冷静，机智求助，寻求脱险，依法维护合法权益。（三点即可，6分)
第1页

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