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云南曲靖市罗平县第一中学 2025-2026 学年高三下学期考前模拟卷（1）
历史
考试时间：75分钟
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上
无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题：本大题共 16 小题，共 48 分。
1.2019 年，我国开始实施“粤港澳大湾区”发展规划。“粤港澳大湾区”涵盖香港、澳门两
个特别行政区和广东省九市，旨在建设富有活力和国际竞争力的一流湾区。这一规划的实施
（ ）
A. 丰富了“一国两制”实践内涵 B. 标志着对外开放进入新阶段
C. 推动了两岸全面直接“三通” D. 意味着祖国统一大业的完成
2.下图所示为陕西神木石峁遗址（距今约 4300—3800年）出土的典型文物，从左至右分别是
双人面石雕、口簧、玉钺。据此可以推断，当时该地区（ ）
A. 深受二里头文化影响 B. 带有仰韶文化特征
C. 社会结构趋于复杂化 D. 礼乐文明高度发达
3.1994 年，上海松江区最先提出土地向种田能手集中，把外出打工农户的承包田在自愿有偿
原则下，流转给当地的种田能手统一种植。2007年，松江区试行家庭农场，规模 100—150亩，
承包的土地不得转包。这些做法（ ）
A. 加速了新农村建设的进程 B. 调整了农村土地所有制结构
C. 变革了农业生产经营方式 D. 推广了家庭联产承包责任制
4.《贝希斯顿铭文》以古波斯文、埃兰文和巴比伦文三种楔形文字镌刻，记载了大流士一世“按
（最高神）阿胡拉马兹达的意旨”成为“众王之王”，统辖波斯、埃及等二十三省，要求诸省
缴纳贡赋、执行政令，并告诫后世国王严惩“说谎者、欺骗者”。该铭文表明（ ）
A. 文明的交流推动了帝国的扩张 B. 帝国统治依托神权与行政体系
C. 波斯首创多语言碑刻的书写模式 D. 帝国通过武力征服建立辽阔疆域
5.图是 1936年 2月 2日《申报周刊》第四期刊登的漫画，结合
时空背景分析，该漫画最直接的警示意义在于（ ）
A. 抨击“攘外必先安内”政策
B. 呼吁建立抗日民族统一战线
C. 反映日本吞并东北的野心已经达成
D. 揭露日本企图蚕食中国的侵略行径
6.下列选项中，主题与内容对应正确的是（ ）
主题 内容
A 秦汉时期的经济 统一货币盐铁官营自由雇佣劳动
B 三国至隋唐的民族关系 孝文帝改革三教并行政策理藩院
C 辽夏金元的统治 南、北面官“猛安谋克”宣政院
D 明至清中叶的文化 《授时历》陆王心学《永乐大典》
A. A B. B C. C D. D
7.太和十九年（495年），北魏孝文帝下诏，北魏统治集团中地位次于拓跋氏的穆、陆、贺、
刘、楼、于、嵇、尉勋臣八姓因“勋着当世，位尽王公”，其门第等同于汉人门第最高的“山
东四姓”。这反映当时（ ）
A. 门阀等级秩序重构 B. 中央集权受到冲击 C. 社会阶层流动频繁 D. 门第观念
逐步淡化
8.英王亨利二世（1154—1189年在位）曾允诺安普敦城：“在本城之吾民，均得组织同业公
所并享有各种自由及习惯，无论在水或陆……均与吾祖父亨利时代若辈所享有者同；无论何人
不得伤害之或侮辱之。”这一允诺（ ）
A. 给予了市民绝对自由 B. 反映强化王权的需求
C. 废除了封建领主特权 D. 促进重商主义的盛行
9.1993 年，《中国教育改革和发展纲要》要求“改革高等学校毕业生‘统包统分’和‘包当
干部’的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数毕业生‘自主择业’的就业制度”。
这一改制主要是由于（ ）
A. 市场经济体制改革的推动 B. “科教兴国”战略的实施
C. 高等教育规模的急剧扩大 D. 户籍管理制度的重大调整
10.下表为第二次世界大战起源历史叙事的国别差异。这一差异表明（ ）
国
核心叙事 归因
家
苏 归因于纳粹德国的侵略扩张，认为纳粹撕毁《苏德互不侵犯
“卫国战争”正义叙事
联 条约》是苏联卷入战争的直接原因
美 “捍卫自由民主的反法西表面归因于法西斯对“自由民主”的威胁，深层是捍卫美国
国 斯之战”叙事 主导的亚太秩序
英 归因于个别政治家绥靖政策的失败，认为妥协纵容了希特勒
绥靖政策反思叙事
法 的侵略野心
A. 民族文化特性塑造叙事逻辑 B. 国家立场影响二战记忆构建
C. 冷战思维主导叙事语言策略 D. 经济水平引领历史叙事归因
11.下表所示为唐朝武德七年（624年）至开元二十九年（741年）部分道的各种灾害及次数统
计情况。由此可知，这一时期（ ）
