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2025-2026学年统编版语文四年级下册
第五单元 自然奇观（单元测试·基础卷）
考生注意：考试时间90分钟，满分100分。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
基础训练营（55分）
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（3分）
1.这个刹（chà shà）那间，霞光染红了整片海面。
2.太阳透过云缝重（chóng zhòng）新露出光芒。
3.洞口十分宽敞（chǎng cǎng），里面漆黑一片。
二、看拼音写词语。（8分）
nǔ lì fàn wéi chà nà zhì jìng
dù juān tún bù qiān bǐ lù dì
三、把词语补充完整，并完成练习。（10分）
①（ ）（ ）万千 ②五彩（ ）（ ） ③（ ）（ ）夺目
④变化（ ）（ ） ⑤高（ ）林（ ） ⑥（ ）（ ）起舞
1.傍晚的云霞__________，美丽极了。
2.与“千姿百态”意思相近的词语是__________。
3.写出两个和词语③结构一样的词：__________、__________。
四、给加点字选择正确的解释。（6分）
观：A.看 B.景象 C.对事物的认识
1.海上日出真是伟大的奇观。（ ）
2.老师带我们一起观看了纪录片。（ ）
3.每个人都有自己的人生观。（ ）
异：A.不同 B.特别 C.奇怪
4.公园里的花形态各异。（ ）
5.这是一个异常寒冷的冬天。（ ）
6.听到这个消息，大家都很惊异。（ ）
五、句子训练。（10分）
1.这不是很壮观的景象吗？（改为陈述句）
2.工人把石洞照亮了。（改为“被”字句）
3.我看见溪流。（扩句，至少扩两处）
4.用“时而……时而……”写句子。
5.我们要及时改正并发现自己的缺点。（修改病句）
六、给下列句子排序。（5分）
（ ）走进公园，首先映入眼帘的是一片荷花池。
（ ）微风一吹，阵阵清香扑鼻而来。
（ ）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（ ）清晨，我来到公园游玩。
（ ）荷花在荷叶间冒出来，亭亭玉立。
七、综合展示厅（5分）
班级要组织“走进自然奇观”主题活动，请你推荐一处自然景观，并写出理由。
我推荐：__________________________
理由：
1. ____________________________________________________
2. ____________________________________________________
3. ____________________________________________________
八、课本直通车（8分）
1. 《海上日出》这篇文章按时间顺序，抓住 、 、
太阳的 和 的变化特点描绘了日出的景象。文中抒发了作者对海上日出的 之情。
2. 《记金华的双龙洞》是一篇 （游记 散文），记叙了作者 游览金华双龙洞的情景。
阅读与理解（20分）
九、阅读检阅台（20分）
（一） 记金华的双龙洞（节选）（11分）
记金华的双龙洞（节选）
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
1．选段中作者是按照( )→( )→（内洞）的游览顺序写的。（2分）
2．作者描写了自己乘船时的感觉，用“ ”画出相关语句。从这些语句中可感受到“我”乘船时的感受是 和 ，这样写从侧面突出了孔隙 的特点。（4分）
3．下列对画“______”的句子理解正确的一项是（　　）（2分）
A．句子中出现了四个“小”字，显得重复啰唆。
B．船再没法容第三个人，仅仅是为了说明船很小。
C．写船小是为了突出孔隙小的程度。
D．反问句的使用，不但具体说明了小船的小，还给人新奇的感觉。
4．文中带点词“稍微”能去掉吗？为什么？（3分）
（二）游黄山（12分）
黄山风景天下闻名。我最喜欢黄山的奇石。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”，它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
1. 短文主要写了黄山的__________。（2分）
2. 作者重点写了__________、__________、__________三种奇石。（3分）
3. 用“____”画出文中的一个比喻句。（2分）
4. 黄山奇石的特点是__________、__________。（2分）
5. 你最喜欢黄山的哪块石头？为什么？（3分）
习作百花园（25分）
十、习作百花园（25分）
题目：《美丽的__________》
要求：1. 把题目补充完整（填一处自然景观）。2. 按一定顺序写，写出景物特点。3. 语句通顺，不少于400字。
参考答案
一、给加点字选择正确的读音
1.chà 2.chóng 3.chǎng
二、看拼音写词语
努力 范围 刹那 致敬
杜鹃 臀部 铅笔 陆地
三、把词语补充完整，并完成练习
①姿态万千 ②五彩斑斓 ③光彩夺目
④变化多端 ⑤高楼林立 ⑥翩翩起舞
1. 五彩斑斓
2. 姿态万千
3. 示例：津津有味、闪闪发光
四、给加点字选择正确的解释
1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. C
五、句子训练
1. 这是很壮观的景象。
2. 石洞被工人照亮了。
3. 示例：我看见一条清澈的溪流缓缓地流着。
4. 示例：天上的云朵时而像小羊，时而像小马。
5. 我们要及时发现并改正自己的缺点。
六、给句子排序
4 走进公园……
2 微风一吹……
3 荷叶挨挨挤挤……
1 清晨，我来到公园游玩。
5 荷花在荷叶间冒出来……
七、综合展示厅（示例）
我推荐：黄山
理由：
1. 黄山奇石形态各异，非常有趣。
2. 黄山云海壮观，像仙境一样。
3. 黄山风景秀丽，让人陶醉。
八、课本直通车
1. 日出前、日出时、日出后；颜色、光亮；赞美与喜爱
2.游记；叶圣陶
九、阅读检阅台
（一）记金华的双龙洞（节选）
1.外洞 → 孔隙 → 内洞
2. 画线句：
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
感受：紧张、害怕；突出孔隙又窄又小的特点。
3.C
4. 不能去掉。“稍微”表示一点点，说明孔隙非常小，体现语言准确。
（二）游黄山
1.奇石
2.仙桃石、猴子观海、仙人指路
3. 示例：就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子。
4.奇形怪状、形态各异
5. 示例：我喜欢猴子观海，因为它很可爱，像真的猴子一样。
十、习作百花园（略）
符合：补全题目、按顺序写景、写出特点、语句通顺、不少于400字即可。
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