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黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2025-2026学年度 第二学期
八年级物理学科期中考试（人教版7单元-9单元）
一、单选题（每题3分，共39分）
1．如图所示为运动员撑杆跳高的情景，下列有关说法不正确的是( )
A.运动员撑竿时手通常握在竿的上部，是利用力的作用效果与力的作用点有关
B.起跳时人对竿向下施力，人就上升，说明物体间力的作用是相互的
C.起跳时人对竿施加向下的力，撑竿弯曲，说明力可以改变物体的形状
D.撑竿恢复原状的过程中，产生的弹力越来越大
2．如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是( )
A.手拉开弓 B.运动员罚点球 C.人压弯跳板 D.熊猫拉弯竹子
3．一人用200牛的力沿水平方向推着重为500牛的箱子在水平地板上做匀速直线运动；若此人突然将推力增大到300牛，则地板对箱子的摩擦力的大小为（ ）
A.100牛 B.200牛 C.300牛 D.500牛
4．如图２所示，质量分别为m1、m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是 （ ）
A．若m1>m2，甲将与乙发生碰撞
B．若m1< m2，甲将与乙发生碰撞
C．只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞
D．无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞
5.2022年第24届冬奥会在北京成功举办。北京是目前世界上唯一既举办了夏季奥运会又举办冬季奥运会的“双奥城市”，彰显了中国力量与中国风范。下列四个实例中是为了减小摩擦力的是( )
A.滑雪手套的掌心处比较粗糙 B.滑雪运动员的滑雪板长而且宽
C.给雪车的轮胎装上防滑链 D.冰壶比赛时，运动员用冰刷不断磨擦冰面
6．将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，一段时间后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下.下列说法中正确的是( )
A.米袋刚放上输送带时，米袋受到向左的摩擦力
B.当输送带突然制动时，米袋受到向右的摩擦力
C.当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受3个力
D.当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向不受力
7．如图所示的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是( )
A.茶壶 B.水库大坝 C.船闸 D.锅炉水位计
8．如图所示，利用水银气压计测量当地大气压强时，结果偏小，其原因可能是( )
A.玻璃管直径太大 B.玻璃管未竖直放置
C.玻璃管顶部有空气 D.水银槽内的水银太多
9．如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将( )
A.上升 B.下降 C.先上升后下降 D.先下降后上升
10．近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交通时尚。如图所示，人与平衡车一起静止于水平地面，下列分析正确的是( )
A.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力
C.人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力
D.平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力
11．近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度，遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是( )
A.遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压
B.遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸
C.遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸
D.遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压
12．如图所示，一个装有水的平底密闭容器，先正放在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，水对容器底和瓶盖的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为P甲和P乙，则( )
A.F甲=F乙 B.P甲>P乙
C.F甲13．如图所示，甲、乙两个容器中分别盛有两种不同液体，已知两个容器底部受到液体的压强恰好相等。在距离底部相同高度的M、N两点处液体压强PM、PN的关系是( )
A.PM>PN B.PM=PN C.PM二、填空题（每空2分，共22分）
14．一个质量为60kg的人，站在冰面时，双脚鞋底与冰面的接触面积是0.03m2，他对冰面的压强是___________Pa；如果冰面最大只能承受104Pa的压强，他要站在一块面积至少为___________m2的薄木板上才能保证冰面不裂。（薄木板质量不计）
15．如图所示，容器中装有一定量的水，容器底面积为200cm2，则A点所受的水的压强为_________Pa，水对容器底的压力为______N。
16．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～2s，物体受摩擦力大小为_________N，2～4s物体受摩擦力大小为_________N。
