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复制、延伸人类的一些思维模式和行动，不能真正独立自主地进行思考和决策”（材料一）。例子中“将不同知识
宁夏育才中学 2025-2026 学年第二学期高二年级期中考试
点错误拼接”的行为，本质是算法逻辑缺陷导致的知识混淆，需突出“算法和模型缺陷”等核心意思。
语 文 答 案 4.①材料一侧重阐释AI 幻觉的定义、表现与危害，警示人们警惕人工智能削弱人类独立思考能力，强调人类思维与
决策的不可替代性。②材料二侧重阐述无需有 AI 焦虑，分析 AI 幻觉产生的根源，并指出解决相关技术问题的路径
一、 现代文阅读
与人类核心价值的重要性。
（一）论述类文本阅读
（评分细则：每点 2 分，两点满分 4 分，意思对即可；其他答案，言之成理，可酌情给分。）
1.B【命题意图】本题考查理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
【命题意图】本题考查比较阅读及概括的能力。
【解题思路】A.不正确。“意在说明战争胜负由技术决定”分析有误。材料一引用“夫未战而庙算胜者”，意在强
【解题思路】比较两则材料的论述重心不能只看“AI幻觉”，须分析每则材料的行文结构，再抓侧重点。①材料一：
调人类谋略与算计的重要性，直接点明“决定战争胜负的因素始终是人不是物”，并非“说明战争胜负由技术决定”，
第 1段：给 AI 幻觉下定义，介绍表现；第 2–4段：论述 AI 不能替代人类思考、决策；结尾：警示 AI 会削弱人类
后半句与引用意图矛盾。C.不正确。“王今朝教授认为目前人工智能还不具有人类的智慧与创造力，所以不必过分
独立思考能力。所以侧重点是：阐释AI幻觉的内涵、表现与危害，强调守护人类思考能力。②材料二：第一层问题：
担忧”分析有误。由材料二“中国是社会主义国家，我们的制度优势决定了国家一定会妥善解决就业替代带来的挑
记者问：AI 焦虑是杞人忧天吗？王教授回答：不必过分担忧，制度优势会保障民生。这是材料二第一个论述内容：
战……让技术红利更多惠及普通民众”可知，王今朝教授认为不必过分担忧的核心原因是我国社会主义制度优势会
AI 焦虑问题。第二层问题：记者问：AI幻觉产生的根源是什么？王教授回答：数据集问题、算法参数问题。这是材
妥善解决就业挑战，同时AI“不具备人类独有的智慧与创造力”，选项将次要原因当作核心依据，逻辑表述不准确。
料二第二个论述内容：AI 幻觉的根源。所以材料二侧重点是：先谈 AI 焦虑，再分析 AI 幻觉的根源，以及最后一段
D.不正确。“在医疗等数据集稳定的领域不会出现，能完全辅助医生完成重复性工作”分析有误。由材料二“而在
提出的应对思路。
医学特别是中医等领域……让优质医疗资源惠及更多人群”说明医疗领域数据集稳定，AI辅助效果好，但并未说“不
5.①AI 适合承担的工作类型：数据处理、信息检索、知识整理、标准化操作等重复性、辅助性、技术性工作。②AI
会出现 AI 幻觉”；且 AI 是“辅助医生工作”，并非“完全辅助医生完成所有重复性工作”，表述过于绝对。故选
不适合承担的工作类型：需要独立思考、价值判断、情感体悟、审美鉴赏与创新创造等思辨性、主体性、创造性工
B。
作。③AI在语文学习中的合理使用：可利用AI辅助字词解释、素材搜集、基础知识梳理等；但深度阅读、文本鉴赏、
2.D【命题意图】本题考查对文章的推断和辨析的能力。
思维探究、写作立意与表达必须自主完成，避免过度依赖技术，坚守独立思考。
【解题思路】D.不正确。材料二虽是访谈形式，但整体语言严谨理性、观点明确，并非“通俗直白、偏向日常对话”，
（评分细则：每点 2分，三点满分 6分，意思对即可；其他答案，言之成理，可酌情给分。）
该表述不符合文本实际。故选 D。
【命题意图】本题考查文本信息的筛选整合与运用的能力。
3.①AI 输出看似合理的虚假内容 ②数据集存在污染与不实信息 ③算法和模型的参数设定有问题
【解题思路】①分析 AI适合承担的工作类型：由材料一“而人工智能很大程度上只是搜集、模仿、复制、延伸人类
（评分细则：每处 1 分，共 3 分，意思对即可；字数超出 15 字或核心信息缺失不给分。）
的一些思维模式和行动”“AI 可以成为高效的‘计算助手’……它能快速处理海量战场数据、模拟多种作战方案”
【命题意图】本题考查信息筛选与整合、迁移运用、语句补写的能力。
和材料二“AI能够很好地辅助医生工作，尤其是普通医生的重复性工作”可总结出，AI适合承担的工作类型是数据
【解题思路】①材料一开篇明确定义“AI 幻觉是指对AI 进行提问时，输出的内容看似合理，实则经常出现……
处理、信息检索、知识整理、标准化操作等重复性、辅助性、技术性工作。②分析 AI 不适合承担的工作类型：材料
与现实或已知数据不符合或无法验证等问题，有时还会不懂装懂，胡编乱造”。提炼 AI 幻觉核心特征“看似合理、
一：（AI）“不能真正独立自主地进行思考和决策”“无法理解……人文情感与道德抉择”“ 从目前情况看，人工
实则虚假/错误”。②材料二指出“AI 幻觉的产生有两个主要渠道：一个是 AI 所依赖的数据集有问题……数据集可
智能技术尚无法解决军事领域的‘算计’——谋略问题，未来也难以完全替代和超越人类的思维与智慧”“指挥员……
能是最主要的渠道。在社会科学领域，AI所依赖的数据集受到西方主流理论的污染……导致其输出内容与现实脱节”。
所形成的独立思考与科学决策能力，蕴含着人类的智慧、胆略和创造力”和材料二“当前的人工智能还不具备人类
例子中“阅读不实内容、编造典籍”的行为，对应“数据集被污染/包含不实信息”，需紧扣“数据集”“污染/不
独有的智慧与创造力，无法完全替代人类的核心价值”可总结出，AI 不适合承担的工作类型是需要独立思考、价值
实/有问题”等关键词作答。③材料二提到“算法和模型的参数设定有问题”是 AI 幻觉的另一根源，AI 会“模仿、
判断、情感体悟、审美鉴赏与创新创造等思辨性、主体性、创造性工作。③AI 在语文学习中的使用原则应该是以我
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为主，AI 为辅，不放弃独立思考。可用 AI 辅助字词解释、资料搜集、常识整理、素材查找等 基础辅助类学习；不 母亲的“幻梦”是“二十岁年青学生”的幻想，这种幻想因读了儿子寄来的报纸受到影响而引起。因此“幻梦”指
