资源简介

2025-2026学年度第二学期
小学五年级语文练习题（中段)
时光句旬，木知不觉学期已过半程，相信你已采撕了许多知识的果实。
现在，借与我一同推开“语支天地”的门詹，回望来路，整理行量，将这半
程的风景与收获细细珍戴。书写分为A、B、C三个等级哦！
第一部分积累与运用
一、
听童年故事：听录音《传统游戏》，完成练习。
(一)根据所听到的内容完成填空。
传统游戏不仅寓教于乐，还能让孩子从生活中取材，自己动手
,具有更多探索与
的空间。
（二)根据录音内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.枣磨这种玩具需要将竹篾的两端各安一枚红枣，并找到平衡点才能旋
转起来。
()
2.角球游戏中，计分给简单的运动平添了竞争的乐趣，也在游戏中培养
了孩子早期的数感。
()
3.传统游戏，如过家家需要准备道具，但不需要儿童自己设计角色。（)
二、忆文中场景：读拼音，写词语。
我们的童年丰富多彩。课堂上，我们①zun jing老师，认真学习；
操场上，我们坚持②duan liàn,为比赛高声纳喊，为胜利者发出由衷的
赞叹；草丛里，我们轻手轻脚地捉③màzha。回到家，奶奶正在补那件旧
衣裳，她担心地说：“玩到这么晚，快把奶奶的心肝儿吓坏了！”这样的
童年，怎么不让人眷恋呢？
1.根据文段中的拼音，按①到③的顺序把对应的词语写下来。
①
②
3
2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”
衣裳(shang
chang)
吓（xiàhè)坏
3.文中画“”的词语中有错别字的一项是（）。
A.纳喊
B.由衷
C.眷恋
请把正确的写下来：
0
五年级语文练习题（中段）第1页共6页
Q夸克扫描王
极速扫描，就是高效
三、活用歇后语：众所周知，李老师歌唱得特别好，所以他经常被邀请去外
地演出，这真是(）。
A.成菜烧豆属—有言（盐）在先
B.四月的冰河一开动（冻）了
C.隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外D.梁山泊的军师一无（吴）用
四、学遣词造句：下列加点词语使用有误的一项是()。
A.老师一针见血地指出了我这次考试失利的原因，我很佩服。
B.读完了《军神》，我对刘伯承元师肃然起敬。
C.面对敌人的严刑拷打，他始终一声不吭。
D.尽管敌方神机妙算，我军指战员最终还是提前识破了他们的诡计。
五、赏诗文意蕴：根据情境填空。
古诗意蕴非常丰富。诗中有情：“
唯见长
江天际流”传递的是友情：“
报得三春晖”表
达的是亲情。诗中有景：“人闲桂花落，
”是幽
静之景：“
一片孤城万仞山”是苍凉雄浑之景。
六、展句段运用：读例句，从以下情境中任选一个，运用恰当的描写方法，
照样子写一句话。
例句：失子之痛一从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，
只是一支接着一支地吸着烟。
非常害怕
喜出望外
忐忑不安
七、快乐读书吧：4月23日是世界读书日，学校拟开展“阅读名著，走进经
典”的主题分享活动。根据提示完成练习。
1.你可以为本次活动设计以下活动方案。
方案一：
方案二：举办阅读分享会
2.假如采用方案二“举办阅读分享会”，你最想分享《
(填书名)中的《
》
（填故事名)，这个故事的主要
内容是：
五年级语文练习题（中段）第2页共6页
Q夸克扫描王
极速扫描，就是高效

展开更多......

收起↑