福建宁德市第五中学等校2025-2026学年第二学期适应性练习 高二生物(扫描版,无答案)

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福建宁德市第五中学等校2025-2026学年第二学期适应性练习 高二生物(扫描版,无答案)

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2025-2026学年第二学期适应性练习
高二生物
(满分:100分练习时间:75分钟)
一.单选题(1-10题每题2分,11-15题每题4分,共40分)
1.绿孔雀是国家一级重点保护野生动物,以种子、昆虫等为食。其生存受到栖息地丧失和
碎片化的严重威胁,经多年保护,我国绿孔雀数量有显著回升。下列相关叙述正确的是
A,绿孔雀栖息地中的所有动植物与非生物环境共同构成生态系统
B,绿孔雀捕食昆虫,说明它在该生态系统中属于第二营养级
C.保护绿孔雀需要采取就地保护和易地保护相结合的措施
D.保护绿孔雀,发展生态旅游,体现了生物多样性的间接价值
2.“蓝眼泪”景观多由夜光藻大量增殖引发,夜光藻为甲藻门生物,以浮游植物、有机碎屑
及小型浮游动物为食,受海浪扰动或捕食者刺激时能发出蓝光,吸引虾的天敌乌贼,以免被
虾捕食。下列叙述错误的是
A,夜光藻在生态系统中的成分可以是消费者和分解者
B.根据题干信息最多能写出含四个营养级的食物链
C,夜光藻发光吸引虾的天敌,体现了生态系统的信息传递能调节种间关系
D,夜光藻大量增殖容易导致生物多样性下降,不利于生态系统维持稳定性
3.哀牢山因家级自然保护区有黑熊、野兔等多种动物。在该自然生态系统中,黑熊处于最
高营养级,其能量部分来自野兔等植食性动物。下列叙述正确的是
A,野兔粪便中的能量可被森林中的植物重新吸收利用
B.该生态系统需不断得到系统外的能量补充才能维持其正常功能
C.黑熊捕食一只野兔时会将这只野免10%~20%的能量转化为自身能量
D.野免种群的同化量等于呼吸作用以热能形式散失和流向黑熊的能量之和
4.某乡村因长期过量使用化肥、砍伐薪炭林、生活污水直接排放等,导致耕地肥力下降、
水土流失加剧、河流水体富营养化。当地政府启动生态修复工程,采取了以下措施:①在河
流沿岸种植芦苇、菖蒲等挺水植物:②修建沼气池,将秸秆、畜禽粪便转化为沼气和有机肥:
③退耕还林,种植本地树种恢复植被:④在耕地中推行“稻—鸭一鱼”立体种养模式。下列叙
述错误的是
A.措施①种植芦苇、菖蒲等可吸收水体中的N、P等元素,缓解水体富营养化
B。措施②建立沼气池实现了能量的多级利用,提高了能量传递效率
C.措施③种植本地树种而非外来树种遵循了生态工程的协调原理
D.措施④稻一鸭一鱼”立体种养模式可提高该生态系统的稳定性
5.几位同学尝试运用生态学原理解决一些实践问题。下列叙述合理的是
①将作物秸秆还田,可提高农田土壤储碳量,有利于缓解温室效应
②根据生物富集原理,可利用特定植物从环境中吸收某些重金属
高二生物
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