资源简介

2026年江苏省南京市秦淮区中考化学一模试卷
一、选择题
1.我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是( )
A. 受热易分解 B. 无色晶体 C. 熔点为 D. 难溶于水
2.下列物质中，可用作复合肥料的是( )
A. B. C. D.
3.下列厨房用品中，由合成材料制成的是( )
A. 木质筷子 B. 不锈钢碗 C. 陶瓷汤勺 D. 塑料菜篮
4.取用一定量的液体试剂时，常用量筒量出体积。下列读数的方法正确的是( )
A. B. C. D.
5.常温下，测得生活中一些物质的如下，其中能使紫色石蕊试液变红的是( )
A. 柠檬汁： B. 食盐水：
C. 肥皂水： D. 油污净：
6.下列示意图中，大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子。其中表示混合物的是( )
A. B.
C. D.
阅读下面一段文字，完成各小题。
我国古建筑墙体多由青砖砌成。青砖与红砖颜色不同，主要是因为它们所含的铁的氧化物不同。有些古建筑墙体表面会长出一层“白霜”，原因之一是墙内含有的硝酸钾等物质受潮溶解，通过扩散作用在表面析出。
7.青砖含有的一种铁的氧化物中，铁元素只显价，该物质的化学式为( )
A. B. C. D.
8.关于“有些古建筑墙体表面会长出一层“白霜””，下列说法不正确的是( )
A. 该过程中发生了溶解、蒸发等变化 B. 该现象说明微观粒子是不断运动的
C. 保护古建筑的措施之一是保持干燥 D. 长出的“白霜”不可能重新溶于水
9.如图所示，我国能源消费结构正在不断优化，逐渐向清洁低碳方向转变，下列说法不正确的是( )
A. 煤、石油、天然气等化石能源只能通过燃烧加以利用
B. 年，煤占我国能源消费总量的比重逐年减小
C. 与燃煤相比，使用天然气可以减少二氧化硫等空气污染物的排放
D. 人们正在开发和利用许多其他能源，如太阳能、风能、地热能等
10.硫、砷、硒在元素周期表中的相对位置以及硫原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是( )
A. 硫、砷、硒都属于非金属元素
B. 不同种元素的本质区别是原子的质子数不同
C. 砷元素、硒元素的原子核外电子层数均为
D. 硫元素、硒元素的原子最外层电子数均为
11.某学习小组开展了下列活动：每隔分钟采集一次雨水样品，并测定其，所得数据如下表所示。下列说法不正确的是( )
测定时间 ： ： ： ： ： ： ：
A. 表中数据说明该雨水是酸雨 B. 表中数据可由试纸测得
C. 酸雨可能导致土壤酸性增强 D. 在测定期间雨水的酸性增强
12.下列各组物质的稀溶液中，仅用酚酞溶液及同组物质之间的反应就能鉴别出来的是( )
A. 、、 B. 、、
C. 、、 D. 、、
13.我国科研人员研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如图所示。其中，是一种单质，是一种生活中常见的氧化物。下列说法不正确的是( )
A. Ⅰ中反应生成的与的质量比为：
B. Ⅱ中参加反应的与的质量比为：
C. 该研究成果有助于防止温室效应进一步增强
D. 该研究成果有助于解决我国石油资源短缺问题
14.甲、乙、丙是初中化学常见的物质，按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化反应条件、部分反应物和生成物已略去。下表所列的四组物质中，符合该转化关系的有( )
甲 乙 丙
A. 一组 B. 两组 C. 三组 D. 四组
15.某学习小组用如图所示的装置进行下列实验：向烧瓶内注入质量分数为的稀盐酸，分别剪取长约、宽约的镁、铝、锌、铁、铜金属条，打磨后投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡胶塞，采集数据得到如图所示的压强变化曲线。下列说法不正确的是( )
