资源简介

2025一2026学年第一学期小学期末测试卷四年级科学答案
一、选择题（每题2分，共40分)
1、C2、C3、C4、B5、A
6、B7、C8、C9、A10、C
11、B12、B13、A14、C15、A
16、C17、B18、A19、B20、A
二、填空题（每题2分，共28分）
21、真空
22、中耳
23、气管
肺
扩张
24、白齿
25、弹力重力
26、氧气二氧化碳
27、小长
28、AE
三、判断题（每题2分，共12分）
29、×
30、√
31、W
32、×
33、×
34、×
四、实验探究题（每题2分，共14分）
35、(1)快大远(2)B(3)A(4)摩擦力(5)B
五、简答题(6分)
36、长短相同，粗细不同的钢管，用相同的力敲击，粗的钢管振动慢，发出的声音低，(3
分)细的钢管振动快，发出的声音高(3分)。2025—2026学年度第一学期期末测试卷
小学四年级科学（60 分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（每题只有一个最佳选项，每题 2分，共 40分）
1. 在撞响寺庙里的大钟后，有同学发现，已经停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音未止”。
针对此现象，下列解释合理的是（ ）。
A．由于回声造成的 B．由于人的错觉造成的 C．撞击虽然停止，但大钟仍在振动
2. 钓鱼时若大声喧哗，鱼会受到惊吓游走，这说明（ ）。
A. 声音只能在水中传播 B. 声音可以在固体中传播 C. 声音可以在空气和水中传播
3. 调节电视机的声音按键，改变的是声音的（ ）。
A. 音色的好坏 B. 声音的高低 C.声音的强弱
4. 小华自制了一个小乐器排箫如图，如果从短管向长管方向依次吹奏，发出的声音（ ）
。
A. 没有变化 B. 由高到低 C. 由低到高
5. 为了听得更清楚，我们可以将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，这是为了增强耳朵
中（ ）的作用。
A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 听小骨
6. 小科观察记录了发声的音叉伸入水面现象，下列三种记录方式最接近事实的是（ ）。
7. 如下图所示，用同一根橡皮筋拉成长度不一的三种情况，分别用同样的力拨动，发出的
声音最低的是（ ）。
A. B. C.
8. 射箭主要是利用了弓弦产生的（ ）。
A. 推力 B. 摩擦力 C. 弹力
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9. 人在运动时，心跳和呼吸次数增加的最主要原因是运动时（ ）。
A. 需要更多的氧气 B. 人很紧张 C. 人太累了
10. 下列食物中遇碘酒会变成蓝色的是（ ）。
A. 番茄 B. 鸡蛋 C. 米饭
11.用气球驱动小车运动，气球喷管方向与小车运动方向 关系是（ ）。
A. 气球喷管向后，小车向后运动 B. 气球喷管向后，小车向前运动
C. 气球喷管无论向什么方向，小车都会向前运动
12.关于弹簧测力计，下列说法不正确的是（ ）。
A. 使用前需检查指针是否指在“0”的位置
B. 图中弹簧测力计的示数为 4.4N C. 读数时，视线要与指针相平
13. 反复挤压塑料袋里的食物的实验，模范的是（ ）的功能。
A. 胃 B. 口腔 C. 小肠
14. 小科设计了早餐食谱，从均衡膳食的角度看，最合理的是（ ）。
A. 炒土豆丝、米饭、香蕉 B. 红烧肉、炖鲤鱼、馒头、C. 红烧鸡腿、素炒豆芽、米饭
15. 下列说法或做法有利于身体健康的是（ ）。
A. 荤素搭配，吃适量水果和蔬菜 B. 饭后立即大量运动 C. 糖味道甜美，应该多吃
16. 下列做法中，为了增大摩擦力的是（ ）。
①鞋底设计凹凸不平的花纹 ②运送重物时在重物下面放圆木 ③自行车的轴承里放钢珠
A.①③ B.①② C. 只有①
17. 小科的爸爸刷牙时牙根经常出血，他应该平时多吃含（ ）多的食物。
A．蛋白质 B.维生素 C.脂肪
18. 下面的物体靠反冲力运动的是（ ）。
A．火箭 B．弓箭 C．马车
19.小科吃西瓜时，将一粒西瓜籽咽了下去。这粒西瓜籽在身体里的行进路线是（ ）。
