资源简介

2025-2026学年河南省南阳市淅川县第二教育集团九年级（下）期中
化学试卷
一、单选题：本大题共14小题，共14分。
1.下列中华传统工艺涉及化学变化的是( )
A. 木雕 B. 剪纸 C. 刺绣 D. 烧瓷
2.被誉为“中国稀土之父”，带领团队提出稀土分离技术，使我国能自主分离稀土产品的科学家是( )
A. 徐光宪 B. 拉瓦锡 C. 屠呦呦 D. 侯德榜
3.年春晚武节目中，实现全球首次人形机器人与人类的武术实战交锋。机器人的关节灵活度极高，其骨架大量采用钛合金材料，下列关于钛合金的说法错误的是( )
A. 钛合金与人体有很好的“相容性”，可用来制造人造骨
B. 钛合金放在海水中数年，取出仍光亮如初，因此钛合金不会锈蚀
C. 钛合金的硬度比纯钛大
D. 钛合金属于混合物
4.下列关于和的用途中错误的是( )
A. 用制波尔多液 B. 用作建筑材料
C. 用溶液检验 D. 用固体干燥某些气体
5.党的二十届四中全会提出“以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长”。下列做法不符合这一新部署的是( )
A. 植树造林 B. 节约用纸 C. 乱排污水 D. 随手关灯
6.下列物质燃烧时能发出耀眼的白光，可用于制作照明弹、信号弹的是( )
A. 木炭 B. 铁丝 C. 硫 D. 镁
7.下列物质由离子构成的是( )
A. 汞 B. 水 C. 氯化钠 D. 空气
8.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作正确的是( )
A. 取用氯化钠 B. 称量氯化钠
C. 量取水 D. 溶解氯化钠
9.如图是某元素在元素周期表中的部分信息，下列关于该元素的说法中错误的是( )
A. 该元素属于非金属元素
B. 该元素的原子最外层有个电子
C. 该元素的一个原子的质量为
D. 该元素的原子核内有个中子
10.农业上常用氯化钠溶液选种。现用氯化钠固体配制质量分数为的氯化钠溶液水的密度为下列说法错误的是( )
A. 所需氯化钠的质量是
B. 应选择的量筒量取水
C. 称量好的氯化钠固体直接倒入量筒中溶解
D. 装瓶时有少量液体洒出，溶液的溶质质量分数不变
11.化学源自生活，服务实践。下列有关做法不合理的是( )
A. 长期保存的文件用碳素墨水笔书写 B. 燃气泄漏，应及时打开排气扇换气
C. 面团发酵时可加入适量的小苏打 D. 用灼烧法鉴别羊毛纤维和棉纤维
12.实验室有碳酸钙和碳酸钡的固体混合物，加入稀盐酸恰好反应，将反应后的溶液蒸干得到固体。则原混合物中金属元素的质量分数为 ( )
已知
A. B. C. D.
13.如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，下列说法正确的是( )
A. 时，和溶液的质量分数不可能相等
B. 时，等质量的和固体全部溶解配成的溶液质量一定相等
C. 时，饱和溶液中有
D. 饱和溶液中含有少量，可用降温结晶的方法提纯
14.我国在人工合成淀粉领域取得重大突破。如图是其中的一步将二氧化碳转化为甲醇的微观反应示意图。下列有关分析不合理的是( )
A. 催化剂在反应前后的质量和化学性质不变
B. 参加反应的甲与乙的质量比为：
C. 该反应的化学方程式为
D. 该反应为推进“碳达峰”、“碳中和”目标的实现提供了一种新思路
二、填空题：本大题共5小题，共13分。
15.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是______；为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是______填“张青莲”或“闵恩泽”。
16.化学在生产、生活中有着广泛的应用。现有下列物质：铜、金刚石、干冰，选择适当物质的序号填空。可用于裁玻璃的是 ；可用于人工增雨的是 。
17.向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中，逐滴滴加稀盐酸，用传感器测得溶液的变化如图所示。
请写出该反应的化学方程式 ；
若把烧杯中的氢氧化钠溶液换为等质量、等质量分数的澄清石灰水进行该实验，则曲线可能经过 填“”“”或“”点；
从微观角度看，上述化学反应的实质是 。
18.硝酸钾古称“火硝”或“地霜”，在农业上常用作肥料。
硝酸钾 填“属于”或“不属于”复合肥料。
我国西北干旱地区土壤中含有的硝酸钾，因昼夜温差较大，经长期淋溶、富集、结晶析出，夜晚易形成“地霜”。请结合如图硝酸钾的溶解度曲线解释“地霜”的形成原因： 。
