河南省鹤壁市淇滨区2025-2026学年七年级下学期期中教学质量调研测试历史试题(图片版,含答案)

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河南省鹤壁市淇滨区2025-2026学年七年级下学期期中教学质量调研测试历史试题(图片版,含答案)

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绝密★启用前
2025一2026学年下期(期中)教学质量调研测试
七年级历史
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间60分钟,满分50分。考生应首先阅
读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
选择题(共20小题,20分)
在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项涂在
答题卡的对应位置。
1.宋朝的李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大
略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映隋文帝一生最
大的作为是
A.改革选拔官吏办法
B.促进社会经济迅速发展
C.结束分裂实现统一
D.开通大运河
2.隋朝大运河中的通济渠西段自洛阳西苑引谷、洛二水,沿东汉阳渠故道至偃师入洛水,再
由洛水入黄河。江南河的开凿大致是利用旧有运渠加以疏导,自京口(今镇江)绕太湖之
东至余杭郡(今杭州)。这些做法
A.沟通南北,降低运输成本
B.提供动力,扩大灌溉面积
C.节约了人力,缩短了工时
D.减少污染,保护两岸环境
3.有学者认为,在久乱承平之后,社会秩序的重建需要一个较长的时期,应渐进地实行。隋
却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋
末政治动荡是由于
A.滥用酷吏
B.操之过急的施政C.修建运河
D.三征辽东的行动
4.某同学对“唐朝的建立”很感兴趣,在图书馆收集了以下书籍,其中可靠性最强的是
A.《大唐创业起居注》,作者是唐朝温大雅(曾任李渊的记室参军)
B.笔记小说集《大唐新语》,作者是唐朝刘肃(曾任江州浔阳主簿)
C.《新唐书》,作者是北宋宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等
D.《大唐开国》,作者是中国人民大学历史学院教授刘后滨
5.下面为某同学设计的“唐朝的兴亡示意图”,图中“②”处时期在唐诗中的描述应是



建立
灭亡
618年
907年
A.可怜贞观太平后,天且不留封德彝
柴七年级历史第一页(共六页)常
B.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
6.据《岭表录异》记载,唐代广东地区茶叶种植兴盛,潮州凤凰单丛茶通过海运远销闽、浙,广
州港茶市繁盛,番舶载来异域茶种与本地交融。该史料可用于研究唐代
A.南方经济发展超越北方
B.区域经济与文化的互动
C.沿海城市手工业专业化
D.海上丝绸之路贸易规模
7.韦庄在《秦妇吟》中写道:“昔时繁盛皆埋没,举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰,天街踏
尽公卿骨。”描写了黄巢起义军攻入长安的景象。这说明黄巢起义
A.使得唐朝国势由盛转衰
B.导致唐王朝最终灭亡
C.给唐朝统治以致命打击
D.形成了外重内轻的局面
8.五代十国的开国君主中有很多人曾经担任过节度使或其他重要军职。如后梁君主朱温曾
为宣武节度使,后晋的建立者石敬瑭曾任河东节度使,后周的开国者郭威曾任天雄军节度
使。这主要说明
A.节度使的设立加速了唐朝的衰亡
B.唐末以来的节度使都形成了藩镇割据的势力
C.南方地区政局相对稳定,经济快速发展
D.五代十国是唐末藩镇割据局面的延续
9.史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期,唐朝和吐蕃“和同(为)一家”;唐穆宗时期,唐
蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。下列选项中,与上述史料反映的历史现象一致的是
A.水能载舟,亦能覆舟
B.以人为镜,可以明得失
C.自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一
D.疾风知劲草,板荡识诚臣
10.在公元630一894年的200多年间,日本共19次派出遣唐使访唐。无论是儒教、佛教、律
令政治,还是学问艺术,日本都是照搬唐朝的样式,或者稍加修改。总之,无不与唐风有
关。这反映出
A.日本专注学习唐朝的宗教
B.日本成为唐朝的藩属国
C.中华文化对日本影响深远
D.中日两国文化已经同化
11.印刷术在唐代产生,背后或许有两股比较重要的动力:一为世俗的需求,主要是民众对于
历书的需求;二为宗教的需求,主要是佛教在唐代的兴盛导致的信众对于佛经的需求。
据此可知,雕版印刷术的发明旨在
A.适应社会需要
B.传播中华文化
C.推动科技进步
D.维护特权利益
12.宋真宗赵恒是北宋的第三位皇帝,据《宋史·真宗纪》记载:“真宗五年,代州进士李光辅
善击剑,诣阙。帝曰:‘若奖用之,民悉好剑矣。’遣还。”这能反映出
A.重用文官担任要职
B.北宋繁荣的社会经济
C.强千弱枝治国策略
D.崇文抑武的统治方针
13.宋代不准朝廷官员推荐考生应试;为了防止试场作弊,实行“糊名”等制度;食禄之家子弟
参加科举,初试后还要再复试一次,称为“别头试”。这反映了宋代的科举考试
A.突出强化皇权专制
B.已经杜绝政治腐败
C.注重公平竞争原则
D.限制思想内容僵化
带七年级历史第二页(共六页)器

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