第8课《公共生活讲安全》 课件【湘教版】《生命与安全》六年级下册

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第8课《公共生活讲安全》 课件【湘教版】《生命与安全》六年级下册

资源简介

(共31张PPT)
第8课
《公共生活讲安全 》
【湘教版】六年级下册





05
06
阅读与拓展
07
01
设疑导入
02
安全连着你我他
03
发现隐患早报告
08
课堂总结、板书设计
课堂练习
04
保护安全设施、守秩序莫拥挤
知识延伸
设疑导入:
同学们,在我们的日常生活中,每天都会乘车、逛商场、在公园玩耍,这些都属于我们的公共生活。可是大家有没有想过:乘车坐船时你排队了吗?在有人随意使用手机吗?进入森林你知道防火的重要性吗?
每一起事故都牵动人心,每一场灾难都令人肠断。安全事故带给我们的不仅仅是一个个冰冷的数字,更是一条条鲜活生命的消逝。公共安全关系千家万户的欢乐和幸福,关系社会的和谐与稳定。
安全连着你我他
查找资料,看看安全事故给人们带来了哪些伤害。
安全连着你我他
安全事故会造成人员伤亡、财产损失,让家庭失去亲人、陷入痛苦,还会影响社会的和谐与稳定。
一个小小的烟头,可能引发一场无情的大火;一个井盖的缺失,可能吞噬一条无辜的生命……很多事故是可以避免的,很多悲剧不该发生。只要我们平时提高警惕,一旦发现安全隐患,马上报告,及时采取行动,就能防患于未然。
发现隐患早报告
井盖不见了 防洪堤出现险情 电线冒火花了
灾难没有发生
2018年夏天,甘肃省某县的局部地区出现短时强降雨天气,发生了泥石流灾害。一天下午6点左右,该县的一处铁轨附近又发生了山体滑坡,情况十分紧急,这些都严重威胁着列车和旅客的安全。怎么办?两名居委会工作人员从滑坡处挥舞着红色旗帜沿铁轨分别朝不同方向奔跑、示警。
不远处的一列火车风驰电掣般驶来,司机看到红色旗帜发出的警示信号后,紧急刹车……..
他们及时制止了一场灾难的发生。
发现隐患早报告
做个生活的有心人,找找我们的周围有哪些安全隐患。
发现隐患早报告
◆学校附近的马路旁,有个广告牌摇摇欲坠,万一掉下来可就麻烦了,我得赶紧告诉老师。
◆小区里的电线裸露、冒火花,非常危险。
◆路边的下水道井盖丢失,容易让人掉下去。
◆施工地方没有设置警示标志,行人容易受伤。
为防范危险,相关部门在易出事地点设置了安全标识和设施。若这些标识、设施被破坏,会留下安全隐患,甚至危及生命。我们在公共场所要自觉爱护它们。你们知道有哪些?
保护安全设施
你还在哪里见过其他安全标识?它们各有什么作用?
保护安全设施
当心触电 向左急弯路 禁止堆放 安全出口
在马路边见过“注意儿童” 的标志,提醒车辆小心行驶;
在加油站见过“禁止烟火”,提醒大家不能用火;
在河边见过“禁止游泳”,防止发生溺水事故。
你身边还有哪些设施关系我们的安全?
红绿灯、防护栏、消防栓、监控摄像头、安全出口、灭火器等都关系我们的安全。
保护安全设施
上面这些行为可能导致怎样的后果?
用弹弓射高速列车:可能打碎玻璃,伤害乘客,影响列车运行安全。
保护安全设施
踹倒路旁的警示牌:人们看不到警示,容易发生危险。
在铁轨上摆放障碍物:会导致列车颠簸、停运,甚至翻车,危害无数旅客生命。
生活中,哪些地方容易发生拥挤?什么时候需要排队?
①体育比赛的现场 ② 假期的旅游景点 ③ 学校放学时
④ 食堂打饭时 ⑤ 公交车站、地铁站
守秩序莫拥挤
万一发生拥挤,怎样做才能避免踩踏事故的发生?
不要逆着人流的方向走。
尽可能迅速脱离拥挤人群,躲到一边。
不能弯腰捡东西。
守秩序莫拥挤
万一发生拥挤,怎样做才能避免踩踏事故的发生?
听从指挥,不惊慌、不推搡。
双脚站稳,抱住身边牢固的物体。
注意脚下,防止被绊倒。