可依赖 AI 进行深度阅读、文本鉴赏、思维探究、立意构思、写作表达等需要自主思考与创造的内容。 的是母亲对青春的幻想。
（二）文学类文本阅读 ②B处：根据前文“母亲见一对年青人，在菊圃边料理菊花，便作着一种无害于事极其合理的祖母的幻梦”可知，
6.B 这“幻梦”与当“祖母”有关，看到儿子儿媳感情这么好，她急切地希望尽早当上祖母，表明了对幸福生活的畅想。
7.B 9.儿子的“常”：
8.①A处：母亲因关心儿子，在读书报中也受到了一些影响，表明了对青春的幻想；②B处：母亲对儿子儿媳的婚 ①尽管儿子是小康之家的孩子，还是读书人，但“他不因为认识了字就不作工”，从北京回来后他依然保持这个习
姻满意，急切地希望尽早当上祖母，表明了对幸福生活的畅想。 惯，“穿一件短衣，把袖子卷到肘弯以上，用手代铲，两手全是泥”，儿子一直保有种植习惯；
9.儿子的“常”：①儿子一直保有种植习惯；②知书达礼，对待他人友好；③一切往日的好处完全还保留在身上。 ②儿子读过书，“认字知礼，还有点世家风范”，儿子并不因为有钱就“骄傲”，“对于本地人几有过从的，不拘
儿子的“变”：①外出求学并结婚；②把生活插到社会中去，把新获得的知识融入到生活里；③加入了共产党。 是小贩他也能用平等相待”，可见他知书达礼，对待他人友好；
（1）本题考查学生对小说相关内容的理解能力。答题时要读懂全文，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。 ③尽管儿子到北京去了三年，但“凡是一切往日的好处完全还保留在身上”，这些并未改变。
（2）本题考查学生对文中画线句子的分析与鉴赏能力，答题时要结合语境读懂题干涉及的句子，针对每个选项作出 儿子的“变”：
正确的判断和选择。 ①儿子到北京去读书，回来时带了个新媳妇回来，他的“变”是外出求学并结婚；
（3）本题考查学生对小说中关键词语丰富内涵的分析能力，答题时要读懂文本，结合具体内容分析其不同层面的内 ②儿子的“变”还在于虽然似乎往日的好处还完全保留着，但“所有新获得的知识，却融入了生活里”；
涵。 ③母亲在儿子死后贴出的告示里得知“儿子原来是共产党”。
（4）本题考查学生对小说中人物形象的理解和分析能力，答题时要通读文本，根据题干的提示，结合对人物的相关 二、古诗文阅读
描写进行分析。 （一）文言文阅读
【解析】 10-14.
6. B.正确。 10.CEG
A.“而且玉太太善于经营，因此常年家境优渥”说法不当。原文说“十年来，渐渐成为小康之家”，衙门中人在得 11.A
知他儿子是共产党后，“没有把菜园产业全部充公，她于是仍然卖菜，活下来了”，家境并非常年优渥。 12.C
C.“本想让儿子回来迎亲”说法不当。原文只是说“在家中为儿子准备一切……如迎新娘子那么期待儿子的归来”， 13.（1）这样，富商大贾无法获得巨大的利润，就会回归本业/农业，各种物品也就不会价格飞涨。
并非让儿子回来迎亲。 （2）现在让君主每天面对楷模、亲近良药、履行约束，这不是他们所喜欢的。
D.“他们的死因是加入共产党”说法不当，原文中“已与三个因其他原故而得着同样灾难的青年人，陈尸到教场的 14.（1）司马迁对桑弘羊的评价是正面的，认为其措施增加了国家收入而不增加民众负担。
一隅了”，可见原因不一样，原文说“三天后大街上贴了告示，才使她同本城人同时知道儿子原来是共产党”，并 （2）苏轼对桑弘羊的评价是负面的，认为其措施实质上是侵夺民利、损害民生，对国家长远不利。
没有说其他几人是共产党。 【解析】.
故选 A。 【导语】这两则材料围绕汉代桑弘羊的经济改革展开，呈现了截然不同的历史评价。材料一选自《史记》，司马迁
7.B.“连洗手的暇裕也没有”说明来人带走儿子儿媳的蛮横，“请”运用反语刻画来人的跋扈。 以史家笔法客观记录了“均输”“平准”等政策带来的国库充盈与物资流通之效，肯定其富国之功。材料二选自苏
故选 B。 轼《东坡志林》，苏轼则站在儒家民本立场，激烈抨击桑弘羊“与民争利”，认为其术虽能富国却害民，是导致国
8.①A处：根据前文“母亲虽然五十多岁，一切书报扇起二十岁年青学生的种种，母亲有时也不免有些幻梦”可知，
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家动荡的根源。两文一褒一贬，不仅展现了古代经济思想的冲突，更折射出“国家干预”与“自由放任”的永恒辩 ③定位材料二中，“桑弘羊……而迁称之”“不加赋而上用足……其害甚于加赋也”“二子之术用于世者，灭国残
题，极具思辨张力。 民覆族亡躯者相踵也”等是苏轼对桑弘羊措施的评价。概括其立场和评价。
10．断句时，应先通读语句，简要理解语句大意，再根据句子成分、特殊句式等方法进行断句。 【参考译文】
句意：桑弘羊又请求允许官吏通过交纳粮食来补充官职，以及让罪犯通过交纳粮食来赎罪。他还规定，让百姓能够 材料一：
根据自己的能力向甘泉仓交纳粮食，以此来免除终身的徭役。 元封元年，桑弘羊担任治粟都尉，兼管大农，全面接管了孔仅负责的天下盐铁事务。桑弘羊认为，各个官府各
“弘羊”，主语；“请”，谓语；“令吏得入粟补官”是宾语部分，句子完整，C处断开。 自在市场上交易，相互竞争，导致物价飞涨，而国家的赋税收入有时甚至不足以支付运输费用。于是，他请求设置
“及”，表并列；“罪人”，主语；“赎罪”，谓语部分；完整主谓结构，E处断开。 大农部丞数十人，分别主管各郡国，在各县设立均输盐铁官，命令远方各地在物价昂贵时，以商贾所转运贩卖的货
“弘羊”，主语省略；“令”，使令动词，谓语；“民”，兼语，既是“令”的宾语，又是“能入粟甘泉”的主语； 物作为赋税，进行相互调配运输。在京师设立平准机构，统一接收各地的物资运输。大农的各个官员全面控制天下
“各有差”，表方式状语，后置；这个句子完整主谓结构；G处断开。 的货物，物价高时就卖出，物价低时就买入。这样，富商大贾无法获得巨大的利润，就会回归本业，各种物品也就
故选 CEG。 不会价格飞涨。因此，通过抑制天下的物价，这种政策被称为“平准”。天子认为这个建议是正确的，同意了。于
11.解答此题需考生联系课内文章的相关知识点，也可通过拆分句子成分、判断词性等方法进行辅助分析。 是，天子北至朔方，东到太山，巡视沿海地区，然后返回北方边境。沿途的赏赐，使用了百余万匹帛，钱金以数万
