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2025--2026 学年度第一学期期末教学质量检测
八年级语文试题
第一 第 二 部 分 第 三
题 号 总 分
部分 一 二 三 四 五 部分
得 分
第一部分（1--4 题，21 分）
1. 阅读文字，回答问题。（7 分）
语文课本是一座巨大的文化宝库，蕴藏着人类的智慧和精神，展现了科技和艺术的
丰硕成果。在长江前线，我们感受到百万大军锐不可当的______；在坦荡如（dǐ）的
黄土高原上，我们见识了抗日军民不折不挠的______；在战斗机成功着舰那一刻，我们
领略到中国飞行员娴熟的______；在处处如画的苏州园林里，我们欣赏到设计者和匠师
们因地制宜、自出心裁的______；在线条遒劲、笔法灵动的世界名画中，我们受到艺术
的熏陶；在父亲（pán）跚的“背影”中，我们品味出那份深沉的情感。
（1）给加着重号的词语注音，根据拼音写出相应的汉字。（4 分）
①锐不可当 ______ ②自出心裁______ ③坦荡如 dǐ______ ④pán______跚
（2）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（3 分）
A. 气势 艺术 意志 技艺 B. 气势 意志 技艺 艺术
C. 意志 技艺 气势 艺术 D. 意志 艺术 气势 技艺
2.下面是小冀同学拟写的《世界遗产青少年教育河北宣言》节选部分，有两处语病，请
你按照提示，帮他改正。（4 分）
①鼓励更多的学校将世界遗产教育列入教学计划，普及遗产知识，设置相关课程。
继续举办国际、国家及地区论坛，②充分利用广播、电视、书刊、网络和媒体进行遗产
教育。
（1）句①语序不当，请提出修改意见 （2 分）
（2）句②中有一处用语不当，应将“______”改为“______”。（2 分）
3.按要求完成下列小题。（2 分）
近日，中央民族大学历史文化学院教授蒙曼来到河北，小冀同学代表班级邀请蒙曼
老师来做讲座，他的邀请函有些不妥之处，请帮他纠正。
八年级语文试卷第 1页（共 8页）
邀请函
尊敬的蒙曼老师：
为进一步提高同学们对文化遗产的保护意识，继承和弘扬中华民族优秀传统
文化，现邀请您于 12 月 26 日上午到八年级（1）班做讲座，主题为“保护身边
的文化遗产”。同学们都特别期待您的到来，聆听您的教诲！
八年级（1）班全体学生
2025 年 12 月 22 日
（1）内容：___________________________________ （1 分）
（2）格式：__________________________________ （1 分）
4.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（8 分，每空 1 分）
古诗文是跨越千年直通心灵的文化遗产。王维《使至塞上》“① _________
_ ， ”让我们穿行于苍茫雄浑的沙漠中；崔颢《黄
鹤楼》的“② ， ”让我们
感受鹦鹉洲生机盎然的自然风光；心情烦乱时，赏“③ __________，
盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）以澄澈月光涤尽心中烦
忧；悠闲自得时，吟④“ _ ， ”
（《饮酒 其五》）尽享闲情逸致。
第二部分（5--19 题，49 分）
一、阅读杜甫的《春望》，回答问题。（5 分）
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） （2 分）
A.这首诗为五言律诗。律诗通常每首八句，第二、四、六、八句押韵。
B.首联写望中所见长安沦陷的悲惨景象，传达了诗人忧国伤时的感情。
C.颔联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，此联表达了诗人念家悲己的感情。
D.全诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，体现了“沉郁顿挫”的风格。
6.请对诗句“烽火连三月，家书抵万金”作简要赏析。（3 分）
二、阅读下面的文言文，回答问题。（15 分）
【甲】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，
其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，
