资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科【2026中考历史一轮复习(练本)】30板块六 世界现代史第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界湖北真题及拓展1. (2025省卷28题)以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。 由此推断,该专题是( )时间 事件 意义1848 年 《 共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生1871 年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权1917 年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立C. 工业化国家的社会变化 D. 国际共产主义运动发展1. D【解析】根据材料信息“《共产党宣言》”“巴黎公社成立”“十月革命胜利”并结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展;巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动。由此推断该专题是“国际共产主义运动发展”,D项符合题意。2. (2023武汉27题)下图是某同学学习列宁新经济政策的笔记,可见该政策的实施,苏维埃俄国 ( )A. 消灭了外国的干涉势力B. 完成了农业集体化改革C. 实现了国家工业化目标D. 加快了向社会主义过渡 措施 作用征收粮食税代替余粮收集制 ①调动了生产者的积极性 ②迅速缓解了危机 ③巩固了工农联盟 ④国民经济得到恢复和发展允许私人经营中小企业引入外资,实行自由贸易实行按劳取酬的工资制2. D3. (2025武汉31题)【变革与社会进步】(10分)某校九年级学生对历史上的重大事件进行整理后,形成下表:类别 时间 事件中国 历史 1911年 武昌起义,辛亥革命爆发1915年 新文化运动开始1978年 中共十一届三中全会召开20世纪90年代 我国开始实施载人航天工程世界 历史 14世纪—17世纪 文艺复兴18世纪中期—19世纪中期 第一次工业革命1857年 印度民族大起义1917年 俄国十月革命他们准备开展“变革与社会进步”的主题探究活动,邀请你参与。活动过程:(1)依据表格内容,从政治、经济、思想文化、科技某一方面,围绕“变革与社会进步”这一主题提炼一个观点。(2分。要求:观点正确)(2)从表格中选择两个相关史实论证上述观点的合理性。(8分。要求:史论结合,表述成文)3. 【示例1】(1)革命是推动社会进步的重要力量。(2分)(2)论述:1911年爆发的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,建立了亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国。辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步的闸门。1917年的俄国十月革命,是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。综上所述,革命打破了旧有的社会枷锁,建立了新的社会制度,从而极大地推动了各自国家乃至世界范围的社会进步。(8分)【示例2】(1)思想解放是社会变革的先导,推动社会进步。(2分)(2)论述:14—17世纪的文艺复兴,以人文主义为核心,猛烈冲击了欧洲封建神学,极大地解放了人们的思想,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。1915年兴起的新文化运动,高举“民主”与“科学”两面大旗,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为后来马克思主义在中国的传播创造了条件,有力地推动了中国社会的近代化进程。由此可见,中外历史都证明了思想解放对于推动社会进步具有重要的先导作用。(8分)2026备考精练1. 19世纪末期,德国工业生产赶超英、法两国,对英国、法国占有更多的殖民地表示强烈不满,要求重新瓜分世界,此后国家之间的矛盾愈演愈烈。由此导致的直接结果是( )A. 两大军事集团的成立 B. 凡尔赛—华盛顿体系建立C. 第一次工业革命开展 D. 第一次社会主义革命胜利1. A2. (2025福建)环法自行车赛是一项热门体育赛事,但1915—1918年的4届赛事被迫停办,直至 1919年才恢复。据此推断,其停办原因是( )A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 第一次世界大战2. D3. 老师在课堂上出示了下面两幅图片,它们共同说明了第一次世界大战( )A. 持续时间长 B. 战况惨烈 C. 具有正义性 D. 战术高超3. B4. (2025内蒙古)第一次世界大战唤醒了东方,把东方各族卷入了国际政治生活,“东方各族人民为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了”。这反映出“一战”( )A. 带来了巨大的经济损失和破坏 B. 