A.错误。文中善：善乎，司马光之言也 → 赞许、认为…… 好 《离骚》亦余心之所善兮 → 崇尚、喜爱、向往 二 计，都由大农提供。桑弘羊又请求允许官吏通过交纳粮食来补充官职，以及让罪犯通过交纳粮食来赎罪，让百姓能
者意思不同，选项说 “相同”，解说错误。 够根据自己的能力向甘泉仓交纳粮食，以此来免除终身的徭役和缗钱税，不受告缗令的影响。其他郡县各自向急需
B.正确。“致”，送来，语境中引申为缴纳。句意：于是，许多务农的人，都纷纷向国家缴纳粮食。 的地方输送物资，而各地的农民都送来粮食，山东地区的漕运每年增加了六百万石粮食。一年之内，太仓和甘泉仓
“致”，导致，招致。句意：哪里料到（她）竟招致（您的）不喜爱呢 都满了。边疆剩余的粮食和其他物资通过均输调配了五百万匹帛。百姓没有增加赋税，而国家的用度却很充裕。于
C.正确。“安”，疑问副词，表反问，哪里。句意：天下哪里有这样的道理？ 是，桑弘羊被赐予左庶长的爵位，以及二百斤黄金。
“安”，安然。句意：面对异常情况或困境时，心情平静，态度安然，如同平常一样。 材料二：
D.正确。 鄙：轻视、看不起（材料二“必先鄙尧笑舜而陋禹也”）/ 把……当作边邑（《烛之武退秦师》“越国以 苏子说：我曾经认为司马迁有两大罪过，他推崇黄老之学而轻视儒家六经，贬低隐士而推崇奸雄，这还是小事。
鄙远”，此处“鄙”为名词作动词，意为“以远地为边邑”），意思不同。 所谓两大罪过，就是对商鞅、桑弘羊的功绩的评价。自汉朝以来，学者们都羞于谈论商鞅、桑弘羊，但历代君主却
故选 A。 乐于采用他们的政策，表面上避讳他们的名字，实际上却采用他们的做法，甚至有些人既采用他们的名字也采用他
12.本题需要考生通读原文，理解文章大意，再将各选项对应回原文，一一比对分析。 们的做法，希望以此获得成功。这就是司马迁的罪过。
C.“司马光认为桑弘羊见识短浅且智谋不足……”错误。由文中“桑弘羊，斗筲之才，穿窬之智，无足言者，而迁 桑弘羊，不过是气量狭小、才识短浅之人，他的智谋就像打洞穿墙行窃一样，没有什么值得称道的，但司马迁
称之。善乎，司马光之言也”可知，是苏轼对桑弘羊的评价，选项张冠李戴。 却称赞他。司马光的话说得很好！他说：“天下哪有这样的道理？天地所生的财货百物，数量是固定的，不在百姓
故选 C。 手中就在官府手中，就像雨水一样，夏天涝了秋天就会旱。不增加赋税而国家用度充足，不过是设法侵夺百姓的利
13.先落实句中的重点实词、虚词、特殊句式等，再按照现代汉语的语法规范组织语言，表述时注意错别字和病句。 益，其危害比增加赋税还要严重。”商鞅、桑弘羊的政策在世间被采用，导致国家灭亡、百姓遭殃、家族覆灭、自
（1）“牟”，获得；“反”，通“返”，返回，回归；“腾踊”，价格飞涨。 身丧命的事情接连不断，但历代君主却乐于采用，这是为什么呢？因为这些政策对他们自己有利。
（2）父师、履、绳约 尧、舜、禹是君主的楷模；谏臣辅士是君主的良药；恭敬、慈爱、节俭、勤劳、忧虑、敬畏是君主的约束。现
14.①先分别从材料一、材料二中筛选出司马迁和苏轼对桑弘羊措施的评价语句。 在让君主每天面对楷模、亲近良药、履行约束，这不是他们所喜欢的。所以采用商鞅、桑弘羊政策的人，必定先鄙
②定位材料一中，“一岁之中……民不益赋而天下用饶”是司马迁对桑弘羊措施的评价。概括其立场和评价。
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视尧、嘲笑舜、轻视禹，说：“所谓的贤明君主，就是专门让天下适应自己而已。”这就是历代君主之所以乐于采 21.鲁迅以“阔人”为基础，仿造出“狭人”，又以“狭人”为蓝本，进一步仿造出“窄人”，通过层层仿词，形
用而不觉悟的原因。 成语义递进的系列词汇。
（二）诗歌鉴赏 【解析】
【答案】 【18题详解】
15．C ①本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字，并辨析并修改病句的能力。
16.（1）同：两首诗的尾联都借助典型意象表达诗人对归隐生活的向往。 ②表述不当：“许多甲骨文中的字形”语序不当，应把“许多”放在“字形”的前面，故改为“甲骨文中的许多字
（2）异：①本诗尾联上句写想要扛起锄头相随而去，表达诗人对田园生活的期待，下句写身居官位有瞬间倾倒的危 形”。
险，表明诗人不慕仕进的态度。②《登快阁》尾联写诗人想象坐上归船，吹着长笛，与白鸥订盟，相誓归隐，以此 【19题详解】
表达自己对自由生活的追求。 本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
【解析】15.理解错误，结合颔联可知，这两句表现了诗人自省、自嘲的态度。 A．蓬勃发展：指事物发展的势态迅速、积极、向上，形容发展势态很好。
16.“荷锄”指扛着锄头，即过隐居生活，表露出诗人的退隐之心；“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”借“归船” B．标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同，不能修饰“社会生活”。
“白鸥”等意象委婉地表达了诗人对归乡隐逸生活的向往之情。故两首诗的尾联都借助典型意象表达诗人对归隐生 C．万象更新：形容一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。
活的向往。“荷锄端欲相随去，邂逅青云恐疾颠”上句表达诗人对田园生活的期待；下句中的“青云”比喻高官显 D．日新月异：每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快。
爵，反映出诗人已经不再追求仕途亨通，转而追求心灵自在。“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”引出了诗人的 语境中“不断涌现的新事物、新现象、新概念进行指称”是说社会变化快，呈现出积极向上的状态，总有新气象出
“归船”“白鸥”之想。诗人想象坐上归船，吹着长笛，与白鸥订盟，相誓归隐，体现诗人对自由生活的追求。 现，A、C、D都可修饰社会生活。
三、理解性默写 故选 B。
