资源简介

(共31张PPT)
七年级上册 第四单元 追求美好人生
单元思考与行动
政治认同：理解社会主义核心价值观的现实体现，增强对平凡英雄的敬意与认同。
道德修养：学习“微光人物”的奉献、坚持等精神，提升个人道德素养。
健全人格：培养抗挫折能力，树立“平凡即伟大”的人生态度。
责任意识：激发践行“微光行动”的主动性，承担社会责任。
人生漫漫，有阳光也有风雨，有高山也有低谷，有喜悦也有哀伤。人生是可以认识和把握的。我们所追求的是正确的人生目标和积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。
你从这些获奖人的身上感受到了什么？
我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。
——钱七虎
榜样
心语一
只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔！
——张桂梅
榜样
心语二
再苦再累也要守好祖国每一寸土地。
——卓嘎、央宗姐妹
榜样
心语三
所悟所行
上述人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大，引领着我们前进的方向。向他们学习，我们应该:
以上是三组“感动中国”人物的心语，查阅相关资料，思考他们的事迹和精神对你追求美好人生的启发，并填写“所悟所行”卡。
钱七虎生于 1937年，是我国现代防护工程理论奠基人、该学科创立者。1965年留苏获副博士学位后回国，攻克核爆防护等诸多技术难题。他获 2018年度国家最高科学技术奖、八一勋章等。他还设立慈善基金，捐出千万余元奖金助力扶贫与抗疫，始终践行报国初心。
张桂梅是 “七一勋章” 获得者，1957年生，扎根云南边疆教育40余年。她创办全国首所全免费女子高中，拖着一身病痛家访超12万公里。她省吃俭用，捐出百余万用于办学，至今已帮2000多名大山女孩圆大学梦。她还义务担任福利院院长，获评感动中国人物、时代楷模等称号。
卓嘎、央宗是西藏玉麦乡的藏族姐妹。受父亲影响，她们秉持 “家是玉麦，国是中国” 的信念，在曾是 “三人乡” 的艰苦边陲，数十年以放牧、巡逻守护数千平方公里国土。她们获 “时代楷模” 等称号，卓嘎还获 “七一勋章”，其守边精神也带动了更多人扎根雪域边陲。
卓嘎和央宗
所悟所行
上述人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大，引领着我们前进的方向。向他们学习，我们应该:
①树立正确的人生目标，把人生目标与国家、民族和人民的利益相结合。②拥有积极的人生态 度，做到乐观向上、勤奋进取、追求卓越。③在工作中心无旁骛，千一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
全班组成若干调研小队，采访校园内外从事不同职业的人，做好详细记录，并在班级交流。
1
采访对象及职业
2
选择这份职业的原因
3
从业需要的条件
4
从业中印象最深的事
5
是否打算继续从事这份职业及原因
6
对我的启发
采访记录：
提示：根据活动要求，从采访对象及职业、 选择这份职业的原因、从业需要的知识能力等、从业中印象最深的事、是否打算继续从事这份工作及原因、对我的启发等方面整理采访记录。
参考提示
1
采访对象及职业
2
选择这份职业的原因
3
从业需要的条件
4
从业中印象最深的事
学校食堂厨师 王师傅
喜欢做饭，觉得给学生做可口的饭菜、看着孩子们长大是一件幸福的事。
有健康证和厨师证，要懂营养搭配，能快速出餐还得口味稳定，还要有耐心和责任。
有次一个同学没吃早饭低血糖，我赶紧煮了碗热粥端过去，后来那个同学专门写了感谢信贴在食堂门口，特别暖心。
参考提示
5
是否打算继续从事这份职业及原因
6
对我的启发
会一直干下去，因为每天看到学生们光盘，非常开心。
1.平凡的工作也能创造不平凡的感动。
2.热爱劳动，爱岗敬业，也能在自己的岗位中实现人生价值；等。
追求美好人生
确立人生目标
探问人生目标：人生目标的含义、正确人生目标的作用
树立正确的人生目标：怎样树立正确的人生目标
端正人生态度
拥有积极的人生态度：人生态度的影响、积极人生态度的表现
正确对待顺境和逆境：如何对待顺境和逆境、顺境和逆境在一定条件下互相转化
实现人生价值
在劳动中创造人生价值：人生价值的含义、人生价值是通过劳动创造的、衡量人生价值的尺度、劳动的重要性
在奉献中成就精彩人生：如何实现人生价值
第四单元 追求美好人生
情境思考：立足个人发展，明确个人的人生目标，坚定将个人发展与祖国命运相联系的理想信念。
实践活动：积极践行在奋斗和创造中实现人生价值，努力在强国建设、民族复兴中勇担责任。
一、单选题
1.中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。为了祖国的国防科技事业，他隐姓埋名数十年，潜心于中国核武器研究和核试验事业。程开甲的事迹说明（ ）
①人生目标决定着人生道路的发展方向 ②个人发展要根植于中华民族伟大复兴的事业 ③树立人生目标不需要考虑自身实际 ④维护国家利益必须牺牲个人利益
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
A
2. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”这些古诗词为我们树立人生目标的启示是（ ）
A．要充满朝气，富有理想
B．要正确认识个人与集体的辩证关系
C．要胸怀人类、胸怀未来
D．与国家、民族和人民的利益相结合
D
3.个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素，我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。这启示我们树立人生目标要（ ）
A.从自身实际出发 B.符合自己的兴趣爱好
C.树立职业平等观 D.考虑社会发展的需要
A
4.如图漫画《上天给的假期》启示我们（ ）
①直面生活挫折，培养坚强意志
②培养乐观心态，积极看待问题
③珍惜短暂青春，寻找美好生活
④改变认知评价，学会调控情绪
A .①③ B .②④ C .②③ D.③④
B
5.“小镇做题家”是指小城市因擅长应试埋头苦读而完成人生进阶的青年学子。这个词本是小镇青年的自嘲，却成了舆论上一些人嘲讽的对象：没有能力空会做题的书呆子。而更多的网友则是呼吁，梦想应该被善待，努力永远不该被嘲讽！从更多网友的呼吁中可以看出，他们的主张（ ）