有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加
增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 （节选自《愚公移山》）
八年级语文试卷第 2页（共 8页）
【乙】鲁公治①园，欲凿池，父日：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”
公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护
之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚
可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。 （节选自《新百喻经》）
【注释】①治：修建。②颠踬（zhì）：跌倒，摔跤。③犹夷：迟疑不决的样子。
④寝：停止。
7.解释下列句子中的词语。（4 分，每词 1 分）
①甚矣，汝之不惠 惠：
②虽我之死 虽：
③无地置土 置：
④或曰 或：
8.下列选项与“公善之，欲行”中的“之”意义或用法相同的一项是（ ）（3 分）
A.以君之力 B.汝之不惠 C.虽我之死 D.跳往助之
9.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
①汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
②公犹夷不能决，事又寝。
10.请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。（4 分，每小题 2 分）
（1）愚公：
（2）鲁公：
三、阅读下面非连续性文本,回答问题（共 10 分)
材料一：“拉索”（LHAASO）是高海拔宇宙线观测站，是以宇宙线观测研究为核
心目标的国家重大科技基础设施，位于四川省稻城县海拔 4410 米的海子山。目前，已
有 32 个国内外天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位。
宇宙线被称为“宇宙飞弹”，其起源是当代天体物理学最重大的前沿科学问题之一。
“拉索”继发现超高能伽马射线后，又产出重要成果：在国际上首次认证了一个超级宇
宙线源。科学家利用“拉索”在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状
结构，并从中找到了能量高于 1 亿亿电子伏宇宙线起源的候选天体。
材料二：宇宙线是从外太空来的带电粒子，主要成分为质子，携带着宇宙起源、天
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体演化等方面的重要科学信息。南京大学研究员柳若愚说，探究宇宙线起源之谜是当代
天体物理学的重大前沿科学问题之一。据介绍，“拉索”此次发现的巨型超高能伽马射
线泡状结构，距我们约 5000 光年，尺度超过 1000 万个太阳系。泡状结构内有多个能
量超过 1 千万亿电子伏的光子，最高达到 2 千万亿电子伏。
“拉索”首席科学家、中国科学院高能物理研究所曹臻院士说：“随着观测时间增
加，‘拉索’将可能探测到更多千万亿电子伏乃至更高能量的宇宙线源，有望解决银河
系宇宙线起源之谜。”
11. 请概括出上述材料中介绍的当代天体物理学的一项重要成果。（2 分）
12. 材料一中加点词“目前”能否删去？为什么？（3 分）
13.材料二中划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3 分）
14.运用从两则材料中获得的知识，在科技小组活动时向同学介绍“宇宙线”。（2 分）
四、阅读短文，回答问题（15 分）
走进红旗渠
①站在红旗渠坚固的石堤上，我终于明白，为什么有人把它称为 “世界奇迹”。
②1959 年，十年九旱的林县（现林州市）再次遭遇特大旱灾，从春到秋，没下过
一场透雨。年底，林县县委向全县人民发出 “重新安排林县河山” 的号召。这个号召，
一经提出就得到热烈响应。一个壮举 ——“引漳入林” 工程诞生了。将漳河水拦腰截
流，把河水从山西平顺引上太行山、引进林县。
③元宵佳节，县委书记杨贵和县委全体同志率领由 3 万多民工组成的修渠大军，
冒着寒风，踏着霜冻，开上了太行山，扑到荒无人烟的漳河滩和 “引漳入林” 工程的
各个施工段。
④在寒冷的太行山深处，铁锤声、钢钎声打破了太行山几千年的宁静，坚硬的岩石