17、(1) 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 【20题详解】
(2) 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 本题考查学生分析词语的含义和特点的能力。
(3) 市列珠玑，户盈罗绮。 示例一：选择“湘超”。
四、语言文字运用 ①含义：“湘超”是“湖南足球超级联赛”的简称，指湖南省内本土化的足球顶级赛事，代表区域体育文化的发展。
18.①错别字：“杆”改为“竿” “鱼”为“渔” ②特点：“湘超”是双音节名词，符合文段中“新词中名词占 68%”的统计特征；采用“湘”+“超”双音节结构，
②表述不当：把“许多甲骨文中的字形”改为“甲骨文中的许多字形”。 音节简洁，表义清晰，契合文段提到的“双音节词占 49%”的主流趋势，便于传播。“湘”字突出本土化，反映当下
19. B 体育赛事品牌的地方化现象，与文段中“新事物、新现象不断涌现”相呼应。
20.示例一：湘超（湖南足球超级联赛）①含义：指湖南省内的足球超级联赛，是本土化的体育赛事品牌，代表湖 示例二：选择“搭子”。
南本土足球运动的发展；②特点：双音节名词，简洁明了，贴合当下体育赛事本土化的新现象，具有地域特色，符 ①含义：“搭子”指因共同兴趣或需求而临时结伴的人，如“饭搭子”“旅游搭子”，是一种新型特定社交关系的
合新词中名词占比高、音节简洁的特点。 指称。
示例二：搭子①含义：指因某一共同兴趣、需求而结伴的人，如饭搭子、健身搭子，是对特定社交关系的指称； ②特点：“搭子”原为单音节词“搭”加后缀“子”，转化为新名词，对应文段“名词占据绝对优势”的特点；其
②特点：单音节词活用为名词，口语色彩浓厚，带有调侃意味，符合新词“趋俗”的趋势，简洁易懂，适配互联网 表达通俗易懂，带有调侃意味，符合文段“新词趋俗”的趋势，满足轻松表达的需求；“搭子”是一个整体结构，
时代高效表达的需求。
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适配互联网快节奏，如文段所言“追求效率、力求简洁”；精准指称碎片化社交模式，反映当代人灵活、实用的社 “多做多错，少做少错，不做不错”，这句看似明哲保身的处世箴言，实则是裹着安全外衣的精神枷锁。它让人在
交心理，贴合“新事物、新现象”的命名需求。 趋利避害的本能中蜷缩起来，最终沦为生活的旁观者。真正的成长，从来不是在“不做不错”的舒适区里躺平，而
【21题详解】 是在实践的泥泞里摔打，在偶有的失误中拔节。
本题考查学生图文转换和仿词的能力。 实践是成长的唯一途径。北宋文学家苏轼初入仕途时，因针砭时弊屡屡触怒权贵，数次被贬谪流放。若他信
读图，“阔”是个多义词，基本义是“宽阔”，引申义是“阔气”。就其引申义而言，“阔”的反义词是“穷”。 奉“不做不错”的信条，或许能在朝堂上明哲保身，却绝不会留下“一蓑烟雨任平生”的豁达，更不会在黄州赤壁
鲁迅以“穷人”为基础，仿出“阔人”一词；再以“阔人”为基础，就“阔”的引申义“宽阔”仿出“狭人”；最 写下千古绝唱。正是一次次直面困境的实践，让他从书斋里的文人蜕变为读懂人间烟火的智者。当代航天人亦是如
后以“狭人”为蓝本，利用“狭”和“窄”意思相近仿出“窄人”一词。这样，层层仿词，就能仿出语义递进的一 此，从“神舟”飞天到“嫦娥”探月，每一次成功的背后都有无数次失败的尝试。他们没有因害怕失误而停下探索
系列词汇。 的脚步，而是在试错中迭代技术，最终让中国航天跻身世界前列。
五、作文 失误不是成长的阻碍，而是进步的阶梯。心理学家阿德勒提出“目的论”，认为过去的经历并非决定人生的关
【写作指导】 键，如何解读经历才是核心。当我们把失误看作“必须避免的错误”，它便成了前行的包袱；若把它看作“修正方
这道作文题的核心，在于如何看待“多做多错”这一说法，以及我们面对失误时应持怎样的态度。面对“多做 向的信号”，它就成了成长的垫脚石。青年科学家曹原在研究石墨烯超导时，曾经历无数次实验失败，但他从未因
多错”的现实困境，个体应如何理解行动的意义、错误的价值？“多做多错”并非客观规律，而是一种对现实风险 “怕错”而放弃，反而从每次失误中提炼数据，最终发现了石墨烯的超导角度，震惊世界。正如他所说：“没有无
的消极概括，其背后折射出的是容错机制缺失、评价体系单一或个体抗挫能力不足等复杂成因。材料中“真正的成 数次错误的铺垫，就不会有最终的正确答案。”
长源于实践，哪怕偶有失误”已点明价值导向：人是在做事中长大的，不是在回避中成熟的。成长的本质不在规避 “不做不错”的本质，是对未知的恐惧和对责任的逃避。在这个快速变化的时代，被动等待只会被淘汰，主动
错误，而在通过真实行动积累经验、锤炼能力、塑造品格。这里的“做”，不是盲目蛮干，而是有目标、有担当地 实践才能抓住机遇。大学生村官杨宁放弃城市工作回到家乡，带领村民发展特色产业，初期因缺乏经验遭遇滞销困
主动参与，无论是学习中的探索、班级事务的承担，还是社会问题的关注都是如此。这里的“错”，需要进一步区 境，但她没有退缩，而是通过直播带货、拓展销路，最终让全村脱贫致富。她用行动证明，比起“不做不错”的安
分性质：因敷衍失职导致的错误，应当反思警醒；因探索创新带来的失误，应理性包容。错不是无意义的失败，而 稳，“敢做敢当”的勇气更能创造价值。
常常是探索路上不可避免的试错。关键在于，我们能否从错误中学习，把每一次“没做好”变成“下次做得更好” 人生如逆旅，不进则退。与其在“不做不错”的自我安慰中消耗生命，不如在“敢试敢错”的实践中淬炼成长。
的起点。真正的成长，恰是在“做”中识别何为有效行动，在“错”中校准方向、提升判断力。 让我们以行动破局，以试错为梯，在实践中成为更强大的自己。
【参考立意】
①莫因怕错，错过成长。 范文二：
②成长不在完美，而在行动。 莫以“无错”遮望眼，敢为成长赴山海
③在做事中成人，在担当中成才。 “多做多错，少做少错，不做不错”，这种消极避世的心态，在当下社会颇有市场。有人将其奉为圭臬，以求
④容错，是为了让更多人敢为。 在纷繁世事中独善其身，却不知“不做不错”的背后，是成长的停滞与生命力的枯萎。真正的人生，从来不是在“零
【范文选登】 失误”的温室里苟活，而是在实践的风浪中航行，哪怕偶有颠簸，终能抵达彼岸。
