山东省烟台市莱山区2025-2026学年第二学期第一阶段检测九年级历史练习题(扫描版,无答案)

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山东省烟台市莱山区2025-2026学年第二学期第一阶段检测九年级历史练习题(扫描版,无答案)

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2025-2026学年度第二学期第一阶段检测练习题
A.由积极开放到逐渐封闭保守
B.清王朝不再与别国进行民何住米
C.汉唐是最开放、最繁荣的时期D.总体呈现为开明与落后并存局面
初三历史
6.小钱币展现大历史,下列有关古代线币的叙述正确的是(
说明:
1.本试卷共8页,共100分:考试时间60分钟,
2.填涂答愿卡前请仔细阅读“注意事项”,所有答案必须写在答题卡上,写在试卷中
的答案无效。
3.考试结束后,只交答愿卡,
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四
①半两钱
②五铢钱
③开元通宝
①交子
个选项中,只有一个选项符合题目要求)
A①凑始皇下令将此货币作为标准货币③此货币反映了唐太宗统治时期杜会的繁菜
1.在黄河流城磁山遗址发掘的文化层(公元前6000年到公元前5700年之间)中,发
B.①漆孝公下令将此货币作为标准货币④北宋前期,四川地区出现了此货币
现了数以百计的密穴,其中很多容穴底部有粮食堆积的痕迹,另外还有石铲、石白、石杵
C.②汉高粗时,绕一铸造此货币③此货币反映了唐玄宗统治时期杜会的繁荣
和圆形陶碗等。据此推测,这一文化层()
D.②汉武帝时,统一铸造此货币④北宋前期,四川地区出现了此货币
①处于旧石器时代
②处于新石器时代
③当时己经出现了原始农业
、归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的
⑨当时主要的粮食作物是水稻
阶段及其特征的描述,正确的是(
A.①③B.①④
C.②③D.②④
A秦汉时期一早期用家的产生
B.隋唐时期一民族关系的发展和社会变化
2.秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为保卫自己的文明体系,采取了“用
C,宋元时期一繁荣与开放的社会
D.明清时期一统一的多民族国家的巩固与发展
制险塞”的隔范国守、“早途雷空”的外拓、“互通并举”的措施。具体表现为()
8.从整体上把涩历史课程内容结构有助于历史学习,下表中横线应该填写的是(
A.北讨句奴、南征北战、开潘灵渠
B.联络月氏、北击句奴、通婚和亲
中目历史
世界历史
C,修筑长城、通使西城、开辟丝路
D.修筑驿道、收复河套、开发象那
古代:统一多民族国家的形应
古代区域文明的多元发展
3.编制时间轴有利于了解历史的发展过程,下面史实与时间轴上的序号②相符的是
与发展
人类杜会的版代资本主义发展、社会主义运动和民芯
()
近代:
不断演进
解放运动
现代:社会主义现代化的建设
现代战争与革命、和平与发展
先秦时期
①]②]③]④门明清时期
A.反抗封建专制的过程
B学习西方技术、政治制度的历程
公元前
220年581年
907年
1368年1840年
C.反抗帝国主义的过程
D.争取民族独立、人民解放的历程
221年
9.近代民族危机下先进中国人为挽救民族危亡向西方学习,经历了由没入深、由裴及
A.孔子开始周游列国
B.孝文帝迁都到洛阳
里的探素历程。符合这一历程的是()
C.出现开元盛世景象
D.君主专例极端强化
A开眼看世界一戊戌变法→义和团运动
B.洋务运动→辛亥革命一新文化运动
4.某学者说:“所朔之所以兴盛有四个原回,第一是统一,第二是制度,第三是工程,
C.太平天国运动一国民革命运动一二次革命
第四是四际秩序,”这里的“制度”主要是()
D.三元里人民抗英斗争一→护国运动→实业敦国
A.三省六部制、科举制
B.禅让制、邵县制
10.1938年,武汉各种抗日组织、抗日团体纷纷建立,抗日救亡报刊如雨后春笋般涌现,
C.世拔制、分封制
D.行省制、君主制
抗日宜传、券捐、.劳军等一系列救亡活动空前高涨,“保卫大式汉”成了全体中国人响亮的
5.汉唐时期对外交往的范围是比较大的,而且影响比较广泛:宋元时期主要是航海外
口号。据此可知,抗日战争()
交极式。明清时期传统的对外关系达到场盛,但是闭关锁国政策限制了中外民间交往。据
A提高了中国的国际地位
B.进入了战略反攻阶段
此可知,中国吉代的对外交往()
C.激发了民众的受国热情
D.正面战场取得重大战果
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