A. 铁能置换出稀盐酸中的氢，铜不能，证明铁的金属活动性比铜强
B. 镁对应的曲线压强先增大后略减小，证明镁与稀盐酸的反应放热
C. 铝对应的曲线在压强不变，证明该阶段未发生化学反应
D. 如果继续采集数据，锌对应的曲线不会一直保持近似直线的形态
二、非选择题
16.二百多年前，法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出了空气由氧气和氮气组成的结论。
拉瓦锡把少量汞放在密闭的容器里连续加热天，发生反应所对应的基本反应类型是 ______ 。
他又把汞表面生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器里再加强热，发生反应所对应的示意图如图所示。
该反应的化学方程式为 ______ 。
从宏观角度分析，氧化汞由 ______ 组成。
从微观角度分析，该反应过程中，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每个氧原子结合成 ______ ，许多 ______ 聚集成金属汞。
目前，人们已能用实验方法精确地测定空气的成分。在空气的成分中，稀有气体所占比例虽然很小，但具有广泛的用途，如可利用氩氦刀治疗肿瘤。请依次写出氩气、氦气的化学式：______ 。
17.通过研究二氧化碳和氧气的实验室制取，我们可以总结出实验室里制取气体的一般思路和方法。
确定制取气体的化学反应原理。
在实验室里，常用高锰酸钾分解的方法制取氧气，该反应的化学方程式为 ______ 。
在实验室里，常用稀盐酸与石灰石反应来制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 ______ 。
设计制取气体的实验装置。
根据反应物的状态和 ______ 确定气体发生装置。
根据气体的性质选择气体收集方法，确定气体收集装置。可用排水法收集氧气的原因是 ______ 。
验证得到的气体就是所要制取的气体。实验室制取氧气时，若要验证图所示集气瓶中收集的气体是氧气，实验方法是 ______ 。
实验室制得的二氧化碳中常混有少量氯化氢和水蒸气，若要得到纯净干燥的二氧化碳，需将气体依次通过下列装置中的 ______ 填字母。
18.某学习小组开展“调查奥运火炬燃料的变迁”实践活动，部分资料如下表所示。
火炬燃料的主要成分
年柏林奥运会 镁
年墨尔本奥运会 萘
年北京奥运会 丙烷
年北京冬奥会 氢气
燃烧需要三个条件：可燃物、______ 、______ 。
镁在氧气中燃烧的化学方程式为 ______ 。
萘的化学式为，丙烷的化学式为，它们都是由分子构成的。下列有关萘与丙烷的说法正确的是 ______ 填字母。
A.所含有的元素种类相同
B.氢元素的质量分数相同
C.每个分子中含有的氢原子数目相同
D.在氧气中完全燃烧的产物种类相同
我国工程师研发了具有自主知识产权的多通道钯膜纯化组件，可以将氢气提纯至，其工作温度在以上。
钯膜透氢的原理如图所示，在钯膜中发生扩散的粒子是 ______ 填“氢原子”或“氢分子”。
钯膜透氢的推动力是膜两侧的氢气压强差。请根据图，分析透氢量与氢气压强差之间的关系：______ 。
通常状况下，氢气在氧气中完全燃烧，每生成液态水时放出的热量为。请计算：通常状况下，若氢气在氧气中完全燃烧生成液态水，理论上放出的热量是多少？利用化学方程式进行计算，写出过程
19.海水是一个巨大的资源宝库，其中溶解了许多物质，如氯化钠、氯化镁、氯化钾等。
海水中的溶剂为 ______ 。蒸发溶剂是一种获得晶体的常用方法，实验室进行蒸发操作时，在加热过程中需用玻璃棒不断搅拌溶液，目的是防止 ______ 。
熔融状态时，氯化钠和氯化镁在通电的条件下均会发生分解反应，生成一种相同的单质，该单质的化学式为 ______ 。
在时，按下表数据配制氯化钾溶液在时，氯化钾在水里的溶解度是。
溶液 甲 乙 丙 丁
氯化钾的质量
水的质量
在时，氯化钾在水里的溶解度是。这句话的含义是 ______ 。