和血肉之躯开始碰撞。
⑤这战场一摆就是十年。
⑥今天，在老鹰嘴，我仰头注视着那几欲下坠的绝壁悬崖，试图复原出当年建设者
八年级语文试卷第 4页（共 8页）
之一任羊成和他的除险队凌空除险的场景和心境。难以想象，在这飞鸟不能驻足、猿猴
难以攀援的石壁上悬空作业，需要多强的意志和多大的勇气！
⑦那时，除险队员用绳索捆住腰，手持长杆抓钩，身背铁锤钢钎等工具，将一块块
浮石勾撬、掀落下来。因腰部长时间被粗绳捆绑系磨，久而久之，任羊成的腰部形成了
厚厚一层老茧，粗糙如老榆树的树皮。一次，任羊成去排除塌方险情，炸药突然爆炸，
他一下子被崩裂的烂石埋住，瞬间失去知觉。人们赶紧东找西寻，终于从乱石堆中拽出
了血肉模糊的任羊成。
⑧在红旗渠干部学院的课堂上，我们通过现场连线的方式，见到了已经九旬高龄的
老英雄任羊成。他虽然手抖得厉害，可说起当年的故事，眉宇间依然充溢着一股豪迈之
气。他说，人需要有种精神，苦熬没个尽头，苦干才有出路。假如再修红旗渠，他还是
要去参加除险队。
⑨历史这样记载着：从 1960 年 2 月到 1969 年 7 月，杨贵带领林县人民历经
10 年，削平了 1250 座山头，凿通了 211 个隧洞，架设 152 座渡槽，挖砌土石方
2225 万立方米，在万仞壁立的太行山上，建成了全长 1500 公里的人工天河 —— 红
旗渠，终于结束了林县 “十年九旱、水贵如油” 的苦难历史。
⑩一个人靠着责任和情怀、意志和精神，究竟能达到何种人生的高度？在这里，杨
贵和他带领的红旗渠建设者们，用行动乃至生命给出了答案。
这种精神，后来被人们提炼为“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的
红旗渠精神。
在林州人的接续奋斗下，如今的林州俨然已是 “银龙舞太行，千里谷米香”。
20 世纪 80 年代，一批在红旗渠建设中锻炼成长的能工巧匠，奔赴各地从事建
筑业。他们带向各地的，不仅仅是在修渠战斗中锻造出来的一流建筑技术，还有红旗渠
中流淌的吃苦耐劳、敢打硬仗的精神。林州人王付银有一支建筑队，专接别人不愿干的
苦活难活。在汉十高铁关键控制性工程崔家营汉江特大桥的施工中，王付银的队伍接活
后日夜施工，圆满完成任务。
10 年前，坐落在太行山脚下的庙荒村还是个贫困村。这里土薄石厚，房屋破旧。
2012 年，郁林英担任庙荒村党支部书记。上任伊始，随着脱贫攻坚战的打响，在相关
政策的支持下，她与乡亲们一起，不等不靠，立足村子背靠太行山、红旗渠穿村而过的
优势，发展乡村旅游。如今，村里已建成农家院 14 户，特色院 20 户，每年接待游客
10 余万人，小山村的面貌焕然一新。
红旗渠的故事并未远去，红旗渠精神始终闪耀着历久弥新的光芒，在林州大地上代
代流传……
15.纵观全文，本文围绕红旗渠讲述了哪些故事，请简要概括。（6 分）
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16. 第⑨段画线处的数字很有表现力，请简要分析。（4 分）
17. 本文标题“走进红旗渠”有哪些含义？（3 分）
18.一个人要超越自我，达到更高的人生高度，红旗渠建设者给了我们怎样的启示？请
结合文本和生活实际简要谈谈。（2 分）
五、名著阅读（4 分）
19. 小冀同学读完《红岩》后，认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大
有利于人民的人”。从下列人物中任选一个，用与其相关的故事情节加以证明。
江姐 成岗 龙光华
第三部分（20 题，50 分）
20.按照要求作文。
请你就某次“劳动”的经历写一篇记叙文。题目自拟，不少于 600字。
提示：1.可以选择相对简单的家务劳动，如做饭、洗衣服、打扫屋子等；也可以选
择相对复杂的劳动，如制作修理、助残扶弱、种植养殖等。2.要把劳动的过程写出来，
让人了解你是怎么做的。写清楚做事的顺序，保持前后叙述的连贯性。3.在叙事、说明
中适当穿插描写自己的内心活动或感受。
八年级语文试卷第 6页（共 8页）2025--2026 学年第一学期期末检测八年级试题答案
1. （7 分）
（1）（4 分，每小题 1 分） 略
（2）（3 分） B
2. （4 分）
（1）(2 分) “普及遗产知识”和“设置相关课程”互换位置。
（2）(2 分） “和” 改为“等”
3. （2 分）（1）（1 分） 缺少具体时间
（2）（1 分） 格式：称呼应顶格
4. （8 分，每小题 1 分）
