资源简介

(共35张PPT)
第6课
《拒绝性侵害 》
【湘教版】六年级下册
生
命
与
安
全
05
06
阅读与拓展
07
01
设疑导入
02
身体警戒线
03
警惕性骚扰
08
课堂总结、板书设计
课堂练习
04
住手！别这样
知识延伸
设疑导入：
同学们，我们的身体是属于自己的，珍贵又神圣。爸爸妈妈的拥抱、老师的轻拍会让我们感到温暖，但如果有人用让我们不舒服、害怕、讨厌的方式触碰我们，甚至想看、想摸我们身体的私密部位，我们该怎么办呢？
当妈妈亲昵地把你拥在怀里，当爸爸慈爱地抚摸你的头，当老师拍着你的肩鼓励你时……你的心里一定会感到非常温暖。我们喜欢和亲人、朋友的亲密接触，这样适当的身体接触可以增进感情，赢得信任。
生活中有哪些和亲人、朋友亲密接触的温馨场面？
①爸爸妈妈很爱我。
②老师的关心让我感觉温暖。
身体警戒线
生活中有哪些和亲人、朋友亲密接触的温馨场面？
③和同学一起游戏让我感到很快乐。
爷爷奶奶拥抱我，让我感到很幸福。
身体警戒线
⑤ 好朋友和我手拉手一起走路，我觉得很开心。
如果遇到他人看你、摸你或谈论你，让你感觉不愉快、害怕时，你应当相信自己的感觉和判断，拒绝他们，离开他们。
身体警戒线
有人故意触碰我的隐私部位，让我感到害怕、恶心、不舒服。
身体警戒线
怎样的身体接触让你觉得害怕？
我们是自己身体的主人，但有些人却试图逾越我们身体接触的警戒线，不怀好意地靠近，用猥琐的话语加以挑逗，赠送礼物试图诱惑，用我们不喜欢的方式接触我们的身体，甚至用强迫手段威胁我们……给我们的身心造成严重的伤害。
哄骗，假借玩耍、游戏的形式，如假扮医生检查身体，假扮记者拍照等。
假装关心，或赠送礼物利诱，如以送玩具、糖果等为诱饵，或以关心学习、同情家庭遭遇为借口。
采用威胁、强迫的手段，利用自己的“权威者”或长辈身份，进行恐吓。
女孩的胸、臀、阴部等，男孩的阴茎、睾丸、臀部等，是身体的禁区。不管是谁，哪怕最亲密的人都不可以随意触碰。
身体警戒线
视觉警报：发生在有人看你的隐私部位，或者让你看其他人的隐私部位时。
言语警报：发生在有人谈论你的隐私部位时。
触碰警报：发生在有人触碰你的隐私部位，或者让你触碰其他人的隐私部位时。
独处警报：发生在单独与陌生人在一起时。尤其父母不在身边时，不要接受陌生人的食品、饮料等。
身体警戒线
我们要提高警惕，防止他人骚扰和侵害自己。同时，也要自尊自爱，注意自己的言谈举止，打好防止性骚扰的预防针，保护自己不受侵害。
第一支预防针：保持警惕会甄别。
警惕性骚扰
第二支预防针：小恩小惠不能贪。
我们要提高警惕，防止他人骚扰和侵害自己。同时，也要自尊自爱，注意自己的言谈举止，打好防止性骚扰的预防针，保护自己不受侵害。
第三支预防针：言谈举止要得体。
警惕性骚扰
第四支预防针：保守必要的秘密。
你有什么好的“预防针”防止性骚扰呢？
不单独和陌生人或不熟悉的人待在一起；
不随便接受别人的礼物和好处；
外出时告诉父母去向；
遇到让自己不舒服的接触立刻远离并告诉大人。
警惕性骚扰
上网成瘾给身边的人带来了哪些危害？
沉迷网络危害大
◆苗苗天天长时间上网，视力下降，患上近视了！
◆丹丹是个“小网虫”，有时为了上网还旷课，学习成绩越来越差！
◆明明沉迷网络游戏，经常和父母争吵，让家人十分伤心！
◆亮亮熬夜上网，白天精神不振，还经常对家人发脾气。
遭到性骚扰时，应该怎么办？
沉迷住手！
大叫和反击。
快跑和求援。
勇于求助。
你要干什么！
嘿！小妹妹……
叔叔，有流氓！
陌生人的骚扰让我们害怕，熟人的骚扰更让我们感到无助。当不幸遇到这样的事情时，别犹豫，一定要勇敢地拒绝，机智地逃脱。
沉迷住手！
拒绝骚扰有技巧
语言：简单直接，如“不好”“不行”“走开”等。
声调：要大声坚决，不要犹犹豫豫。
动作：抬头直视，摇头拒绝。
神情：厌恶、愤怒。
行动：转身离去，或利用人群的力量吓退对方。
对付性骚扰，你有什么好办法？
沉迷住手！
◆ 有人跟我开不雅的玩笑时，严肃拒绝，大声制止，并告诉老师或家长。
◆ 在公共汽车上有人不怀好意触碰我时，大声呵斥，立刻躲开，向周围人求助。
◆ 有人打电话骚扰我时，立刻挂断电话，告诉家长并保存记录。
◆ 有人故意靠近我、触碰我时，我会马上跑开并大声呼救。
◆ 有人让我看不健康的东西时，我会坚决拒绝并马上离开。
走出伤害的阴影
在遭受性侵害后，很多人因为顾及面子，选择将事情隐瞒下来，这是不明智的选择，会滋长坏人的嚣张气焰。最好的办法是及时报警，勇敢面对。这属于个人隐私，法院和公安部门会为当事人保密，知情人更应该为当事人保密。
受到性侵害后，应该怎么办呢？
千万不能忍气吞声。
及时报警，就不会有更大的伤害。
要及时告诉自己最亲近、最信得过的人。
有时候，歹徒会用暴力的手段胁迫受害者。在生命受到威胁时，请记住，没有什么比生命更重要！我们要保护生命，将伤害降到最低！