道别 京畿 都畿 河南 河北 淮南 江南
旱 涝 蝗 旱 涝 蝗 旱 涝 蝗 旱 涝 蝗 旱 涝 蝗 旱 涝 蝗
灾害
10 7 3 1 12 — 7 22 3 6 13 2 3 3 — 1 6 1
总计 20 13 32 21 6 8
A. 北方农业生产出现严重衰退 B. 南方经济发展更具潜力
C. 政府的治理呈现出地域差异 D. 南北经济水平实现平衡
12.大溪文化是石器时代长江中游地区重要的考古学文化之一。下表所示为该遗址分布地区及
出土的生产工具。这说明大溪文化时期（ ）
地区 生产工具
石器种类最为丰富，打制石器、磨制石器均有，器形以石斧为主。骨质工具主
峡江地区
要是骨纺轮和骨针，陶质工具主要是陶纺轮
石器占主要部分，石铲和石斧数量较多，磨制较为精细。陶质工具以陶纺轮为
江汉平原
主，骨质工具十分罕见
洞庭湖平 磨制石器较多，以石铲和石斧为主，通体磨光。陶质纺轮数量也较多，骨质工
原地区 具十分罕见
A. 阶级贫富分化明显 B. 渔猎成为食物主要来源
C. 社会分工已经出现 D. 华夏文明互动融合增强
13.“世界殖民体系的崩溃是 20世纪伟大变化之一，是人类历史的巨大进步。”20世纪是人
类社会发生翻天覆地变化的世纪，涌现出许多影响深远的伟大变革。下列选项中属于 20世纪
人类历史巨大进步的是（ ）
A. 美苏两极对峙的冷战格局长期持续 B. 近代国际法和外交制度形成和建立
C. 科技的新发展使人类进入信息时代 D. 帝国主义国家发动了两次世界大战
14.据《元史》记载：“行中书省，掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里。”
有人称行省为“外廷”“政府”和“外宰相”。这表明元代行省（ ）
A. 是地方最高监察机构 B. 代表中央分驭各地
C. 由朝廷临时委派出巡 D. 职能不断发生转变
15.如表是中国 1985-1995年间产业比重变化情况统计表，其变化的主要原因是（ ）
产业 第一产业（%） 第二产业（%） 第三产业（%）
1985 28.4 43.1 28.5
1990 27.1 41.6 31.3
1995 20.3 47.7 32.0
A. 大力实施科教兴国战略 B. 深化城市经济体制改革
C. 逐步建立现代企业制度 D. 不断打破经济体制束缚
16.《水浒传》在明清时期广为流传，但不同时期的刊印版本差异显著。嘉靖年间武定侯郭勋
刻本中的宋江形象“勇猛忠义”，而明末金圣叹评点本则删去招安情节，突出“官逼民反”。
清初官方编纂的《水浒传》更是将宋江塑造成“投降派”加以批判。这一变化本质上反映了
（ ）
A. 商品经济发展推动文化的兴盛 B. 印刷技术进步促进文学传播
C. 社会变迁影响文化解读与重构 D. 君主专制强化阻碍思想创新
二、材料解析题：本大题共 3 小题，共 52 分。
17.阅读材料，完成下列要求。
材料一
图北京学生在天安门前游行示威
——摘自《中外历史纲要（上）》
材料二关于 5月 4日当天的学生运动，有两份报纸的报道形成
了鲜明的对比。一个是北京《晨报》，题为《山东问题中之学生界行动》，另一个是北京《顺
天时报》，题目是《北京学生大骚动》。时间均为 1919年 5月 5日。《晨报》为梁启超等人
创办，是研究系的官方报刊之一。《顺天时报》为日本人中岛真雄创办，后由日本公使馆接管，
并受日本外务省资助，成为后者在华的机关报。《晨报》报道重点是北京学生在天安门的游行
示威，对学生手持标语、散发传单、集会意图、与教育部司长和步军统领的交涉、转赴东交民
巷请愿等事件均有细致描述。火烧赵家楼相对而言则较为简略，用了 853个字，约占全文的三
分之一。《顺天时报》则不然，叙述主体是火烧赵家楼、章宗祥被殴，全文 704字中用去了
546 字。
——摘编自张汉林、李嘉雯《史料的运用：以五四运动的史料为例》
(1) 根据材料一并结合所学，说明材料一属于何种史料并分析其史料价值？
(2) 根据以上材料并结合所学，可以确定五四运动哪些基本史实？并分析两份报纸报道存在差
异的原因？
18.阅读材料，回答问题。
材料一
南方 北方
朝代
人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
--杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》 材料二 16世纪以来世界人口的主要迁移方向
示意图
--钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》 材料三在改革开放初期，中国省际人口迁
移人数约为 100万人左右；到 2005年，全国流动人口达 1.47亿，其中跨省流动人口为 4779
