资源简介

七年级道德与法治中段知识调研
1~2单元
中
注意事项：共4页，
总分60分，时间60分钟。
题号
1-12
13
14
15
总分
等级
得分
、
选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分。在每
装
小题给出的四个选项中，只有一项符合题意)
1.2025年12月，由河北省文明办指导的特别节目《护“未”心声未成年人心理健康教育大讲堂)》
12期已全部上线。该节目的上线有助于青少年（
①积极面对成长困惑②消除所有心理矛盾
③体会青春期的美好
④杜绝青春期的烦恼
新
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.2025年10月28日，“守护彩虹”青春期女童健康护航公益项目（河北站）走进石家庄瀚林学校，
心理咨询师针对交往边界、潜在风险识别等核心问题，给女生提出具体可操作的建议。这一项目
的开展（)
①有助于女生增强自我保护意识
②能够让女生远离一切性骚扰、性侵害
灯
③有利于女生学会恰当地与异性交往
④定会快速提升女生的道德观念和法律意识
少
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.某部关于中国人民志愿军抗美援朝的电影上映后，在全国掀起观影热潮，观影过程中出于对英雄
的敬仰，有不少观众泪洒现场。这告诉我们()
A.消极情绪会产生负面影响
B.情绪能反映人的内心状态
C.情绪可通过语言表现出来
D.情绪受到天气因素影响
4.从右边图表中可以得出的结论是(
高↑
A.焦虑定能把压力转化为动力
B.焦虑程度越高，学习效率越高
学习效率
C.学习中应始终处于焦虑情绪
低
焦虑程度
D.适度的焦虑可以提高学习效率
耶克新一多德森定律
线
5.某校开展“品味美好情感，传递生命温暖”
主题活动，同学们积极参与。下列做法有助于获得积
极情感体验的是（)
①观看纪录片，为航天员的努力和成就骄傲
②主动担任志愿者，在小区艺术节中服务居民
③因被老师批评躲在房间，拒绝与他人交流
④在班级里利用他人的缺点讲笑话，嘲笑同学
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6近期，一款儿童电话手表因内置虚拟形象与点赞功能引发攀比问题：孩子们互加好友后，将点赞
数视为地位象征，拥有高赞者被称为“大佬”，其好友位成为炫耀资本，甚至有孩子因赞少而自卑。
七年级道德与法治第1页（共4页)
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你应该对材料中的孩子们说（)
①不要约束自己的行为
②不要过分追求表面上的荣耀
③自尊的人不爱慕虚荣
④未成年人不能拥有电子手表
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7.右边的漫画启示我们（
。侮群他人，拘留！
①面对他人侮辱，以同样手段回击
②只有运用法律武器才能保护自已
③要学会依法维护自己的人格尊严
④要做到尊重他人，不损他人人格
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.学校某社团准备制作一期“人要有自信”的主题板报，其中设置了诗词名句栏目，以下可以人选
该栏目的是（)
A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
9.自神舟十五号任务结束后，张陆没有丝毫懈怠。他以一名“新兵”的姿态重新投人到各项强化训
练中。2025年10月30日，张陆信心满满地说：“期待再次听到驻留空间站时地面团队熟悉的声音
…我是‘神舟二十一号’，我们来了！”张陆（）
①满怀自信，积极迎接新挑战
②心无旁骛，全力以赴练本领
③目标过低，勇毅前行不停歇
④自以为是，好高骛远求虚名
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
“拔穷根，千钧重担杠在肩；抗病魔，一心为公富乡亲；谋创新，树立乡村振兴的典范”这
是感动中国2024年度人物颁奖盛典为范振喜写下的颂奖辞。范振喜是承德市滦平县周台子村人，担任
村党组织书记39年，以惊人毂力与白血病杭争33年，被多家媒体称为“农民铁人”。回答10~11题。
10.“农民铁人”范振喜的身上体现了（)
①投机取巧的生活态度
②超越自我的人生追求
③奋发进取的精神状态
④贪图享乐的精神风貌
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
11.向“农民铁人”范振喜学习，需要我们(
①找到青春进取的方向和力量
②奋力书写挺膺担当的青春篇章
③依靠自己，拒绝他人的帮助
④放弃学业，在做事中磨炼意志
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12栾恩杰是中国探月工程首任总指挥。为了胜利完成中国人探索月球的目标，栾恩杰心里憋着一股
劲“一定要为国家争口气”。从嫦娥一号到嫦娥五号，每一个细节、每一次奔月，栾恩杰都全身
心投入。这启示我们（)》
A.只要肯吃苦，就能取得事业的成功
B.只有伟大的人物才能实现自己的梦想
C.我们要求得真学问，只为自己努力
D,把握时代脉搏，做自强不息的中国人
七年级道德与法治第2页（共4页)
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参考答案
1.B2.B3.B4.D5.A6.C7.D8.B9.A10.C11.A12.D
评分说明：体现新课程理念，具有开放性。评阅非选择题时，应尊重学生的主体地位和个性特点，鼓
励创新。只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。
13.(1)我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长
得慢，有人发育早、有人发育晚。我们不要因自己的生理变化而自卑。（意思相近即可，2分）
(2)小雯与小轩的观点都是片面的。遇到烦恼时，求助老师、家长和心理医生，是化解烦恼的有效方
法，不是丢脸的事：向父母求助值得肯定，但也要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(4
分。其他符合题意的答案也应的情给分)】
(3)怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来：认真对待各门课程，勤学
好问、夯实基础：关注现实问题和社会发展，有较强解决问题的能力：在学习和生活中，学会依靠自
己、对自己负责，学会做事、身体力行。（每，点2分，答出两点即可，共4分。其他符合题意的答案也
应的情给分)
14.(1)有助于帮助这些同学转化消极情感，获得积极情感体验。(2分。其他符合题意的答案也应酌
情给分)
(2)责任感：胜任感。（每，点2分，共4分。其他符合题意的答案也应的情给分）
(3)情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；情感能够
提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；情感的发
展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（每点2分，答出两点即可，共4分。其他符合
题意的答案也应酌情给分)
15.(1)源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。(2分。其他符合题
意的答案也应酌情给分)
(2)有利于我们在与他人交往中获得肯定，提升自信水平；有利于我们学会大胆应对学习和生活中的
新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。（每点2分，共4分，其他符合题意的答案也
应酌情给分)》
(3)找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动：勇于探索，增强底气；怀着对未来的幢憬，坚定民
族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（每点2分，共8分。其他符
合题意的答案也应酌情给分)
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