A.认同学习青年学子通过做题实现自己的梦想
B.抓住了事物的主流，肯定青年学子积极人生态度
C.看到了个人的成长是很艰难的，实现理想不应该埋头苦读
D.认可青年学子善于抓住机遇实现人生飞跃
B
6.每一次遇到灾害灾难，总会有一批凡人英雄挺身而出。他们身上所焕发出的平凡、朴实又光彩夺目的人性之美，坚强、坚韧、不抛弃、不放弃的人格力量，守望相助、同舟共济的人间温暖，让我们在顺境中坚定，在逆境中振作。以下诗句体现这一精神的是（ ）
①苔花如米小，也学牡丹开 ②岂曰无衣，与子同袍
③天下兴亡，匹夫有责 ④树高千尺不忘根，水流万里总思源
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
A
7.他们早出晚归，风雨兼程；他们垒起了高墙，建起了大楼，送来了快递；他们来自他乡，常年在外奔波。他们是城市的建设者，他们是建设的贡献者，城市发展的洪流中混着他们的泪与汗。他们是一群再普通不过的平凡人，却也是国家发展、城市发展必不可缺的功臣，他们得到了全社会的尊重和点赞。他们让我们体悟到（ ）
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②人生的价值实现需要社会提供一定的条件
③为社会创造出财富是实现人生价值的前提
④实现人生价值需要在劳动创造中低砺自我
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
C
8.2025年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词62周年。雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。雷锋用一生在告诉我们（ ）
①生命是有限的，及时享乐的人生才是值得的
②只有对社会作出突出贡献的生命才是伟大的
③生命虽然平凡，但也能在奉献中成就精彩人生
④人在奉献社会中创造自身价值
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
C
9.“00后”外卖员郭宇航，拟获“全国五一劳动奖章”。他连续三年选择留京过年，给城市送去年味，守住温暖。他还积极热心于公益事业，带领站内骑手加人“车骑先锋”志愿服务队，多次参与公益献血等志愿活动。对此，下列说法不正确的是（ ）
A.郭宇航默默地承担着自己必须承担的责任
B.他热心公益，在奉献中实现人生价值
C.他展现出积极向上的人生态度，是我们学习的榜样
D.他用劳动感受幸福，体会人生的价值与美好
A
10.中国核动力事业奠基人彭士禄4岁成为孤儿，8岁被国民党当局抓进监狱，受尽拷打。从苏联留学归来，他决心投身祖国核动力事业。他隐姓埋名数十年，为祖国造核潜艇，建核电站。生前他常说：“是人民将我养大，我几辈子都还不了，只要祖国需要，我愿贡献一切！”彭士禄院士的事迹没有体现（ ）
A.不畏挫折、拼搏进取的人生态度
B.坚守理想、担当使命的奉献精神
C.胸怀祖国、对党忠诚的爱国精神
D.爱好和平、勤劳勇敢的民族精神
D
11.习近平总书记在中国政法大学考察时勉励青年学子：“青年在成长和奋斗中，会收获成长和喜悦，也会面临困难和压力。只要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生的财富，而不是人生的包袱。”这段话告诉我们（ ）
A.在成长中要时刻保持谦虚谨慎的态度
B.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇
C正确对待顺境和逆境，这两种境地都可以成为人生成长的阶梯
D.生活中难免会遇到各种各样的困难
C
12.下面这幅漫画启示我们（ ）
A.只有对国家和社会作出贡献的人生才精彩
B.奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大
C.捐献造血干细胞是提升生命价值的唯一条件
D.伟大在于对他人和社会作出贡献，平凡人对
社会的贡献不值一提
B
二、阅读与思考
13.【向榜样学习 树立正确人生态度】在道德与法治课上，老师以“感动中国人物”江梦南的事迹为例，带领同学们开展了以“人生态度”为主题的探究活动，请你围绕这些内容发表自己的看法。
【探究一：逆袭的人生】江梦南，从小失聪，对她来说人生的每一步仿佛都是“困难模式”，但她却凭着惊人的毅力，在父母、老师、同学的帮助下一路逆袭。她说：“我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。千万不要因为我听不见就放低对我的要求和标准。”江梦南读唇语学会“听”“说”，求学之路越走越长，最终以优异成绩考上清华大学的博士，她想用学到的知识创造更好的未来。
（1）江梦南面对“困难人生”积极的人生态度带给我们什么启示
①要乐观向上。遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。或向他人寻求帮助。②要认真务实。做事要有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，精益求精。③要勤奋进取。遇到困难，要有全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格，不满足于现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
【探究二：展开辩论】某校七（1）班学生观看了江梦南的事迹后深有感悟，围绕“正确看待人生的顺境与逆境”举行了一场辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证：见下表。
观点 开篇立论
正方：顺境更有利于人的成长 顺境能为个人的健康成长提供经济、文化等方面的条件，更能带来正面的、积极的心里影响，同时给我们提供更高更广阔的发展平台，从而促进个人更好的成长。
反方：逆境更有利于人的成长 逆境能造就人才，它使懦弱变为勇敢，使摇摆变为坚毅。在中外历史上，一帆风顺而大有成就的人实属少见。真正出类拔萃的，大都是那些历尽艰辛，在逆境中磨练出坚强意志的人们。
（2）运用所学知识，说明青年人应如何正确对待顺境和逆境。
①顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
下课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