万人。……据统计，到 2008年底，中国出国留学人员已累计达 139.15万人，广泛分布世界各
地，以欧美、日本、澳大利亚等发达国家或地区为主；国际劳务人员输出以对外劳务合作派遣
为主，截至 2007年底，对外劳务合作累计完成营业额 478亿元，派遣各类劳务人员 419万人。
--中国人大网《中国人口迁移与流动：60年的足迹》（1）材料一表明西汉至北宋，南北户口
数目出现怎样的变化趋势？这对南方经济产生了怎样的影响？
（2）依据材料二指出 16世纪以来世界人口的主要迁移方向，并从全球史观和文明史观的角度
分析其影响。
（3）依据材料三并结合所学知识，分析改革开放以来我国人口迁移与流动的原因。
19.阅读材料，完成要求。
材料 洋务派和早期改良派看到了三千年一大变局，应要变，否定历代的静止不变观点；以康
有为代表的维新派主张“全变”，否定了洋务派的“器可变道不可变”的观点；以孙中山为代
表的资产阶级革命派主张革命突变，又否定了康有为等人的“渐变”观点，构成近代社会的
“变”的哲学。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
阅读材料围绕近代中国社会的“变”与“不变”拟定一个观点，并用近代史知识加以阐述。
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.B
5.D
6.C
7.A
8.B
9.A
10.B
11.B
12.C
13.C
14.B
15.D
16.C
17.（1）材料一摘自《中外历史纲要（上）》，属于图片史料
（2）史实：1919年 5月 4日，北京学生举行爱国游行，抗议巴黎和会将山东主权
转让给日本，学生在天安门集会、散发传单、请愿，与教育部交涉，火烧赵家楼，章宗祥受伤，
引发全国范围的罢课、罢工、罢市，形成全国性爱国运动；原因：《晨报》为研究系报刊，立
场中立，关注学生爱国行动；《顺天时报》为日本机关报，立场偏袒日本，强调暴力行为，试
图丑化学生；两者立场不同、报道重点不同、政治目的不同，导致报道内容差异明显
18.（1）第一小问的趋势，依据材料一的表格内容可以看出趋势从西汉到北宋，南方
户口数逐渐超过北方．第二小问的影响，结合所学可知，这一趋势推动江南经济发展，经济重
心逐渐南移；农耕文明范围扩大．
（2）第一小问的方向，依据材料二 16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图可以看出迁移
方向是欧洲、非洲人口大量迁往美洲；华人向美洲和东南亚迁移；印度人移向非洲、东南亚和
美洲等．第二小问的影响，注意限定信息“全球史观和文明史观的角度”，结合新航路开辟和
殖民扩张的影响可知，影响是加速了资本主义生产方式（文明）在世界范围的传播；加速了落
后地区的开发与进步；促进了不同文明的交流与融合；推动了世界经济全球化进程；改变了世
界人口布局．
（3）本小问的原因，依据材料三的内容和时间，结合改革开放的史实可知，原因是农村和城
市经济体制改革、市场经济体制改革；对外开放的深入发展；中国加入 WTO，经济全球化的影
响．
故答案为：
（1）趋势：从西汉到北宋，南方户口数逐渐超过北方．
影响：推动江南经济发展，经济重心逐渐南移；农耕文明范围扩大．
（2）方向：欧洲、非洲人口大量迁往美洲；华人向美洲和东南亚迁移；印度人移向非洲、东
南亚和美洲等．
影响：加速了资本主义生产方式（文明）在世界范围的传播；加速了落后地区的开发与进步；
促进了不同文明的交流与融合；推动了世界经济全球化进程；改变了世界人口布局．
（3）原因：农村和城市经济体制改革、市场经济体制改革；对外开放的深入发展；中国加入
WTO，经济全球化的影响．
19.观点：近代中国的社会变革在“变”与“不变”的博弈中推进
洋务派为维护封建统治，主张“中体西用”，仅变器物不变制度，开启近代化第一步；维新派
否定洋务派的局部变革，主张制度层面的“全变”，通过维新变法尝试君主立宪，推动政治近
代化探索；革命派又否定维新派的渐变主张，以暴力革命推翻封建帝制，追求民主共和，将近
代化探索推向新高度。中国社会各阶层在国家出路的探索中，变革的深度与广度不断拓展。
从洋务派自强求富、抵御外侮，到维新派挽救民族危亡、发展资本主义，再到革命派推翻满清
统治、实现民族独立，尽管探索方式不同，但均以应对民族危机为前提，以实现国家富强、民
族独立为根本目标，贯穿近代中国社会各阶层探索过程中。中国近代历史的“变”服务于不变
的核心追求，“不变”引领着变的探索方向，二者相互交织，彰显了中华民族面对危机的主动
变革精神，推动近代中国在艰难求索中不断前进。

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