A．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 B．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
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C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门
20. 设计制作小车的一般流程是（ ）。
①实施方案 ②明确问题 ③评估与改进 ④制定方案
A.②④①③ B.④①②③ C.②①④③
二、填空题（每空 2分，共 28分）
21. 中国宇航员在中国空间站工作时，需要借助电子通讯设备才能听到彼此说话，这是因为
声音不能在______中传播。（选填“真空”或“大气”）。
22. 人的耳由外耳、_________、内耳三部分组成。
23. 吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入______,再进入_____的过程，此时胸腔____。
24.“细嚼慢咽”中，完成“嚼”这项工作主要用了牙齿中的_______。（选填“门齿”或
“犬齿”或“臼齿”）
25. 撑杆跳运动员手握撑杆高高跳起时， 由于受到 ___ 力而向上运动，受到____力而落地
。
26. 当我们反复呼吸同一塑料袋中的空气，会感到头晕，这是因为人体呼吸会消耗袋中的
__________ ，释放 ______________，氮气不变。
27. 轮胎用久了表面磨损会逐渐加重，如果继续使用，与地面的摩擦力会变________，汽车
刹车所需要的距离就会变 __________ ，易发生交通事故。
28.小明是个爱运动的孩子，而小红不爱运动。体育课上，跑完 50米，老师测量了一下同学
们的呼吸次数和恢复正常呼吸次数所用的时间，如下表：
姓名 50 米赛跑后一分钟呼吸次数 恢复正常呼吸次数所用时间
A 同学 29 次 3 分钟
B 同学 34 次 6 分钟
根据表中数据，请你推测一下，_________（选填“A”或“B”，下同）同学的肺活量更大，
其中_________同学的数据最有可能是小红的。
三、判断题。（每题 2分，共 12分）
29.古人在搬运很重的物品时常常在物品下面放滚木，是为了减轻运输物品的重量。（ ）
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30.游乐场中小明跳跳床是利用跳床的弹力起跳的。（ ）
31.班里有部分学生肺活量太小了，我们可以建议这些同学适当增加体育锻炼 （ ）
32. 食物在口腔里的消化，只有唾液在起作用。（ ）
33. 调节吉他上的弦的松紧程度，音高没有任何变化。（ ）
34. 一边看电视一边吃饭不仅不影响消化，而且还能充分利用时间。（ ）
四、实验探究题（每空 2分，共 14分）
35. 科学小组设计一个撞击实验，探究“能量大小与小车运动快慢的关系”。（10 分）
C
（1）分别从三个不同坡度的斜面上释放小车，撞击水平面上的木块。每次要从斜坡的同一
位置释放，坡度越大，小车的速度越____，所具有的能量也越_______（选填“大”或“小”），
木块被撞击后滑行的距离越______（选填“近”或“远”）。
（2）在小车撞击的实验中，改变的条件是（ ）
A.木块的重量 B.小车的重量 C.斜面的坡度
（3）“运动的物体具有的能量”与运动速度的关系是（ ）。
A. 物体运动速度越快，具有的能量越大 B. 物体运动速度越慢，具有 能量越大
C. 能量的大小与物体运动速度快慢无关
（4）被撞的木块最终会停止移动，是因为受到了木块和木板之间的__________影响。（填：
重力、摩擦力或反冲力）
（5）大货车司机在某段山路行驶，即将进入一段比较陡峭的下坡时，你会提醒他（ ）。
A. 快到坡底时猛踩刹车 B. 从坡顶向下行驶时就开始轻踩刹车 C. 不踩刹车，省油
五、简答题（6 分）
36.科学课上，老师拿来三根长短相同、粗细不同的钢管，问“同学们闭上眼睛，我只通过
用相同的力敲击钢管，你们能不能判断出钢管的粗细？请说出原理。”请你回答老师的问
题。
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