推动了国际关系新格局的形成C. 引发了争取民族独立运动的高潮 D. 导致了帝国主义列强力量的消长4. C5. 在列宁看来,无产阶级应效仿1871年巴黎公社,利用战争危机加速资本主义的崩溃,并在此基础上建设“公社国家”。与该认识相吻合的伟大实践是( )A. 成立“第一国际” B. 发动“二月革命” C. 发动“十月革命” D. 推广“苏联模式”5. C【解析】根据材料信息“效仿1871年巴黎公社”“利用战争危机加速资本主义的崩溃,并在此基础上建设‘公社国家’”并结合所学知识可知,第一次世界大战中,俄国接连失利,国内矛盾激化,1917年俄国发生二月革命,但建立的资产阶级临时政府没有满足人民需求。因此,列宁发动十月革命,推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了第一个无产阶级专政的国家,C项符合题意。第一国际成立于1864年,与材料中时间不符,A项排除;二月革命推翻的是沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,未建设“公社国家”,B项排除;“苏联模式”是在斯大林时期形成的高度集中的政治经济体制,与材料中效仿巴黎公社建设“公社国家”不符,D项排除。6. 下图是某一时期德国疆域形势图,这一局面的出现主要是由于( )A. 第一次世界大战爆发 B. 《凡尔赛条约》签订C. 华盛顿会议召开 D. 美苏冷战对峙形成6. B7. (2025广西)巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里,实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断,会后形成的凡尔赛体系( )A. 保障了世界的长久和平 B. 揭开了美苏冷战的序幕C. 维护了亚非拉国家利益 D. 打上了大国强权的烙印7. D【解析】根据材料信息“巴黎和会”“实际操纵会议的是由美英法首脑组成的‘三巨头’”可知,其实质是少数大国垄断国际事务决策权,体现强权政治本质。说明会后形成的凡尔赛体系暴露大国强权本质,D项符合题意。8. (2025武汉模拟)下列两则资料反映出帝国主义国家( )资料1 1919年,列强迫于日本压力,无视中国正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本资料2 1921—1922年,中国在华盛顿会议上希望会议促使日本放弃有关山东问题的无理要求,出于削弱日本在华势力的考虑,英、美两国表示支持A. 政治经济矛盾得到一定缓和 B. 旨在维护中国的合法权益C. 以中国为筹码谋取自身利益 D. 积极承担强国的国际责任8. C9. (2025江苏模拟)下图为1913—1925年俄国(苏联)粮食生产统计情况。1921—1925年粮食产量发生的变化是因为( )A. 废除农奴制 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 农业的集体化运动9. C10. 1928年前,苏联城乡居民中文盲、半文盲人数占41.6%,到1933年时,识字人数比例上升到80%。苏联还广泛开展职业技术教育,培养大批熟练工人、工程技术人员和受过高等教育的专家。苏联这一变化( )A. 适应了苏联工业化需要 B. 加速了农业集体化进程C. 彰显了新经济政策成效 D. 标志着苏联模式的形成10. A11. (2025十堰模拟)下表是小史同学在学习苏联史时记录的课堂笔记,通过笔记内容可知他学习的主题是( )时间:20世纪30年代初开始 目的:解决粮食问题,适应工业化发展要求 实质:把农民的土地和其他主要生产资料公有化 影响:使苏联农业生产长期停滞A. 苏联社会主义工业化建设 B. 苏联农业集体化运动C. 苏联模式的形成 D. 苏联政治多元化发展11. B【解析】根据材料信息“20世纪30年代初开始”“把农民的土地和其他主要生产资料公有化”等,并结合所学知识可知,1927年年底至1928年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程,解决粮食问题。20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动,在农业集体化过程中,农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞,B项符合题意。12. (2025福建模拟)1936年,苏联某工厂的工人大会悬挂标语“五年计划四年完成”;农民则在私下抱怨:“农庄里的粮仓堆满,我们的口袋却空空。”这说明苏联模式( )A. 优先发展农业生产 B. 背离社会主义方向C. 忽视工人群体利益 D. 打击了农民积极性12. D13. (2025武汉模拟)下图是20世纪30年代苏联的一幅宣传画,上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经济建设,下半部分是西方国家制定计划对苏联进行军事包围与封锁。此宣传画揭示了( )A. 苏联社会主义建设成就巨大B. 经济危机加速国际关系的恶化C. 二战使苏联和西方针锋相对D. 苏联模式实施受客观环境影响13. D14. 新课标 教学提示 下表是李华同学以表格的形式梳理的亚非拉民族民主运动的笔记(部分)。