山东临沂市沂南县2025-2026学年六年级下册阶段科学素养展示试题(扫描版,无答案)

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山东临沂市沂南县2025-2026学年六年级下册阶段科学素养展示试题(扫描版,无答案)

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2025-2026学年度下学期期中素养展示
六年级科学试题
一、我会选(每题只有一个答案,请把答案写在答题卡上,20女)
1.小明受凉感冒了,吃东西时发现食物的味道变淡了,造成这种现象的原因是(
A.感冒后大脑反应变慢B.感冒后嗅觉减退C.感冒会影响味觉神经向脑发送信息
2.如图,世界上第一个“听诊器”的发明者是法国医生雷奈克,听诊器中的听诊头和人的
()一样,起着收集声音的作用。
A.耳蜗
B.皵膜C.耳郭
3.“孔子闻韶音,三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人的()。
A.听觉和味觉B.听觉和视觉C.嗅觉和味觉D.触觉和味觉
4.分类时,小红将榕树、芒果树、木棉树分为一类,将蒲公英、芦苇、水葫芦分为一类,
则她分类的依据是()。
A.木本植物和草本植物B.陆生植物和水生植物C.开花植物和不开花植物
5.为了保护环境,我们不应该做的是()。
A.保护城市绿化B.绿色出行C.建立自然保护区D.随地吐痰
6.下列属于保护我们生存环境措施的是()。
①净化污水②早厕改造③绿色出行④清洁供暖⑤修建隔音设施⑥植树造林
A.①②③B.④⑤⑥C.①②③④⑤⑥
7.垃圾分类的好处不包括()。
A.减少污染B.节约资源C.增加垃圾量D.保护环境
8.飞机飞行时需要消耗一种液体燃料,叫做航空煤油,它和轮胎的合成材料都来自。
A.煤B.石油C.天然气
9.煤、石油、天然气的形成与一种能量有关,我们生活中许多大型电器所用的电能也直接
或间接源自这种能量,这种能量是(
)。A.热能B.化学能C.太阳能
10.下列属于保护海洋资源的是()。
①合理开采②防止污染③定期休渔④打捞垃圾⑤保护濒危的海洋生物
A.①②③④⑤B.①②③C.①②③④
二、我会判(请把答案写在答题卡上,20☆)
11.当环境条件如气候、食物、空气和水源等发生变化时,动物的行为也会相应改变以适
应环境的变化。()
12.用二歧分类的方法给常见植物分类时,只有一种分类方法是正确的。()
13.煤、石油、天然气都属于能源矿产。()
14.不过多吃甜食,保持营养均衡有助于预防近视。(
15.,大自然给我们提供的自然资源是能够被无限利用的,但我们还是要合理利用和保护自
然资源。(
16,噪声、雾霾、污水等是彤响人身体健康的环境因素,保护我们的生存环境就是保护人
类自己。()
科学试卷第1页,共2页
17.就人体而言,身体不同部位的皮肤触觉的敏感程度是不相同的。()
18.有些自然资源经人类开发利用后,在相当长时期内不可能再生,属于不可再生资源,
如煤、石油、土地等。()
19.海洋为人类提供食物的能力远远超过陆地。()
20.炒菜时盐放多了,加点糖就感觉菜不是很咸了。(

三、我会答(请把答案写在答题卡,10女)
21、为了解眼睛的更多知识,维维等几位同学通过查资料、实验探究等方法对眼晴进行了

研究,利用下图所示的装置对“眼睛的成像原理”进行研究,请同学们帮助他们完善探究
内容。
A
B C
(1)图中B处凸透镜代表眼球的
,A处白纸板代表眼球的
(2)人眼通过睫状肌调节晶状体的凸度使我们能看清远近不同物体的。维维看见一只苍蝇从
远处飞向他,在这个过程中,晶状体凸度由

。(填“大”、“小”)
(3)如果长时间近距离看书写字,看电视或沉溺于上网,容易导致其总是处于紧张状态,就
容易疲劳。调节能力会逐渐减弱,就会形成
22.在研究“蚯蚓喜欢在什么样的环境下生活?”时,小旭采用以下实验装置:将长方形
纸盒里面涂黑,并铺一层湿润的土壤,以中线为界,一侧盖上玻璃板,另一侧盖上厚纸板。
(1)纸盒的一侧盖上玻璃板,另一侧盖上厚纸板,这样做纸盒里就形成了明亮和阴暗两种不
同的环境。这个实验装置研究的问题是

(2)待选择的蚯蚓放在
比较好(填“盒子明亮的一端”或“盒子黑暗的一端”
或“盒子中间”)。
(3)大雨过后,很多蚯蚓会爬出地面,产生这种现象的原因是土壤中缺乏
(4)通过小旭多组,多次实验,可以发现蚯蚓总是爬向盖厚纸板的一端,这说明:蚯蚓喜欢
生活在
的环境中。
(5)实验结束后,应将蚯蚓放回到湿润的土壤中。蚯蚓一旦离开这样的土壤,过不了多久它
以适
就会死亡,这是因为(
)。
A.所有动物都需要湿润的环境B,动物生活需要一定的环境C.动物能够改变环境
护自
护人
科学试卷第2页,共2页

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