范文一： 实践是检验真理的唯一标准，也是成就自我的必由之路。古往今来，凡成大事者，无不以实践为笔，以失误为
以行破局，在试错中成长 墨，书写人生华章。明代医药学家李时珍历时二十七年，踏遍千山万水，尝遍百草，在无数次试药的风险中修正认
知，最终著成《本草纲目》。若他因害怕“出错”而止步于书本，这部医学巨著便不会问世。同样，企业家任正非
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在创立华为初期，也曾因决策失误遭遇资金危机，但他没有因“怕错”而收缩业务，而是加大研发投入，在试错中
突破技术瓶颈，让华为成为全球通信行业的领军者。
失误不是否定自我的理由，而是完善自我的契机。哲学家培根说：“奇迹多在厄运中出现。”每一次失误都隐
藏着成长的密码，关键在于我们是否有勇气直面它。短跑运动员苏炳添在职业生涯中多次因技术失误无缘冠军，但
他从未放弃，而是通过反复训练调整步频，最终打破亚洲纪录，成为首位闯入奥运会男子百米决赛的中国人。他的
经历告诉我们，失误不是终点，而是重新出发的起点。
“不做不错”的心态，看似稳妥，实则是一种精神上的懒惰。它让人在逃避风险的同时，也错过了成长的机会。
在乡村振兴的战场上，无数青年干部深入基层，尝试发展特色产业、推广乡村旅游，尽管过程中难免遭遇挫折，但
正是这些“敢做”的尝试，让乡村焕发新的生机。若人人都抱着“不做不错”的想法，乡村振兴便只会停留在口号
里，难以落地生根。
时代的浪潮滚滚向前，唯有敢为人先的实践者才能勇立潮头。让我们放下“不做不错”的执念，以“敢做敢
当”的勇气投身实践，在失误中汲取教训，在成长中收获丰盈。毕竟，比起“无错”的平庸，“有为”的精彩更值
得我们奔赴。
第 4页，共 6页人文情感与道德抉择；它能精准执行预设指令，却难以在瞬息万变的战场中捕捉稍纵即逝的战机，更无
宁夏育才中学 2025-2026 学年第二学期高二年级期中考试
法在绝境中迸发出人类特有的勇气与创造力。
语 文 试 卷 故而我们应慎之又慎、察之再察，在拥抱技术进步的同时，牢牢守住人类思考的核心阵地。无论是
军事指挥还是日常工作，都要避免将判断权完全让渡给算法，始终保持独立思考的能力与批判精神，让
(试卷满分 1 5 0 分，考试时间 1 5 0 分钟) 人工智能成为延伸人类智慧的工具，而非替代人类思考的“拐杖”。唯有如此，才能在技术变革的浪潮
注意事项： 中，守护好人类文明最珍贵的本质——思考与创造。
1．答卷前，考生务必将信息填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡指定位置。 （摘编自岳伦《莫让人工智能削弱人类思考》）
2．作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草搞纸上无效。
材料二：
3．考试结束后，将答题卡交回，试卷保留。
记者：王教授您好，人工智能发展迅猛，在带来便利的同时，也引发了就业替代等社会焦虑。有的
一、现代文阅读（37 分）
人担心 AI 抢饭碗，有的人觉得影响不大。您怎么看，AI 焦虑是杞人忧天吗？
（一）论述类文本阅读（本题共 5 小题，19 分）
王今朝：工具本身是中性的，它掌握在谁手里，用在哪种用途上，就使得它产生了偏向性。中国需
材料一： 要发展 AI，但如何发展 AI、怎样使用 AI都是需要关注的核心问题。AI所引起的就业替代焦虑，本质上
眼下，有一个热词叫“AI幻觉”，是指对 AI进行提问时，输出的内容看似合理，实则经常出现“与 是一种个人主义方法论下的焦虑。中国是社会主义国家，我们的制度优势决定了国家一定会妥善解决就
输入问题意图不一致，与世界知识不一致，与现实或已知数据不符合或无法验证”等问题，有时还会不 业替代带来的挑战。目前，我们国家已经把兜住民生置于更高位置，兜住民生必然推动我国分配制度发
懂装懂，胡编乱造。这种现象不仅存在于日常对话中，更在军事决策等关键领域敲响了警钟：我们必须 生重大变革，让技术红利更多惠及普通民众。因此，普通人不必过分担忧 AI 替代就业，当前的人工智
警惕，人工智能正在悄悄削弱人类的独立思考能力。 能还不具备人类独有的智慧与创造力，无法完全替代人类的核心价值。
恩格斯曾讲：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。”人作为地球上最有智慧的 记者：是的，我们发现目前 AI大模型都无法完全规避“AI幻觉”，也就是“一本正经胡说八道”，
生物，有着独有的思维优势。指挥员的自主意识，是一种基于丰富的知识储备、任务经验，以及通过对 有研究者随机抽取 300道事实性幻觉测试题测试多个大模型，发现不少模型都给出了错误答案。您认为
战场态势的深度理解、敏锐洞察和灵活应对，所形成的独立思考与科学决策能力，蕴含着人类的智慧、 AI 幻觉产生的根源是什么？
胆略和创造力。这是一种建立在对战争规律深刻把握基础上的主动选择，而人工智能很大程度上只是搜 王今朝：我的判断是，AI 幻觉的产生有两个主要渠道：一个是 AI 所依赖的数据集有问题；一个是
集、模仿、复制、延伸人类的一些思维模式和行动，不能真正独立自主地进行思考和决策。 算法和模型的参数设定有问题，其中数据集可能是最主要的渠道。我感觉，在社会科学领域，AI所依赖
“无论处于怎样复杂、严重、残酷的环境，军事指导者首先需要的是独立自主地组织和使用自己的 的数据集受到西方主流理论的污染，这就使得 AI 在回答关于中国经济社会发展的一些问题时，难以给
力量。”战争远远不只是“计算”问题，还有运筹、谋划、欺诈等一系列思维上的“算计”问题。“夫 出可靠的答案。特别是，现在世界正发生着重大变化，而 AI 所依赖的数据集还很难反映出这种重大变
未战而庙算胜者，得算多也。”不管人工智能武器如何发展演变、达到何等尖端程度，它都不过是基于 化，导致其输出内容与现实脱节。而在医学特别是中医等领域，数据集已经大致确定，所以 AI 能够很
人类需要而由人类研发和制造的一种器物而已，而决定战争胜负的因素始终是人不是物。从目前情况看， 好地辅助医生工作，尤其是普通医生的重复性工作，这有助于大大降低中国的医疗成本，让优质医疗资
人工智能技术尚无法解决军事领域的“算计”——谋略问题，未来也难以完全替代和超越人类的思维与 源惠及更多人群。
智慧。 从更宏观的视角看，AI幻觉与就业焦虑本质上都是技术发展过程中的阶段性问题。技术从来不会一