据此可知,亚非拉民族民主运动 ( )印度 1920—1922年,开展第一次非暴力不合作运动,号召人民抵制在殖民政府和法院中工作和拒绝在英国学校读书等埃及 1919年,各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义墨西哥 1934年,卡德纳斯改革开始,推动将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展等爆发原因复杂 B. 运动形式多样 C. 斗争过程曲折 D. 社会影响巨大14. B【解析】根据材料信息“亚非拉民族民主运动”“1920—1922年……抵制在殖民政府和法院中工作和拒绝在英国学校读书等”“1919年,各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义”“谋求民族经济的独立与发展等”可知,亚非拉民族民主运动中各国采取的运动形式多样,B项符合题意。立足湖北 练新考法15. [大单元教学](2024南通节选)下列材料摘自中国社会科学出版社出版的《世界简史》第十章的目录。阅读材料,回答问题。(4分)材料 两次世界大战时期的世界[说明史事之间的联系]请选择材料中两个相互关联的子目,结合所学,简要说明两者之间的内在联系。(要求:主题明确,持论有据,表述清晰)15. 【示例1】子目:第一次世界大战、分赃的巴黎和会。说明:第一次世界大战的结束是巴黎和会召开的直接前提。战胜的协约国,为了处理战败的同盟国并重新瓜分世界利益,于1919年召开了巴黎和会,这次会议的本质是一场帝国主义的分赃会议,它通过签订以《凡尔赛条约》为代表的一系列和约,将一战的结果以法律形式固定下来,暂时调整了战胜国在欧洲的关系。(说明过程,意思相近即可。其他符合题意的答案也应酌情给分。4分)【示例2】子目:前所未有的经济危机、第二次世界大战。说明:1929年经济危机爆发,导致德国社会矛盾激化;纳粹党在德国建立法西斯专政,德国法西斯专政的建立推动世界大战欧洲战争策源地的形成;德国法西斯扩军备战野心膨胀,在1939年突袭波兰导致二战全面爆发;经济危机使英法等国家自顾不暇,对德国法西斯的扩张采取绥靖政策,所以经济大危机的爆发在一定程度上造成了二战的爆发。(说明过程,意思相近即可。其他符合题意的答案也应酌情给分。4分)21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科【2026中考历史一轮复习(练本)】30板块六 世界现代史第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界湖北真题及拓展1. (2025省卷28题)以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。 由此推断,该专题是( )时间 事件 意义1848 年 《 共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生1871 年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权1917 年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立C. 工业化国家的社会变化 D. 国际共产主义运动发展2. (2023武汉27题)下图是某同学学习列宁新经济政策的笔记,可见该政策的实施,苏维埃俄国 ( )A. 消灭了外国的干涉势力B. 完成了农业集体化改革C. 实现了国家工业化目标D. 加快了向社会主义过渡 措施 作用征收粮食税代替余粮收集制 ①调动了生产者的积极性 ②迅速缓解了危机 ③巩固了工农联盟 ④国民经济得到恢复和发展允许私人经营中小企业引入外资,实行自由贸易实行按劳取酬的工资制3. (2025武汉31题)【变革与社会进步】(10分)某校九年级学生对历史上的重大事件进行整理后,形成下表:类别 时间 事件中国 历史 1911年 武昌起义,辛亥革命爆发1915年 新文化运动开始1978年 中共十一届三中全会召开20世纪90年代 我国开始实施载人航天工程世界 历史 14世纪—17世纪 文艺复兴18世纪中期—19世纪中期 第一次工业革命1857年 印度民族大起义1917年 俄国十月革命他们准备开展“变革与社会进步”的主题探究活动,邀请你参与。活动过程:(1)依据表格内容,从政治、经济、思想文化、科技某一方面,围绕“变革与社会进步”这一主题提炼一个观点。(2分。要求:观点正确)(2)从表格中选择两个相关史实论证上述观点的合理性。(8分。要求:史论结合,表述成文)2026备考精练1. 19世纪末期,德国工业生产赶超英、法两国,对英国、法国占有更多的殖民地表示强烈不满,要求重新瓜分世界,此后国家之间的矛盾愈演愈烈。由此导致的直接结果是( )A. 两大军事集团的成立 B. 凡尔赛—华盛顿体系建立C. 第一次工业革命开展 D. 第一次社会主义革命胜利2. (2025福建)环法自行车赛是一项热门体育赛事,但1915—1918年的4届赛事被迫停办,直至 1919年才恢复。据此推断,其停办原因是( )A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 第一次世界大战3. 老师在课堂上出示了下面两幅图片,它们共同说明了第一次世界大战( )A. 持续时间长 B. 战况惨烈 C. 