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2025-2026学年统编版·新教材语文一年级下册
第五单元 开心识字（单元测试·基础卷）
考生注意：考试时间60分钟，满分100分。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
基础训练营（73分）
一、给加点字选择正确的读音，在下面画“______”。（6分）
操（cāo chāo）场 拔（bá bó）河 铃（líng lín）声
踢（tī dī）球 拍（pāi bāi）手 丢（diū duī）沙包
二、看拼音，写词语。（9分）
夏天的公园，风（yǔ）轻轻，（xì）嫩的柳枝随风飘。小朋友在（pǎo）步、（tiào）高，个个（shēn）体棒，人人笑（kāi）颜。
三、比一比，再组词。（8分）
近( ) 香( ) 打( ) 声( )
进( ) 春( ) 拍( ) 青( )
四、加偏旁，变成新字再组词。（6分）
包______( ) 青______( ) 田______( )
兆______( ) 丁______( ) 古______( )
五、读句子，用“○”圈出反义词。（8分）
1.远看山有色，近听水无声。
2.我们要认真写字，不能马虎。
3.早上太阳从东边升起，傍晚从西边落下。
4.寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。
六、连一连，再选一选（填序号）。（8分）
①小葱拌豆腐 节节高
②芝麻开花 一场空
③竹篮打水 一清（青）二白
④十五个吊桶打水 七上八下
我的生活越来越好，就像：
七、照样子，写一写。（8分）
1.例：一只只小鸟
一 白云 一 小河
2.例：很高很高的山
很 很 的花朵 很 很 的
3.例：一边走一边看
一边 一边 一边 一边
八、口语交际，认识了这些运动，再来仔细看一看：同学们具体是怎么玩的呢？先根据图片连一连，再完成练习。（6分）
拔河 踢足球 跳高 拍皮球
1.“拔”“拍”都是和_____有关的动作，“跳”“踢”都是和_____有关的动作。
2.课后题关联 你最喜欢什么体育活动？为什么？想一想，写一写。
我最喜欢__________。因为 。
九、课本直通车（15分）
1.子不，非所宜，幼不，老何？不琢，不成器，人不，不知。（6分）
2. 对暮，对霜。和风对，朝霞对。（6分）
3.对，圆对，严寒对酷暑，春暖对秋凉。（3分）
快乐阅读（12分）
十、阅读检阅台（12分）
古对今（节选）
对李，柳对。
莺歌对酷暑，对。
1．根据课文内容填空。（6分）
2．文中提到的植物有_______。（1分）
3．“莺“”“燕”指的是两种________。从前句中可以联想到成语是______；从后语可以联想到成语是______。（3分）
4．上面节选的片段写出了_____（季节）生机勃勃的景象。（2分）
快乐写作（15分）
十一、写话百花园（15分）
看图写话：图上是什么地方？小朋友们在做什么？心情怎么样？写几句通顺的话。不会写的字用拼音代替。
参考答案
一、给加点字选择正确的读音
操（cāo）场　拔（bá）河　铃（líng）声
踢（tī）球　拍（pāi）手　丢（diū）沙包
二、看拼音，写词语
雨　细　跑　跳　身　开
三、比一比，再组词
近（远近）　香（香气）　打（打人）　声（声音）
进（进入）　春（春天）　拍（拍手）　青（青草）
四、加偏旁，变成新字再组词
包→跑（跑步）　青→清（清水）　田→苗（禾苗）
兆→跳（跳高）　丁→打（打球）　古→故（故乡）
五、圈出反义词
1. 远——近
2. 认真——马虎
3. 东——西
4. 寒冷——温暖
六、连一连，再选一选
①小葱拌豆腐 —— 一清（青）二白
②芝麻开花 —— 节节高
③竹篮打水 —— 一场空
④十五个吊桶打水 —— 七上八下
我的生活越来越好，就像：②
七、照样子，写一写
1.一朵朵白云　一条条小河
2.很红很红的花朵　很白很白的云朵
3.一边唱一边跳　一边说一边笑
八、口语交际：
1.“拔”“拍” 都是和 手 有关的动作，“跳”“踢” 都是和 脚 有关的动作。
示例：
2.我最喜欢 踢足球。因为 踢足球很有趣，还能锻炼身体，和小伙伴一起玩特别开心。
九、课本直通车
1.子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
2.晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。
3.古对今，圆对方，严寒对酷暑，春暖对秋凉。
十、阅读检阅台《古对今》
1. 桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，春暖对酷暑。
2. 文中提到的植物有：桃、李、柳、杨
3. “莺”“燕”指的是两种鸟。
从前句可以联想到成语：莺歌燕舞；
从后句可以联想到成语：严寒酷暑。
上面节选的片段写出了春天生机勃勃的景象。
十一、写话百花园（示例）
下课铃响了，操场上一下子热闹起来！
小朋友们来到操场上，有的跳绳，绳子像彩虹一样在脚下飞舞；有的拍球，皮球在跑道上蹦蹦跳跳；还有的踢毽子，毽子在脚尖上上下翻飞。大家笑着、跑着，脸上都洋溢着开心的笑容，操场充满了欢声笑语！
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