17.一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_________（选填“大于”“等于”或“小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子所受摩擦力的大小为_________N；当水平推力增大到18N时，箱子所受摩擦力的大小为_______N。
18.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中。物体A对桌面的压强将______，桌面对物体A的摩擦力将______（填“变大”、“不变”或“变小”）
三、实验题（每空1分，共18分）
19.小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关：
（1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用________条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验；
①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力________的结论；
②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面________，滑动摩擦力越大的结论；
③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用________（填“①”或“②”）的结论进行解释；
（2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。
20.在“探究二力平衡条件”的实验中，悦悦设计的实验装置如图甲所示。
（1）如图甲所示，悦悦在木块左端盘子里放上2N的砝码，右端盘子里放上1.5N的砝码时，木块静止，此时木块受到的________（选填“可能”、“一定”或“一定不”）是平衡力；
（2）现保持甲图装置中F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在________；
（3）在探究二力平衡的条件时，佳佳设计了如图乙所示的实验，同学们认为佳佳的实验优于悦悦的实验。其主要原因是________；
A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减小摩擦力对实验结果的影响
（4）利用图丙装置________（能/不能）探究二力平衡的条件。
21．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）压强计上的U形管_________（选填“属于”或“不属于”）连通器，通过_________来反应液体内部压强大小。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_________（选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_________方法进行调节（选填字母代号）；
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内加适量水
（3）比较丙、丁实验可知，液体内部压强与_________有关；比较_________实验可知，液体内部压强与液体的深度有关；
（4）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面_________（选填“会”或“不会”）出现高度差的变化，说明在同种液体中，同一深度不同方向压强_________（选填“相同”或“不同”）。
四、计算题（22题每小题4分，23题5分，共21分）
22.如图所示，在一个重为2N，底面积为0.01m2的容器里装重为10N的水，容器中水的深度为0.05m，把它静止放在水平桌面上。求：
（1）容器对桌面的压力；
（2）容器对桌面的压强；
（3）水对容器底的压强；
（4）水对容器底的压力。
23.小明的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上，箱与地板的接触面积为0.025m2，箱和牛奶总质量是5㎏，箱中每一小袋牛奶的包装袋上都标有“净含量200mL、227g”字样。 试求：⑴这种牛奶的密度是多少？
⑵这箱牛奶对地板的压强是多少？
1．D 2．B 3．B 4．D5．D 6．D 7．B 8．C 9．A 10．A 11．B 12．D 13．C
二、填空题（每题2分，共22分）
14．2×10 ；0.06
15．3000；60
16．3；6
17．等于；12；12
18．变小；不变
三、实验题（每空1分，共18分）
19．（1）二力平衡；①越大；②越粗糙；③② （2）5；无关
20．（1）一定；（2）同一直线上；（3）D ；（4）能。
21．（1）不属于；U形管两侧液面的高度差；不漏气；
（2）B；（3）液体的密度；乙、丙；（4）不会；相同。
四、计算题（22题每小题4分，23题5分，共21分）
22．解：（g取10N/kg）
（1）容器对桌面的压力：F桌 = G容器 + G水 = 2N + 10N = 12N （4分）
（2）容器对桌面的压强：p桌 = F桌 / S = 12N / 0.01m = 1200Pa （4分）
（3）水对容器底的压强：p水 = ρ水gh = 1.0×10 kg/m × 10N/kg × 0.05m = 500Pa （4分）
（4）水对容器底的压力：F水 = p水S = 500Pa × 0.01m = 5N （4分）
答：（1）容器对桌面的压力为12N；（2）容器对桌面的压强为1200Pa；（3）水对容器底的压强为500Pa；（4）水对容器底的压力为5N。
23．解：（g取10N/kg，ρ水=1.0×10 kg/m ）
（1）牛奶的体积：V=200mL=200cm =2×10 m （1分）
牛奶的密度：ρ=m/V=227g/200cm =1.135g/cm =1.135×10 kg/m （1分）
（2）这箱牛奶对地板的压力：F=G=mg=5kg×10N/kg=50N （1分）
对地板的压强：p=F/S=50N/0.025m =2000Pa （2分）
答：（1）这种牛奶的密度是1.135×10 kg/m ；（2）这箱牛奶对地板的压强是2000Pa。

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