在智能化战争的浪潮中，我们更要清醒认识到：AI可以成为高效的“计算助手”，却永远无法成为 帆风顺地演进，每一个短板的暴露，都是倒逼行业完善的契机。就我国而言，除了企业通过优化算法、
真正的“决策者”。它能快速处理海量战场数据、模拟多种作战方案，却无法理解战争背后的政治意图、 拓宽高质量数据来源强化 AI 学习，相关部门也在持续出台规范和监管机制，覆盖网络各个领域的“清
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朗”行动也在不断净化网络环境，为 AI 提供更干净的学习土壤。同时，我们更要认识到，决定技术未 玉家菜园出白菜，主人玉太太，这太太有一个儿子是白脸长身的好少年，年纪二十一，在家中读过
来的永远是技术背后的人和价值观念，人类的智慧、胆略与创造力，才是应对技术变革最核心的底气。 书，认字知礼，还有点世家风范。
（摘编自胡禹《王今朝：AI幻觉怎么破？AI焦虑是杞人忧天吗？》） 菜园二十亩地，除了白菜也还种了不少其他菜蔬，善于经营的主人，使本城人一年任何时节都可得
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是( )（3 分） 到极新鲜的蔬菜，特别是几种难得的蔬菜。也便因此，收入数目不小，十年来，渐渐成为小康之家了。
A.材料一引用“夫未战而庙算胜者”，意在说明战争胜负由技术决定，而不管何种技术都是由人开发出来的，强调决 少年人经营菜园的时间却比看书写字时间多。他不因为认识了字就不做工，也不因为有了钱就增加骄傲。
定战争胜负的因素是人。 对于本地人凡有过从的，不拘是小贩他也能用平等相待。
B.材料二指出优化算法、拓宽高质量数据来源、完善制度监管等方式，能为 AI 提供更干净的学习土壤，有效缓解 AI 二十二岁的生日，作母亲的为儿子备了一桌特别酒席，到晚来两人对坐饮酒。窗外就是菜园，时正
幻觉问题。 十二月，大雪刚过，园中一片白。已经摘下还未落窖的白菜，全成堆的在园中，白雪盖满，① 还有尚
C.材料二中关于 AI所引起的就业替代焦虑问题，王今朝教授认为目前人工智能还不具有人类的智慧与创造力，所以不 未收取的菜，如小雪人，成队成排站立雪中。母子二人喝了一些酒，谈论到今年大雪同菜蔬，萝卜白菜
必过分担忧。 皆须大雪始能将味道转浓。
D.“AI 幻觉”存在于日常对话与军事决策场景之中，在医疗等数据集稳定的领域不会出现，能完全辅助医生完成重复 “你今天满二十二岁，我今年五十，人也老了。总算把你教养成人，玉家不至于绝了香火。你爹若
性工作。 在世，就太好了。”
2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是( )（3 分） 听说儿子要到北京去，作母亲的似乎稍稍吃了一惊。惊讶是儿子料得到的，正因为不愿意使母亲惊
A.材料一中“计算助手”“决策者”“拐杖”三处使用引号，均标示比喻义，形象阐明 AI 只能辅助人类、不能替代思 讶，所以直到最近才说出来。
考的定位。 “我想读点书。”
B.材料一从日常对话延伸至军事决策，以关键领域的风险放大 AI幻觉的危害，增强了论述的警示力度与现实针对性。 “我们这人家还读什么书？世界天天变，我真怕。”
C.材料二从宏观视角分析，认为人类的智慧、胆略与创造力，才是应对技术变革、解决 AI 相关问题的最核心底气。 虽然母亲同意远行，儿子却认为不必那么忙，因此决定正月十五以后再离开母亲身边。 过了年，
D.材料一语言严谨客观、偏向学术论述，材料二语言通俗直白、偏向日常对话，二者语言风格虽有差异，但都具有说 随着不久就到了动身日子了。于是坐了省河小轮，到长沙市坐车，转武汉，再换火车，到了北京。
理性。 时间过了三年。
3.根据原文内容，在下面文段的横线处补写恰当的语句，每处不超过 15 个字。（3分） 在这三年中，玉家菜园还是玉家菜园。但渐渐的，城中便知道玉家少主人在北京大学读书，极其出
AI 幻觉是指__①__ ，其产生有多方面原因。例如 AI 阅读网上“三国名士现代创业”等不实内容，编造出《诸 名的事了。作母亲的一面仍然管理菜园的事务，一面读从北京所寄来的书报杂志。母亲虽然五十多岁，
葛亮·商业论》来解读古代经商智慧，说明_②_是 AI 出现幻觉的温床。再如 AI 学过“西安是十三朝古都”和“敦煌 一切书报扇起二十岁年青学生的种种，母亲有时也不免有些（ A）幻梦。
有莫高窟”这两个知识点，问它“西安有什么知名石窟”时，它回答“西安有莫高窟”，这主要是由于_③_。 儿子也来过信，说是母亲不妨到北平看看，把菜园交给工人。虽说菜园的事也不一定放不下手，但
4.两则材料都围绕“AI 幻觉”展开论述，请简要概括二者侧重点有何不同。（4分） 不知如何，这老年人总不曾打量过北行的事。
5.请综合两则材料，探究 AI适合承担哪一类型的工作，不适合承担哪一类型的工作，并结合语文学习的特点，谈谈在 当这母亲接到了儿子的一封信，说本学期终了可以回家来住一月时，欢喜极了。来信还只是四月，
语文学习中应如何合理使用 AI。（6分) 从四月起作母亲的就在家中为儿子准备一切。凡是这老年人想到可以使儿子愉快的事通通计划到了。一
（二）文学类文本阅读（本题共 4 小题，18 分） 到了七月，就成天盼望远行人的归来。又派人往较远的长沙市去接他，又花了不少钱为他添办了一些东
菜园 西，如迎新娘子那么期待儿子的归来。
沈从文 儿子如期回来了。更出于意外叫人惊喜的，是同时还真有一个新媳妇回来。这事情直到进了家门母
亲才知道，一面还在心中作小小埋怨，一面把“新客”让到自己的住房中去，作母亲的似乎人年青了十
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岁。 见到脸目略显憔悴的儿子，把新媳妇指点给两对工人夫妇，说“这是我们的朋友”时，母亲欢喜 7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
得话说不出。 A.句子①通过比喻修辞手法，形象地写出了雪下得大，“成队成排”也说明白菜种得多。
儿子回家的消息不久就传遍了本城，美丽的媳妇不久也就为本城人全知道了。因为地方小，从北京 B.句子②“连洗手的暇裕也没有”说明来人行事急躁不拘小节，“请”表达出真诚恭谨的态度。
