资源简介 高一历史试题(B)4.1525年,奥斯曼帝国颁布新税法,取消埃及的香料配额和价格垄断政策,实行自由贸易税制;1536年,与法国签订商业协定,给予法国商业特权;1540年,与威尼斯恢复和发展贸2026.04易关系。奥斯曼帝国的这些举措注意事项:A.促进了传统贸易的复兴B.导致世界贸易中心转移1:本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。C.加强了全球经济的联系D.意在应对价格革命冲击2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。5.图2为某一作物的传播路线示意图(数字代表先后顺序)。该作物是3.考生作答时,请将答素答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题:共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.图1为世界古代文明分布示意图。影响其分布的主要因素是亚非欧吉代文明的发展厂图2A.大豆B.小麦C.马铃薯D.水稻6.文艺复兴时期,达·芬奇“从实用方面接近科学”,为了“各种技艺的需要”去做实验,为了画画去“研究光学的定律,眼睛的构造,人体解剖的细节以及雀鸟的飞翔”。这说明文艺复兴八下万分之A.传播了人文主义精神B.注重经验总结图1C.推动了近代科学兴起D.倡导归纳研究A.交通条件的限制B.自然地理条件的差异7.18世纪,法国社会上出现了各类取代“大部头”著作的“小册子”。表1为“小册子”C.社会性质的差异D.生产力发展水平高低与“大部头”著作的比较情况。据此可知,这些“小册子”的流行2.阿兹特克人建立了纵横交错的道路和全城水渠,承担着城市的交通运输;印加帝国修建完表1善的道路系统,设立驿站、仓库等进行行政控制、物资调配。这反映了古代帝国“小册子”“大部头”著作A,商业贸易往来频繁B.公共服务设施完备篇幅一百页以内数百页及以上C.对外交流联系密切D.社会组织能力强大作者各阶层知识分子、作家、活动家中上层知识分子3.7世纪,日本仿效唐朝实行“八省百官”制,建立中央机构;实行“国郡里”制,中央的语言风格通俗语言、市井故事专业术语、系统性论述命令通过国传达到郡、里;编造户籍、校定田亩,并将皇族私地私民统一收归国家所有;出版形式单页、多页、报纸连载、杂志连载专著、专业教材、百科全书仿效唐朝儒家理念,整顿社会风俗礼制。这些举措旨在A.弱化了经典著作的价值B.促进了启蒙思想的传播A.缓和社会矛盾B.传播中国政治文化D,揭开幕府统治序幕C.加速了社会阶层的分化D.创新了文学体裁的形式C.加速社会转型高一历史试题(B)第1页(共8页)高一历史试题(B)第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览