守秩序莫拥挤
紧急疏散听指挥队
①冷静。
②服从。
③关注。
④躲避。
守秩序莫拥挤
慌乱中,万一不小心被挤倒了,该怎么保护自己呢?
②两肘向前,护住双侧太阳穴。
①两手十指交叉相扣,护住后脑和颈部。
③双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔内的重要脏器。
守秩序莫拥挤
④侧躺在地。
让我们来演练一下吧!看谁的动作准确。
阅读与拓展
维护公共安全
维护公共安全是每个公民应尽的义务。每个人都应该清醒地认识到:维护公共安全就是爱惜自己和他人的生命。我国法律规定,对于违反公共安全的行为,不但要予以处罚,情节严重者还将追究其刑事责任。
为了维护公共安全,保障人民群众生命财产安全,我国的相关法律法规规定,严禁任何人非法拦截火车,严禁携带易燃易爆等危险物品乘车,严禁向行驶中的火车、汽车等交通工具投掷物品……遵守公共秩序,维护公共安全,要从一点一滴的小事做起。
阅读与拓展
为了使我们的生活更安全,还应该遵守哪些公共秩序?
不携带易燃易爆物品乘车;
不破坏公共安全设施;
不在公共场所追逐打闹;
不随意横穿马路;
发现安全隐患及时报告。
阅读与拓展
以小组为单位共同制订一份约定,一起来遵守,大家共同来监督!
我们的共同约定
◆不在商场追逐打闹,付款时要自觉排队。
◆乘车时排队等候,先下后上。
◆不向窗外抛东西。
◆上下楼梯靠右行。
◆ 不破坏安全标识和安全设施。
◆ 发现安全隐患及时告诉大人。
◆ 不在铁路边玩耍、摆放障碍物。
以上约定请大家共同遵守,互相监督!
约定人:第二小组成员
2023年3月23日
公共安全有什么重要意义?
公共安全关系千家万户的欢乐和幸福,关系社会的和谐与稳定。
知识延伸
发现安全隐患我们应该怎么做?
要提高警惕,及时报告,并采取行动,防患于未然。
知识延伸
为什么要爱护安全设施和安全标识?
因为它们能提醒人们远离危险,如果被破坏,会带来安全隐患,甚至危及生命。
知识延伸
说一说,有关公共安全的格言警句?
公共安全无小事,生命健康大于天。
隐患险于事故,防范胜于救灾。
守秩序保平安,讲安全护生命。
安全人人抓,幸福千万家。
珍爱生命,远离危险,维护安全。
知识延伸
一、选择题
1.公共安全关系( )
A. 个人心情 B. 千家万户的幸福 C. 只是交通
2.发现安全隐患应该( )
A. 假装没看见 B. 及时报告 C. 自己冒险处理
3.在人群拥挤时不应该( )
A. 遵守秩序 B. 弯腰捡东西 C. 站稳身体
4.下列属于危害公共安全的是( )
A. 排队上车 B. 在铁轨上摆障碍物 C. 爱护警示牌




B
B
B
B
二、填空题
1.公共安全关系千家万户的欢乐和_________。
2.发现安全隐患要__________。
3.被挤倒时要侧躺在地,保护好__________。
4.维护公共安全是每个公民应尽的__________。




幸福
及时报告
重要部位
义务
三、判断正误题(对的打 “ ”,错的打 “ ”)
1.安全事故只会造成财产损失,不会伤害生命。( )
2.发现井盖丢失要及时告诉大人。( )
3.可以用弹弓射击行驶中的列车。( )
4.在公共场所要自觉排队、遵守秩序。( )
5.破坏安全警示牌不会带来危险。( )









课堂小结
通过这堂课的学习,我们不仅认识了公共安全的重要性,还有了发现隐患、自我保护的方法,更懂得要自觉遵守公共秩序、维护公共安全。
板书设计
公共生活讲安全
一、安全连着你我他
二、发现隐患早报告
三、保护安全设施
四、守秩序莫拥挤
五、阅读与拓展:维护公共安全
六、知识延伸
谢谢

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