方面回来的人不多，渐渐有绅士们的儿子到玉家菜园中的事了。还有本地教育局，在一次集会中，也把 C.句子③说明玉太太因种的白菜好而没受到牵连，也表现了衙门中人的自私冷漠。
这家从北平回来的男子与媳妇请去开会了。还有那种对未来有所倾心的年青人，从别的事情上知道了玉 D.句子④写玉家园中开满菊花的美好景象，增添了玉家儿子儿媳死去的悲剧色彩。
家儿子的姓名，因为一种倾慕，特邀集了三五同好来奉访了。 8.文中两处写到“幻梦”，请分别说明其用意。（6分）
从母亲方面看来，儿子的外表还完全如未出门以前，儿子已慢慢是个把生活插到社会中去的人了。 9.沈从文曾说自己的作品是写“一些平凡人物的‘常’与‘变’”。请结合文中“儿子”这一形象简要分析。（6分）
许多事皆仿佛天真烂漫，凡是一切往日的好处完全还保留在身上，所有新获得的知识，却融入了生活里。 二、古诗文阅读（31 分）
媳妇特别爱菊花，今年回家，拟定看过菊花，方过北平，所以作母亲的特别令工人留出一块地种菊花， （一）文言文阅读（本题共 5 小题，22 分）
各处寻觅佳种，督工人整理菊秧，母子们自己也动动手。 材料一：
已近八月的一天，吃过了饭，母子们同在园中看菊苗，儿子穿一件短衣，把袖子卷到肘弯以上，用 元封元年，桑弘羊为治粟都尉，领大农，尽代孔仅筦①天下盐铁。弘羊以诸官各自市，相与争，物故腾跃，而天
手代铲，两手全是泥。 母亲见一对年青人，在菊圃边料理菊花，便作着一种无害于事极其合理的祖母 下赋输或不偿其僦费②，乃请置大农部丞数十人，分部主郡国，各往往县置均输盐铁官，令远方各以其物贵时商贾所转
的（ B）幻梦。 一面同母亲说北平栽培菊花的，如何使用他种蒿草干本接枝，开花如斗的事情，一面 贩者为赋，而相灌输。置平准于京师，都受天下委输。大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。如此，富
便同蹲在面前美丽到任何时见及皆不免出惊的夫人用目光作无言的爱抚。忽然县里有人来说，有点事情， 商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊。故抑天下物，名曰“平准”。天子以为然，许之。于是天子北至朔方，
请两个年青人去谈一谈。② 来人连洗手的暇裕也没有留给主人，把一对年青人就“请”去了。从此一 东到太山，巡海上，并北边以归。所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计，皆取足大农。弘羊又请令吏得入粟补官
去，便不再回家了。 做母亲的当时纵稍稍吃惊，也仍然没有想到此后事情。 及罪人赎罪令民能入粟甘泉各有差以复终身，不告缗③。他郡各输急处，而诸农各致粟，山东漕益岁六百万石。一岁
第二天，作母亲的已病倒在床，原来儿子同媳妇，已与三个因其他原故而得着同样灾难的青年人， 之中，太仓、甘泉仓满。边余谷诸物均输帛五百万匹。民不益赋而天下用饶。于是弘羊赐爵左庶长，黄金再百斤焉。
陈尸到教场的一隅了。 （节选自司马迁《史记·平准书》）
第三天，由一些粗手脚汉子把那五个尸身一起抬到郊外荒地，抛在业已在早一天掘就因夜雨积有泥 材料二：
水的大坑里，胡乱加上一点土，略不回顾的扛了绳杠到衙门去领赏，尽其慢慢腐烂去了。 苏子曰：吾尝以为迁有大罪二，其先黄、老，后六经，退处士，进奸雄，盖其小小者耳。所谓大罪二，则论商鞅、
做母亲的为这种意外不幸晕去数次，却并没有死去。儿子虽如此死了，办理善后，罚款，具结，她 桑弘羊之功也。自汉以来，学者耻言商鞅、桑弘羊，而世主独甘心焉，皆阳讳其名而阴用其实，甚者则名实皆宗之，
还有许多事得做。 庶几其成功。此则司马迁之罪也。
三天后大街上贴了告示，才使她同本城人同时知道儿子原来是共产党。③ 还亏得衙门中人因为想 桑弘羊，斗筲④之才，穿窬⑤之智，无足言者，而迁称之。善乎，司马光之言也！曰：“天下安有此理？天地所
到要白菜吃，才把老的留下来，也没有把菜园产业全部充公。她于是仍然卖菜，活下来了。 生财货百物，止有此数，不在民则在官，譬如雨泽，夏涝则秋旱。不加赋而上用足，不过设法侵夺民利，其害甚于加
④ 秋天来时菊花开遍了一地。 赋也。”二子之术用于世者，灭国残民覆族亡躯者相踵也，而世主独甘心焉，何哉？乐其言之便己也。
6.下列对文本相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分） 夫尧、舜、禹，世主之父师也；谏臣拂士，世主之药石也；恭敬慈俭、勤劳忧畏，世主之绳约也。今使世主日临
A.玉家菜园不仅种的白菜多，还有其他应时的新鲜蔬菜，而且玉太太善于经营，因此常年家境优渥。 父师而亲药石、履绳约，非其所乐也。故为商鞅、桑弘羊之术者，必先鄙尧笑舜而陋禹也，曰：“所谓贤主，专以天
B.儿子要去北京读书，玉太太为之担忧，虽同意儿子远行，但儿子认为不用急，决定正月十五以后再去。 下适己而已。”此世主之所以人人甘心而不悟也。
C.玉太太对儿子回来既惊喜又埋怨，本想让儿子回来迎亲，却没想儿子竟然带回了漂亮的新媳妇。 （节选自苏轼《东坡志林》）
D.在得知儿子儿媳与其他三人死亡的消息三天后，玉太太和本城人才知道他们的死因是加入共产党。
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【注】①筦：同“管”。②僦费：雇人运送的费用。③不告缗：不受告缗令的影响。④斗筲：比喻气量狭小和才识短 C.颔联化用庖丁解牛的典故，强调诗人才华斐然，功劳无限，自信之态溢于言表。
浅。⑤穿窬：打洞穿墙行窃。 D.颈联写啼鸣的鸟儿追逐相随，饱食的牛儿耕作，景中含情，令人回味。
10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 16.请简要分析本诗尾联与《登快阁》尾联“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”在情感表达上的异同。（6分）
弘羊又请 A令吏得入粟 B补官 C及罪人 D赎罪 E令民能入粟 F甘泉各有差 G以复终身 三、理解性默写（6 分）
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） 17.学校语文组开展了“执志守初心，诗心向家国”古代诗词“初心与坚守”主题项目研讨，下面是三个小组的部分研
