资源简介 生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第5章第3节~第6章,必修2第1章。一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞分化与全能性的叙述,错误的是A.细胞分化是生物个体发育的基础,使细胞功能趋向专门化B.已分化的动物体细胞已经成功培育成新的个体C.由胡萝卜细胞经培养得到完整植株,这体现了植物细胞的全能性D.细胞分化过程中,细胞的遗传物质通常不发生改变2.下列关于细胞衰老和死亡的叙述,正确的是A.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能增强B.衰老细胞内水分减少,多种酶的活性升高,代谢加快C.被病原体感染的细胞被清除的过程属于细胞坏死D.细胞调亡有利于多细胞生物体完成正常发育3.下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是A.解离液可以使组织中的细胞相互分离,同时杀死细胞B.漂洗时使用体积分数为95%的酒精,以洗去解离液,便于染色C.在高倍镜下可观察到某个细胞从前期到末期的连续分裂过程D.与叶肉细胞相比,分生区组织细胞的分化程度更高,细胞分裂活动更弱4.家庭储存水果时常采用保鲜袋包装并放入冰箱冷藏,以延长保鲜时间。下列叙述错误的是A.低温环境可降低水果细胞中与呼吸作用相关酶的活性,从而抑制呼吸作用B.保鲜袋能减少水果周围氧气的浓度,适当降低有氧呼吸强度,可减少有机物消耗C.若水果在储存过程中长期处于缺氧状态,则可能会加快其腐烂变质D.低温条件下,水果细胞呼吸速率降低,但ATP合成速率不变,以保证基本的生命活动5.比较某些癌细胞与相应正常分化的细胞发现,有氧条件下单位细胞的ATP产量相近,但癌细胞的葡萄糖摄取量显著高于正常细胞的,且所摄取的葡萄糖大部分转化为乳酸。乳酸可以通过影响细胞内信号或蛋白质修饰,加快有丝分裂进程。下列叙述错误的是A.癌细胞主要在细胞质基质中利用丙酮酸产生乳酸B.乳酸可能通过影响细胞内蛋白质的功能来调控有丝分裂进程【高一生物学第1页(共6页)】生物学参考答案1.B2.D3.A4.D5.C6.C7.B8.D9.A10.A11.C12.B13.D14.C15.C16.(1)[H](或还原型辅酶I或NADH)(1分)线粒体基质(1分)(2)由蓝变绿再变黄(2分)能(1分)物质D是O2,O2→H2O→CO2,因此18O会转移到物质B中(合理即可,2分)(3)吸能(1分)乳酸堆积会使H降低,从而抑制丙酮酸转化为乳酸的过程,并促进丙酮酸转化为乙醛的过程(2分)自由扩散(1分)17.(1)类囊体薄膜(或类囊体)(1分)无水乙醇(1分)O2、ATP(2分)为暗反应中C3的还原提供还原剂和能量(2分)(2)PEP(或C3)和Cs(顺序不能改变,2分)(3)C3(1分)(4)玉米叶肉细胞中的PEP羧化酶对CO2具有很高的亲和力,使叶肉细胞能有效地固定和浓缩较低浓度的CO2并产生C4,C4进入维管束鞘细胞的叶绿体后会分解产生CO2,CO2用于卡尔文循环合成有机物,因此光合速率不会降低(合理即可,2分)18.(1)b→c→a→d→e(2分)(2)后期(1分)重新出现(1分)细胞板(1分)细胞壁(1分)1:1(2分)(3)动物细胞不形成细胞板,而是通过缢裂的方式形成两个子细胞(2分)(4)稳定性(1分)19.(1)三、四(答出1种即可,1分)亲本均为紫花植株,F中出现了白花植株(合理即可,2分)(2)Dd(1分)Dd(1分)(3)性状分离(1分)1/3(2分)(4)5:1(2分)20.(1)2(1分)F2中宽叶:窄叶=15:1,是9:3:3:1的变式(2分)淡红色(1分)(2)45:15:3:1(2分)7/15(2分)(3)让该窄叶淡红色花雄性植株与白色花雌性植株杂交,观察后代是否有白色花植株(2分)若后代出现白色花植株,则待测窄叶淡红色花雄性植株为杂合子;若后代只有淡红色花植株,则待测窄叶淡红色花雄性植株为纯合子(2分)【高一生物学·参考答案第1页(共1页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物学_扫描版.pdf 生物学答案_扫描版.pdf