具有正义性 D. 战术高超4. (2025内蒙古)第一次世界大战唤醒了东方,把东方各族卷入了国际政治生活,“东方各族人民为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了”。这反映出“一战”( )A. 带来了巨大的经济损失和破坏 B. 推动了国际关系新格局的形成C. 引发了争取民族独立运动的高潮 D. 导致了帝国主义列强力量的消长5. 在列宁看来,无产阶级应效仿1871年巴黎公社,利用战争危机加速资本主义的崩溃,并在此基础上建设“公社国家”。与该认识相吻合的伟大实践是( )A. 成立“第一国际” B. 发动“二月革命” C. 发动“十月革命” D. 推广“苏联模式”6. 下图是某一时期德国疆域形势图,这一局面的出现主要是由于( )A. 第一次世界大战爆发 B. 《凡尔赛条约》签订C. 华盛顿会议召开 D. 美苏冷战对峙形成7. (2025广西)巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里,实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断,会后形成的凡尔赛体系( )A. 保障了世界的长久和平 B. 揭开了美苏冷战的序幕C. 维护了亚非拉国家利益 D. 打上了大国强权的烙印8. (2025武汉模拟)下列两则资料反映出帝国主义国家( )资料1 1919年,列强迫于日本压力,无视中国正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本资料2 1921—1922年,中国在华盛顿会议上希望会议促使日本放弃有关山东问题的无理要求,出于削弱日本在华势力的考虑,英、美两国表示支持A. 政治经济矛盾得到一定缓和 B. 旨在维护中国的合法权益C. 以中国为筹码谋取自身利益 D. 积极承担强国的国际责任9. (2025江苏模拟)下图为1913—1925年俄国(苏联)粮食生产统计情况。1921—1925年粮食产量发生的变化是因为( )A. 废除农奴制 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 农业的集体化运动10. 1928年前,苏联城乡居民中文盲、半文盲人数占41.6%,到1933年时,识字人数比例上升到80%。苏联还广泛开展职业技术教育,培养大批熟练工人、工程技术人员和受过高等教育的专家。苏联这一变化( )A. 适应了苏联工业化需要 B. 加速了农业集体化进程C. 彰显了新经济政策成效 D. 标志着苏联模式的形成11. (2025十堰模拟)下表是小史同学在学习苏联史时记录的课堂笔记,通过笔记内容可知他学习的主题是( )时间:20世纪30年代初开始 目的:解决粮食问题,适应工业化发展要求 实质:把农民的土地和其他主要生产资料公有化 影响:使苏联农业生产长期停滞A. 苏联社会主义工业化建设 B. 苏联农业集体化运动C. 苏联模式的形成 D. 苏联政治多元化发展12. (2025福建模拟)1936年,苏联某工厂的工人大会悬挂标语“五年计划四年完成”;农民则在私下抱怨:“农庄里的粮仓堆满,我们的口袋却空空。”这说明苏联模式( )A. 优先发展农业生产 B. 背离社会主义方向C. 忽视工人群体利益 D. 打击了农民积极性13. (2025武汉模拟)下图是20世纪30年代苏联的一幅宣传画,上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经济建设,下半部分是西方国家制定计划对苏联进行军事包围与封锁。此宣传画揭示了( )A. 苏联社会主义建设成就巨大B. 经济危机加速国际关系的恶化C. 二战使苏联和西方针锋相对D. 苏联模式实施受客观环境影响14. 新课标 教学提示 下表是李华同学以表格的形式梳理的亚非拉民族民主运动的笔记(部分)。据此可知,亚非拉民族民主运动 ( )印度 1920—1922年,开展第一次非暴力不合作运动,号召人民抵制在殖民政府和法院中工作和拒绝在英国学校读书等埃及 1919年,各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义墨西哥 1934年,卡德纳斯改革开始,推动将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展等爆发原因复杂 B. 运动形式多样 C. 斗争过程曲折 D. 社会影响巨大立足湖北 练新考法15. [大单元教学](2024南通节选)下列材料摘自中国社会科学出版社出版的《世界简史》第十章的目录。阅读材料,回答问题。(4分)材料 两次世界大战时期的世界[说明史事之间的联系]请选择材料中两个相互关联的子目,结合所学,简要说明两者之间的内在联系。(要求:主题明确,持论有据,表述清晰)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【2026中考历史一轮复习(讲本)】30.世现 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界(原卷版).docx 【2026中考历史一轮复习(讲本)】30.世现 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界(解答版).docx