◆受到伤害后，尽快找一个安全的地方躲藏，保护好生命最重要！
◆尽量不移动或触摸现场的任何物品，不洗手、不洗澡，保留好证据。
◆记住歹徒的外貌、口音、年龄等特征，尽快报警。
◆立即到医院接受身体检查，进行心理咨询和治疗。
走出伤害的阴影
遭受性侵害，错绝对不在你，应该承担责任和受到惩罚的是对你施加侵害的人。不要自责，不要自卑，要相信你还是原来完整而美好的你，尽快地从恐惧、羞愤的心理阴影中走出来。太阳每天都是新的，生活依然是那么美好！
走出伤害的阴影
公共场所遇到性骚扰——直接警告
骚扰方式：被他人用暧昧的眼光上下打量或有人对你进行不怀好意的评价。
处理方法：对有性骚扰企图的人，首先要用眼神表达你的不满。若对方并无收敛，可直接用言语提出警告，告诉对方你对他的言语和行为非常厌恶。要是他还一意孤行，可以报警。
阅读与拓展
几种对付性骚扰的办法
收到淫秽物品——表明态度
骚扰方式：（对方）送淫秽物品或展示色情刊物等。
处理方法：不要畏缩或偷偷地处理掉，而是要用坚定的语气对对方说：“实在无聊！要是你不收回，我会告诉大人的！”
公共交通工具内遭到性骚扰——大声训斥
骚扰方式：故意抚摸或触碰你的身体。
处理方法：若有不怀好意的陌生人和你说话，不要理睬，可以换个位置，及时避开。对于有性骚扰行为的人，千万不要退缩或不好意思，可以大声训斥：“将你的手拿开！”可以狠狠地打他的手或告诉同行的伙伴，引起公众注意，使骚扰者知难而退。
阅读与拓展
几种对付性骚扰的办法
受到教师的性骚扰——不要待在可能给自己带来危险的场所
骚扰方式：个别品行不良的教师利用职务之便对学生假意关心和照顾。
处理方法：在没有第三者在场的情况下，最好不要与教师在宿舍、教室、办公室或其他场所独处。如果遇到性骚扰，应明确表示你不喜欢他的言行，并提出警告；要是情况没有好转或受到对方威胁，应立即告诉家长或向学校寻求帮助，还可以向警察叔叔报案。
什么是身体警戒线？为什么每个人都要有身体警戒线？
身体警戒线就是自己身体不能被别人随意触碰的界限。每个人都是自己身体的主人，有权利拒绝不舒服、害怕的接触，保护自己不被伤害。
知识延伸
遇到让你不舒服、害怕的身体接触，第一时间应该怎么做？
要相信自己的感觉，大声拒绝、立刻离开、及时告诉信任的人。
知识延伸
如果有人用礼物、零食诱惑你去偏僻地方，应该怎么办？
坚决拒绝，不接受礼物，不跟去，马上离开，并告诉家长或老师。
知识延伸
遭受性侵害后，为什么不能忍气吞声？
忍气吞声会让坏人更嚣张，还会让自己一直活在阴影里。要及时告诉大人、报警，才能保护自己和更多人。
知识延伸
生命安全和保留证据哪个更重要？
生命永远最重要。在生命受威胁时，先保护自己，再想办法保留证据、求助。
知识延伸
说一说，拒绝性侵害的格言警句？
我的身体我做主，不喜欢就说 “不”。
隐私部位不许碰，谁要碰我喊停。
小恩小惠我不贪，陌生地方我不去。
遇到侵害别害怕，告诉大人最安全。
生命安全排第一，勇敢保护我自己。
知识延伸
一、选择题
1.下列属于身体隐私部位的是（ ）
A. 手 B. 脸 C. 胸部、臀部、阴部 D. 胳膊
2.有人要触碰你的隐私部位，你应该（ ）
A. 默默忍受 B. 大声说 “住手！别这样！” C. 不好意思拒绝 D. 跟着对方走
3.防止性骚扰，下面做法错误的是（ ）
A. 不随便接受陌生人礼物 B. 晚上单独外出 C. 外出告诉父母 D. 不浏览不良网站
4.遭受侵害后，最正确的做法是（ ）
A. 隐瞒不说 B. 及时告诉信任的大人并报警
C. 自己偷偷处理 D. 责怪自己
课
堂
练
习
C
B
B
B
二、填空题
1.我们是自己________的主人。
2.大声拒绝的话可以说：“________！别这样！”
3.遇到危险时，报警电话是________。
4.生命受到威胁时，________最重要。
课
堂
练
习
身体
住手
110
保护生命
三、判断正误题（对的打 “ ”，错的打 “ ”）
1.只要是熟人，就可以放心单独相处。（ ）
2.不舒服的身体接触，一定要拒绝。（ ）
3.受到侵害后，是受害者自己的错。（ ）
4.不贪小便宜、不跟陌生人走，能减少被伤害的可能。（ ）
5.遭受侵害后要保留证据，及时告诉大人。（ ）
课
堂
练
习





课堂小结
通过本课学习，我们不仅学会保护自己的身体、拒绝性侵害，还懂得识别危险、机智应对骚扰，相信只要勇敢、冷静、会求助，就能守护自己安全健康成长。
板书设计
拒绝性侵害
一、身体警戒线
二、警惕性骚扰
三、住手！别这样
四、走出伤害的阴影
五、阅读与拓展：几种对付性骚扰的办法
六、知识延伸
谢谢

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