①大漠孤烟直 长河落日圆； ② 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲
③ 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 ④ 采菊东篱下 悠然见南山
5.（2 分） C
6. （3 分）用对偶、夸张的手法（1 分），写出了安史之乱的战火连绵不断，
诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金（1分，答
出核心意思即可），表达了诗人对家人的强烈思念。（1 分）
7.（4 分，每小题 1 分）
①同“慧”，聪明 ②即使 ③放置，安放 ④有人
8.（3 分） D
9.（4 分，每小题 2 分，核心意思对即可）
①你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，还比不上寡妇和幼儿。
②鲁公犹像不决， （修园这件）事情就又停止了。
10.（4 分，核心意思对即可）
愚公抱负远大，信念坚定，不畏艰难；（2 分）
鲁公缺乏主见（或优柔寡断、犹豫不决、畏首畏尾、遇难而退）（2 分）。
11.（2 分）
高海拔宇宙线观测站（拉索）在国际上首次认证了一个超级宇宙线源。
1
12. （3 分，答出核心意思即可）
不能删去 （1分，只写观点不给分）。“目前”是现在的意思，起限制作
用，用在句中说明不排除今后有更多的国内外天体物理研究机构成为“拉索”国
际合作组成员单位的可能（1分）或“到现在为止，有 32 个国外天体物理研究
机构成为“拉索”国际合作促成员单位。“目前”一词体现了说明文语言的准确
性、严密性（1分），去掉后太绝对了。
13. （3 分）
列数字（列数据）（1分）；运用具体数据科学准确地说明了泡状结构内的
光子能量之大（2分，酌情给分）。
14.（2分） 宇宙线被称为“宇宙飞弹”，其起源是当代天体物理学最重大的前
沿科学问题之一；（1分）是从外太空来的带电粒子，主要成分为质子，携带着
宇宙起源、天体演化等方面的重要科学信息。（1分）
15. （6 分）
20 世纪 60 年代县委书记杨贵带领林县人民修建红旗渠的故事；（2分）
（核心意思对即可）
20世纪80年代在红旗渠建设中成长起来的能工巧匠奔赴各地从事建筑业敢打
硬仗的故事；（2分）（核心意思对即可）
2012 年俞林英带领乡亲们脱贫攻坚，让小山村面貌焕然一新的故事。（2分）
（核心意思对即可）
（意思接近即可。若回答出任羊成除险的故事或王付银专接苦活难活的故事，
也可的 2分，若只回答出某某的故事则每点得 1分）
16. （4 分）
这些数字表现了红旗渠修建工期长、工程量大、建设难度大（2分）；突出
了建设者们坚强的意志，吃苦耐劳、不怕牺牲、敢打硬仗、无私奉献的精神。（2
分）
17.（3 分，核心意思对即可）
走进红旗渠这个地方（1分）； 走进红旗渠的故事（1分)；走进红旗渠的精
神。
18.（2 分，核心意思对即可）
有责任心、用于担当；能够根据自身实际，确定合理目标；不怕困难、敢打
敢拼、坚持不懈；有坚强的意志，吃苦耐劳的精神。
19.（4 分，酌情给分）
示例一：龙光华：一名新四军战士，在战斗中受伤被俘，关押在渣滓洞。敌
2
人妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋，龙
光华敢于同敌人斗争，最后为寻找水源被敌人酷刑折磨，英勇牺牲。他始终保持
一位战士的光荣本色，立场坚定，作风顽强，是一个高尚的人，纯粹的人。
20.
一类 二类 三类 四类
25-22 21-18 17-14 13-0
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
内容
中心突出 中心明确 中心较明确 中心不明确
（25 分）
内容充实 内容具体 内容较具体 内容不具体
感情真挚 感情真实 感情较真实 感情不真实
20-18 17-14 13-10 9-0
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构不完整
表达
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺
（20 分）
用词生动 用词准确 用词基本准确 用词不准确
表达方式运用好 表达方式运用较好 表达方式运用一股 表达方式运用差
书写
5 4 3-2 1-0
（5 分）
3

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