A.善，喜好、推崇，与《离骚》“亦余心之所善兮” 的 “善” 意思相同。 讨内容，请补全其中空缺的部分。（6分）
B.致，送来，与《孔雀东南飞》“何意致不厚”的“致”意思不同。 （1）一组：我们在项目研讨的第一环节聚焦了屈原的家国初心，《离骚》中，屈原以
C.安，哪里，与成语“安之若素”中的“安”意思不相同。 “__________________________，_____________________”两句，表明自己纵使粉身碎骨，也绝不改变自己的爱国志
D.鄙，轻视、看不起，与《烛之武退秦师》“越国以鄙远”的“鄙”意思不同。 向与人生追求。
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分） （2）二组：我们对宋诗中的淡泊情怀研讨时重点分析了陆游的《临安春雨初霁》，词人借江南春景消解俗务烦忧、暗
A.在桑弘羊的改革中，地方和京师分别设置均输盐铁官、平准机构，调配物资，平抑物价。 含清寂自守心境的句子是：“______________________，________________________。
B.桑弘羊的均输与平准措施推行后，大农获得大量收入，能够负担天子出巡及赏赐的支出。 （3）三组：我们组关注了古代诗词中对山河盛景的赞美与描摹，发现不少诗人以笔墨定格山河之美，如《望海潮》中，
C.司马光认为桑弘羊见识短浅且智谋不足，不应该称赞，也不认可司马迁对桑弘羊的赞扬。 柳永以铺陈手法描绘杭州城街巷繁华、居民富庶的句子是：“____________________，__________________________。”
D.相较于学习尧舜禹的治国之策，君主更乐于推行商、桑的措施，因为这样对自己更有利。 四、语言文字与运用（16 分）
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） 汉字蕴含着丰富的文化内涵。由汉字可以看出古代生产方式的变迁，许多甲骨文中的字形都提现了古代的狩猎活
（1）如此，富商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊。 动。比如甲骨文中“渔”有多种写法（ ），表明古代捕鱼的方式多种多样：或用钓杆，或用渔网，或用双手。
（2）今使世主日临父师而亲药石、履绳约，非其所乐也。 汉字也反映了古代的风俗制度，有人认为“舞”（ ）与“巫”（ ）同源，甲骨文的字形就像人双手执牛尾婆娑起
14.司马迁和苏轼对桑弘羊措施的评价有何不同？请结合材料简要概括。（5分） 舞，可见后世的“舞”（表演艺术）也正是从古代的“舞”（巫术礼仪）中分化出来的。正因为汉字蕴含着丰富的历
（二）诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 史文化，所以可以通过汉字进行文化阐释。例如，“武”字由“止、戈”组成，有人认为“止戈”的字形正体现了“制
次韵寄上七兄[注] 止战争”的含义。但是这里的“止”是“趾”字的初文，表示人在走路，“止戈为武”是人拿着武器走在路上，恰是
黄庭坚 出征打仗之义。
学得屠龙长缩手，炼成五色化苍烟。 进入 21 世纪以来，汉语新词逐年增多，并在词性、音节、风格等方面呈现出许多共性。数据显示，在被调查的
谁言游刃有余地，自信无功可补天。 5240 个由纯汉字构成的汉语新词中，名词多达 68%，占据绝对优势，这是因为（ ）的社会生活，需要大量名词对
啼鸟笑歌追暇日，饱牛耕凿望丰年。 不断涌现的新事物、新现象、新概念进行指称。从音节特征来看，单音节新词仅占 1%，双音节词占 49%，这与单音节
荷锄端欲相随去，邂逅青云恐疾颠。 词的表义能力有限，难以精确地指称纷繁复杂的新生事物、现象和观念有密切关系。中国语言学家周有光认为，这还
[注]七兄：黄大临，他在本族同辈兄弟中排行第七。 与单音节词是一个“稳定量”，多音节词是一个“无定量”有一定关系。另外，我们观察语料还发现，近年来产生的
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） 新词语在一定程度上体现出了“趋俗”的趋势。例如：“放弃”被称为“摆烂”，“着急”被叫作“捉急”，这些词
A.诗歌标题中的“次韵”表明这是一首和诗，“七兄”是寄赠对象，“上”表示尊重。 语和原词语相比书面色彩都有所减弱，而口语色彩相对浓厚。而“神兽归笼”“小镇做题家”“斜杠青年”等词语则
B.首联言虽已学得屠龙之术，但无处施展；虽已炼就五色石，但化为苍烟。 反映出一种调侃、戏谑的娱乐心理，不仅别具一格，生动风趣，还满足了人们面对压力时倾诉、发泄的心理欲望。互
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联网时代社会节奏不断加快，人们无时无刻不在追求高效率，语言也不例外。从早先的 WTO、DNA，再到近年来出现的
EMO（emotional）、YYDS（永远的神），都可以看出人们在进行表达时追求效率、力求简洁的心理。
18.文中画波浪线的部分有两个错别字和一处表述不当，请指出并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词
语，不得改变原意。（4分）
19.填入文中括号内的词语，不恰当的一项是（3分）（ ）
A.蓬勃发展 B.标新立异 C.万象更新 D.日新月异
20. 2025 年新词新语不断涌现，请从“湘超”“搭子”等热词中任选一个，结合文段内容分析其含义及特点。（4分）
21.下面是鲁迅《华盖集》《坟》中“阔人”“狭人”“窄人”的仿词过程图示，请将仿词过程写成一段话。要求：体
现主要内容，表述准确，语言简明连贯，不超过 70 字。（5分）
五、习作（60 分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
有人认为“多做多错，少做少错，不做不错”。也有人相信，真正的成长源于实践，哪怕偶有失误。
上述材料给你怎样的思考与感悟？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
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