在时，按上表数据配制的乙溶液中，溶质的质量分数是 ______ 。
在时，按上表数据配制的甲、乙、丙、丁四种溶液中，溶质的质量分数的大小关系是 ______ 。
20.赤铁矿石是高炉炼铁的主要原料之一。
炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反应，其化学方程式为 ______ 。
若赤铁矿石中铁的含量太低，不宜直接用于高炉炼铁。可将赤铁矿石通过磁化焙烧转化为有磁性的磁铁矿粉，再经磁选分离出磁铁矿粉，从而提高铁矿石中铁的含量简化工艺流程如图所示。
将赤铁矿石进行粉碎处理的主要目的是 ______ 。
“酸浸”过程中氧化铝与盐酸反应的化学方程式为 ______ 。
“调”后所得溶液中一定含有的阴离子为 ______ 填离子符号。
若赤铁矿石中含有氧化铁其他成分不含铁元素，则经上述流程得到的磁铁矿粉中，四氧化三铁的理论最大质量为 ______ 。
21.某学习小组开展“探究农药波尔多液的奥秘”实践活动。
Ⅰ模拟制备波尔多液。
【实验步骤】
制备石灰乳。取一药匙氢氧化钙，放入小烧杯中，加入水，用玻璃棒充分搅拌，可以观察到 ______ 。
制备波尔多液。将一定量石灰乳与硫酸铜溶液混合，充分反应，得到含有蓝绿色沉淀的悬浊液。
【提出问题】上述实验制备的波尔多液中，蓝绿色沉淀的成分是什么？
【查阅资料】
氢氧化钙与硫酸铜反应，可能生成氢氧化铜沉淀，该反应的化学方程式为 ______ ；也可能生成碱式硫酸铜沉淀，该反应的化学方程式为 ______ ______ 。
氢氧化铜在以上能分解生成氧化铜，碱式硫酸铜在以上能分解生成氧化铜。
【实验探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量上述实验制备的波尔多液于试管中，用沸水浴加热较长时间 ______ 上述实验制备的波尔多液中，蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜
【交流反思】
根据氢氧化钙与硫酸铜反应的化学方程式，当反应物的种类与反应条件相同时，______ 不同，生成物有可能不同。
配制波尔多液时不能使用铁质容器，其原因是 ______ 。
Ⅱ探究波尔多液的杀菌原理。
【查阅资料】
能使蛋白质变性，因而具有杀菌作用，但浓度过高会危害作物与环境，浓度过低则杀菌效果不足。
波尔多液能够粘附在作物表面，葡萄等作物新陈代谢分泌的酸性物质能与波尔多液反应释放出。
【进行实验】模拟波尔多液中的释放。取少量上述实验制备的波尔多液于试管中，向其中加入一定量稀硫酸，观察到蓝绿色沉淀消失，该反应的化学方程式为 ______ 。
【交流反思】粘附在作物表面的波尔多液能释放出杀菌，相比于直接使用硫酸铜溶液杀菌，其优点是 ______ 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7~8.C 、D
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.化合反应 汞元素和氧元素个氧分子汞原子 、
17. 反应条件氧气不易溶于水，且不与水发生反应 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明收集的气体是氧气
18.与氧气充分接触温度达到可燃物的着火点 氢原子压强越大，透氢量越高
19.水防止局部温度过高，造成液滴飞溅 在时，氯化钾在水里达到饱和状态时溶解的质量丁丙乙甲
20. 增大反应物接触面积，使反应更充分或加快反应速率和
21.烧杯底部有未溶解的固体，上层为澄清溶液；
【查阅资料】 ；；；
蓝绿色沉淀未变成黑色；
【交流反思】 反应物的用量；
铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，会导致波尔多液失效且腐蚀铁质容器；
【进行实验】；
【交流反思】波尔多液能缓慢释放出，避免浓度过高危害作物与环境，同时保证杀菌效果
第1页，共1页

展开更多......

收起↑