资源简介 绝密★启用前生物本试卷共8页,满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞的结构和功能及所含化合物的相关叙述正确的是A.欧文顿最初对细胞膜成分的认识,是通过对膜成分的提取与检测B.糖被分子中一般含有三种大量元素,与细胞间信息传递有关C.植物叶肉细胞的液泡中含有糖类、无机盐和光合色素等物质,可调节细胞内的环境D.原核细胞无核膜包被的细胞核,但都具有细胞壁和核糖体2.下列有关细胞物质运输和能量代谢的相关叙述中正确的是A.分泌蛋白的合成、加工与运输过程需要消耗能量,ATP均由线粒体提供B.酶通过降低化学反应活化能提高反应速率,酶促反应速率不受产物浓度的影响C.载体蛋白的磷酸化伴随能量转移,其空间结构在转运物质时会发生可逆改变D.某种氨基酸合成缺陷型突变菌株的形成可能是突变基因不能编码该种氨基酸3.细胞自噬贯穿于细胞的生命历程,对维持细胞稳态具有重要意义。下列相关叙述正确的是A.线粒体功能退化后可通过溶酶体降解后再利用,其中的磷脂可用于构建染色体B.癌细胞通过增强自噬降解自身的结构成分,此过程与细胞分裂无关C.自由基攻击生物膜的组成成分可导致细胞损伤,细胞自噬可清除部分受损结构以加速衰老D.微生物入侵细胞时会发生细胞自噬,该过程受基因调控,可维持细胞内部环境的稳定4.科学实验设计常需遵循对照原则与平行重复原则以保证结果可靠。下列有关高中生物教材实验的相关叙述,正确的是A.探究温度对酶活性的影响实验中,设置不同温度梯度属于平行重复,可排除偶然因素对实验结果的干扰B.探究抗生素对细菌的选择作用实验中,浸泡抗生素的滤纸片组为实验组,无菌水组为空白对照,需测量多个实验组抑菌圈直径取平均值C.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度实验中,预实验的目的是进行平行重复,减小实验误差D.稀释涂布平板法统计菌落数时,为说明选择培养基的选择作用,每一稀释度下可设置不接种的牛肉膏蛋白胨培养基做对照【生物第1页(共8页)】生物参考答案与解析1.B【解析】欧文顿最初对细胞膜成分的认识,是通过对现象的推理分析得出的,A错误。糖被主要指糖蛋白和糖脂中的糖类,分子中一般含有C、H、0等三种大量元素,与细胞间信息传递有关,B正确。光合色素分布在叶绿体的类震体薄膜上,液泡中的色素为水溶性色素,不参与光合作用,C错误。原核细胞不都有细胞壁,支原体就没有,D错误。2.C【解析】分泌蛋白合成与分泌过程需ATP,但细胞质基质也可产生ATP供能,并非全部由线粒体提供,A错误。酶促反应速率除受温度、H、底物浓度影响外,产物浓度过高也可能会抑制反应速率,B错误。载体蛋白的磷酸化伴随能量转移,载体蛋白在结合和转运物质时空间结构会发生可逆性改变,完成运输后恢复原状,C正确。某种氨基酸合成缺陷型突变菌株的形成可能是突变基因不能编码该种氨基酸代谢过程中的某种酶导致氨基酸代谢异常,D错误。3.D【解析】线粒体功能退化后可通过溶酶体降解后再利用,其中磷脂不可用于构建染色体,因染色体没有生物膜结构,A错误。癌细胞增强自噬提供的物质和能量有利于癌细胞持续快速分裂,因此与细胞分裂密切相关,B错误。自由基可攻击藓脂、DNA、蛋白质等造成细胞结构损伤;适度细胞自噬能降解受损细胞器和异常蛋白,减少损伤积累,从而延缓细胞衰老,C错误。微生物入侵细胞时会发生细胞自噬,该过程受基因调控,可维持细胞内部环境的稳定,D正确。4.B【解析】设置不同温度梯度属于相互对照;平行重复是指同一处理条件下设置多个重复样本,排除偶然误差,A错误。探究抗生素对细菌的选择作用实验中,浸泡抗生素的滤纸片组为实验组,无菌水组为空白对照,需测量多个实验组抑菌圈直径取平均值,B正确。预实验目的并不是减小实验误差,C错误。稀释涂布平板法统计菌落数时,为说明选择培养基的选择作用,实验每一稀释度下可设置接种等量菌液的牛肉膏蛋白胨培养基做对照,D错误。5.B【解析】DNA分子上的不同基因可能同时复制,也可能同时转录,细胞内存在DNA复制与转录的协同调控,A错误。启动子甲基化不改变DNA碱基序列,阻碍RNA聚合酶结合抑制转录,B正确。转录只以基因一条链为模板,复制以整个DNA为模板,C错误。DNA子链合成方向为5'→3';减少DNA损伤即保证复制准确,降低突变率,D错误。6.A【解析】协同进化的实质就是不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展,自然选择使双方种群基因频率均定向改变,A正确。变异是不定向的,环境不能定向诱导适应环境的变异产生,只起选择作用,B错误。染色体易位会改变基因的排列顺序,改变生物的性状,属于可遗传变异,能为进化提供原材料,C错误。基因频率定向改变说明生物发生了进化,新物种形成标志是生殖隔离,不能由基因频率改变直接判定,D错误。7.D【解析】应激、剧烈运动状态下是交感神经兴奋,使心跳加快、支气管舒张,血管收缩,血压升高,血流加快以提高供氧,A错误。肾上腺素分泌增多是下丘脑→传出神经→肾上腺髓质调控,属于神经调节,B错误。比赛中球员大量出汗是为了雏持体温相对稳定,冷觉感受器并没有受抑制,促甲状腺激素释放激素增多,C错误。投篮动作的完成依赖高级中枢大脑皮层对低级中枢脑干、脊髓等的分级调节,D正确。8.D【解析】诺如病毒作为病原体,侵入人体后会被抗原呈递细胞处理,同时刺激T细胞和B细胞。病毒与B细胞直接接触是激活B细胞的第一个信号,辅助性T细胞被激活后表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,是激活B细胞的第二个信号,辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞增殖分化,A错误。再次接触相同病原体时,记忆细胞快速增殖分化产生浆细胞和新的记忆细胞,浆细胞分泌大量抗体抵御感染,该过程属于二次免疫。过敏反应是已免疫的机体再次接触过敏原时发生的组织损伤或功能紊乱,诺如病毒是病原体,并非过敏原,二者本质不同,B错误。患免疫缺陷病的儿童由于免疫力较低,不宜接种减毒活疫苗,C错误。因为GⅡ.17(PI7)型诺如病毒是RNA病毒,RNA单链更容易发生突变,进而逃避已建立的免疫应答,可导致人体反复感染发病,D正确。9.C【解析】赤霉素通过打破种子休眠、促进细胞分裂与伸长促进种子萌发,且本实验未证明GA,促进萌发的机制是促进细胞分裂,A错误。常温下施加300mmol/LGA3后,发芽率较对照组提升19.33%,发芽天数缩短约53天;低温下施加同浓度GA,后,发芽率较单独低温组仅提升5.67%,发芽天数缩短44天,二者促进作用差异显著,B错误。单独4℃低温处理组发芽率低于常温对照组,说明低温抑制种【生物答案第1页(共5页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高三生物 2025-2026学年高三下学期期中考试生物.pdf 高三生物 高三4月生物答案.pdf