资源简介

九年级英语
2026年4月
本试卷共10页。满分120分。考试时长120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用05毫米黑
色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
第一部分听力（共三节，满分30分）
做题时，可先将答案标在试卷上。录音内容结束后，必须将答案填涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5个句子。听完每个句子后，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳应答语。
听完每个句子后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个句子读两遍。
1.A.Good idea
B.Good job
C.Good bye.
2.A.In a week.
B.Every day
C.For 30 minutes.
3.A.In four years
B.For four years.
C.Last autumn.
4.A.Thank you.
B.No,thanks.
C.You're welcome.
5.A.I want a red one.
B.A cheap one.
C.I'd like tomato noodles.
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分)
听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有一个或几个小题，从题中所给的A、B、C
三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；
听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第1段材料，回答以下小题。
6.How far is the bookstore
A.About three minutes'walk.B.About five minutes'walk.C.About three minutes'drive.
听第2段材料，回答以下小题。
7.What does Peter help to do
A.Do housework
B.Look after a pet dog.
C.Move a box
听第3段材料，回答以下小题。
8.Where are the speakers talking
九年级英语试题第1页（共10页）九年级参考答案 (仅供参考)
第一部分 听力（共三节，满分 30分）
第一节（共 5小题；每小题 1.5分，满分 7.5分）
1-5 ABCAC
第二节（共 10小题；每小题 1.5分，满分 15分）
6-10 ABCBA 11-15 BCBCA
第三节（共 5小题；每小题 1.5分，满分 7.5分）
16. twice 17. toothbrush 18. candy 19. hard 20. snacks
第二部分 阅读（共两节，满分 40分）
第一节（共 15小题；每小题 2分，满分 30分）
21-25 ACBCC 26-30 BAAAB 31-35CACCB
第二节（共 5小题；每小题 2分，满分 10分）
36-40 CBEFA
第三部分 语言运用（共两节，满分 20分）
第一节（共 10小题；每小题 1分，满分 10分）
41-45 ACBAC 46-50 ABCBA
第二节（共 10小题；每小题 1分，满分 10分）
51. traditional 52. first 53. festivals 54. and 55. her
56. for 57. remains 58. are 59. to respect 60. connection
第四部分 写作（共两节，满分 30分）
第一节（共 5小题；满分 10分）
61. They often take place at home and in the pool.
62. Because they have thinner skin than adults.
63. Parents can’t leave them alone and should put away electrical appliances.
64. Kids may drown or get injured.
65. We can teach kids some basic water safety knowledge.（答案不唯一，合理即可）
（注：61－65小题，其他答案可酌情给分。）
第二节（满分 20分）
一、评分原则：
1．本题满分为 20分，分 5个档次酌情给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、
确定或调整档次，最后给分。
3．评分时应注意：内容要点的完整性；词汇和语法结构的多样性和准确性；上下文的
连贯及语言的得体。
4．评分时，应考虑拼写和标点符号的使用。
5．如书写较差，影响对写作内容的理解，将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求：
第五档（很好）：（17－20分）
—覆盖所有要点，内容充实
—语法结构多样，词汇丰富
—语法结构和词汇应用准确，虽有个别错误，但为使用较复杂结构或词汇所致；显示出
较强的语言运用能力
—有效运用了连接成分，全文结构紧凑
—达到了预期的写作目的
第四档（好）：（13－16分）
—覆盖所有要点，内容较充实
—应用的语法结构和词汇能满足写作的要求
—语法结构和词汇应用基本准确，少许错误主要是因尝试运用较复杂语法结构或词汇所
致
—运用了一些语句间的连接成分，全文结构紧凑
—基本达到了预期的写作目的
第三档（一般）：（9－12分）
—基本覆盖所有要点，内容基本充实
—应用的语法结构和词汇能基本满足写作的要求
—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解
—运用了简单的连接成分，全文内容基本连贯
—尚能达到预期的写作目的
第二档（较差）：（5－8分）
—未覆盖所有要点，内容不够充实
—语法结构单调，词汇较贫乏
—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解
—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性
—未能将信息清楚地传达给读者
第一档（差）：（0－4分）
—要点不清晰，内容不充实，或严重离题
—语法结构单调，词汇贫乏，词不达意
—通篇语法或词汇错误，句子支离破碎
—有效信息很少或几乎没有有效信息

展开更多......

收起↑