时，析出“地霜”后所得饱和溶液的溶质质量分数为 只写计算式。
19.锌与稀硫酸反应的化学方程式为 。某金属混合物由、、、四种金属中的两种组成，若该金属混合物与足量的稀硫酸反应，可得到氢气，则该金属混合物中一定含有的金属是 。若镁、锌混合物与足量的稀硫酸反应，完全反应后，将混合液蒸干可得到固体，则反应生成氢气的质量为 。
三、推断题：本大题共1小题，共3分。
20.A、、、都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示“”表示一种物质能经一步反应转化为另一种物质。、、的元素种类依次增多，其中固态常用于人工降雨或作制冷剂；常温下为液体。请回答下列问题。
物质的名称是______ 。
物质的类别不可能属于______ 填“酸”“碱”或“盐”。
“”转化的化学方程式可能为______ 。
四、简答题：本大题共3小题，共6分。
21.小华同学不仅化学学得好，而且还会写诗，老师讲过碳单质的多样性后，他创作了一首七言绝句咏碳供同学们赏析。
咏碳
乌金玄玉自深藏，
高温高压变金刚。
墨色千年犹未改，
任凭风雨到天荒。
“乌金玄玉”指的是石墨，在高温高压下可以变成金刚石。石墨和金刚石都是碳的单质，但物理性质有很大差异，从微观角度分析原因是什么？
“墨色千年犹未改”说明了碳具有什么样的化学性质？
22.当运载火箭点火发射时，氢氧发动机中发生化学反应的微观示意图如图所示反应条件为点燃。
该反应的基本类型属于 ______ 反应，写出氢氧发动机中发生化学反应的化学方程式。
从燃烧条件分析，“点火”为氢气燃烧提供的条件是什么？
23.根据高炉炼铁的工艺流程示意图回答问题。
铁制品在空气中易生锈与哪些物质有关？
写出还原反应室中生成铁的化学方程式。写出一个即可
写出催化反应室中发生反应的化学方程式。
五、实验题：本大题共1小题，共4分。
24.某同学设计了如图所示装置并验证二氧化碳的性质：
当通入二氧化碳一段时间后，写出中出现的现象。
用化学方程式解释中澄清石灰水变浑浊的原因。
烧杯中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有什么性质？
六、探究题：本大题共1小题，共10分。
25.某化学兴趣小组以“海洋资源的利用与制盐”为情境，进行了分析与学习。
任务一：海水淡化
利用太阳能蒸馏淡化海水的原理如图所示。在阳光照射下海水变为水蒸气，请从微观角度分析原因：______。某兴趣小组模拟“海水淡化”后，对得到的淡水进行电解实验，探究水的组成，请写出电解水的化学方程式______。
任务二：海水制盐
经过风吹日晒，食盐晶体从海水中析出，得到粗盐与母液。已知粗盐中主要含有、、等可溶性杂质。进行的操作得到精盐：溶解；依次加过量的、、溶液；过滤；加适量盐酸；蒸发、结晶。请回答下列问题：
在蒸发和过滤操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是______。
其中有气体生成的化学反应方程式为______。
除上述方法，粗盐中含有的少量可溶性杂质，也可以用饱和溶液反复冲洗除去，选用饱和溶液的原因是______。
任务三：海水提镁
通过上述流程中获取金属镁，其中石灰乳和海水混合涉及的化学反应类型是______，氢氧化镁和盐酸反应的化学方程式为______。
通过电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气，，若利用含氯化镁的中间产品，请计算理论上可获得单质镁的质量。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.氮气 闵恩泽
16.

17.
氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

18.属于
硝酸钾溶解度随温度降低而显著减小，夜晚气温低，土壤中的硝酸钾溶液溶解度下降，达到饱和后析出晶体，形成“地霜”

19.

20.氧气 碱 答案不唯一
21.碳原子的排列方式不同 在常温下，碳的化学性质稳定
22.化合； 使温度达到氢气的着火点
23.氧气、水
24.紫色石蕊试液变红 二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧
25.温度升高，水分子运动速率加快，水分子间间隔增大；；
搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；；氯化钠饱和溶液不能继续溶解氯化钠，但可以溶解其他可溶性杂质，除去杂质的同时不会损耗氯化钠；
复分解反应；；

第1页，共1页

展开更多......

收起↑