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2026年春季期中质量监测试题
七年级语文
(本卷共6页，满分：120分考试时间：150分钟)
昌
注意事项：
1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证
号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(24分)
学校开展"吴都春风·家国情韵”研学之旅，下面是研学实录中的文段，请按要求作答。
1请给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)
鄢州花湖国际机场是亚洲第一个、世界第四个专业货运枢纽机场。晨曦初露，停机坪上，
来自全球各地的货运航班起降如梭，单日货邮吞吐量曾创下6182吨的历史新高。机场首创
的“空空中转”模式，将同际转国际货物的通关转运时间缩短至5小时，让货物真正实现了
“隔日达全球”的物流奇迹。机场之畔，一座现代化的航空新城正bá（)地而起，为鄂
州插上了腾飞的翅膀。
（1)露：（2)畔：
(3)b:
(4)腾：
2依次填人下列横线处的词语，最恰当的一项是()（2分)
①西山风景区古树参天，文脉一，承载千年吴都历史底蕴。
②葛洪文化一，是鄂州道教文化的璀璨明珠。
③武昌鱼一，历代文人墨客为之留下千古名篇。
④梁子湖马拉松赛事，展现鄂州全民运动活力。
A.源远流长博大精深脍炙人口如火如茶
B.历史悠久源远流长家喻户晓轰轰烈烈
第1页共6页
CS扫描全能王
避3人在用的日A
C.生机盎然博大精深
大名鼎鼎
热火朝天
D.蓊蓊郁郁源远流长闻名遐迩精彩纷呈
3.下列句子标点符号使用正确的一项是()（2分)
A.鄂州文化名片众多：园博园、灵玲动物园、花湖机场、西山风景区、葛洪文化、武
昌鱼、梁子湖马拉松、楚超等。
B."才饮长沙水，又食武昌鱼。"这句诗让鄂州美食声名远播。
C.花湖机场—一亚洲首个专业货运机场，正成为鄂州走向世界的新名片。
D.西山景点包括：吴王避暑宫、菩萨泉、九曲亭…等。
4.下面没有语病的一项是（)（2分)
A.通过本次鄂州文化研学活动，使同学们深人了解了家乡的历史与魅力。
B.园博园与灵玲动物园不仅展现荆楚园林之美，还呈现野生动物的灵动生机。
C.武昌鱼制作技艺、雕花剪纸等，被评为鄂州非物质文化遗产之一。
D.梁子湖马拉松每年大约有1万多名选手参与，是鄂州重要的体育盛事。
5.研学途中，结合鄂州地域风光，吟诵古诗文。（每空1分，共8分)
（1)探访西山竹林，意境清幽深远，恰如王维《竹里馆》所云：，
弹琴复长啸。
（2)游子看到家乡马拉松盛最，思乡之情油然而生，正如李白《春夜洛城闻笛》所言：
此孜曲中闻折柳，。
(3)清明时节，花湖机场送别故人，场景恰似岑参《逢入京使》：故园东望路漫漫，
(4)园博园春日繁花似锦、生机盎然，正是韩愈《晚春》中所写：草树知春不久归，
(5)读到《木兰诗》中描写边塞寒夜、烘托将士坚毅品格的名句：，一，使不
由联想到葛洪寒夜戍边、苦读治学的故事。
(6)可用《孙权劝学》中一，一一句，来形容鄂州今非昔比、发展日新月异。
6综合性学习(6分)我在"为鄂州文化代言”活动环节，需完成以下任务。
(1)【拟写标语】为鄂州园博园拟写一条宣传标语（2分)
(2)【文化推荐】从"园博园、武昌鱼、书法文化、雕花剪纸、马拉松、楚超"中选
一个，写一段100字左右推介语，介绍鄂州特色、地域文化与时代精神。（4分)
二、阅读理解（46分)
(一)文言文阅读（14分)
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一、积累与运用（24分)
1.字音字形(4分)
(1)露：1ù(2)畔：pàn(3)bá：拔(4)腾：téng
解析：“晨曦初露”的“露”读1ù；“拔地而起”为固定成语。
2.词语辨析(2分)
答案：A
文脉源远流长（历史悠久、根底深厚）
文化博大精深（思想、内涵广博高深）
武昌鱼脍炙人口（美食、诗文受人称赞）
赛事如火如茶（旺盛、热烈）
解析：固定搭配与语境匹配度最高。
3.标点符号(2分)
答案：A、C都正确
A:1.冒号(：)的使用。冒号在这里用于总说性话语之后，引出分
说，“鄂州文化名片众多”是总起，后面是具体的文化名片列举，冒
号的使用符合规范。
2.顿号(、)的使用。顿号用于并列的词或短语之间，这里列举的
“园博园、灵玲动物园、花湖机场…”都是并列的“文化名片”，
顿号的使用符合规范。
3.“等”字的使用
句末用“等”表示列举未尽，和前面的冒号、顿号搭配使用，没有语
法错误。
B:引号内句号多余，引号内的诗句是句子的一部分，应为间接引用，
这里放在引号内错误。
C选项：破折号用于解释说明“花湖机场”，标点使用正确。
D选项：省略号和“等”不能同时使用，属于重复，标点错误。
4.病句辨析(2分)
答案：B
A:“通过…使…”缺主语。
C:“技艺、剪纸等”与“之一”矛盾。
D:“大约”与“多”重复。
5.古诗文默写(8分)
(1)独坐幽篁里，弹琴复长啸(2)此夜曲中闻折柳，何人不起故园
情(3)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干(4)草树知春不久归，百
般红紫斗芳菲(5)朔气传金柝，寒光照铁衣(6)士别三日，即更刮
目相待（每空1分，错字漏字不得分，注意易错字：篁、袖、菲、
朔、柝、刮。)
6.综合性学习(6分)
(1)示例：一园藏荆楚，双园悦鄂州(2分)
园藏荆楚韵，博揽鄂州情。
一园藏古今，一博知天下。
(2)示例：2026鄂州梁子湖马拉松沿湖开跑，赛道临湖蜿蜓，水天
一色，被誉为"湖北最美生态赛道"。数千名选手穿梭湖光山色间，
赏梁子湖风光，展运动风采。赛事以跑为媒，融合鄂州文旅资源，传
递"活力吴都、生态空港”精神，点燃全民运动热情。评分标准：内
容完整(2分)、突出鄂州特色(1分)、语言精炼简洁(1分)
推荐语突出鄂州特色即可，要点可参考。
武昌鱼：一尾鲜鱼，千年楚味，香飘古今。
松风阁书法：笔走龙蛇，墨润吴都。
雕花剪纸：一刀一剪，剪出鄂州风情。
楚超：绿茵逐梦，热血鄂州。
二、阅读理解(46分)
(一)文言文阅读(14分)
7.(1)推托(2)等到(3)停止(4)用（凭借、通过均可）(4分，
每空1分)
8.(1)读书人分别几天，就要另外用新的眼光看待他，长兄怎么知
晓事情这么晚呢！(2分)(2)现在你们生活在太平盛世，居住在
吴都胜地，如果不勤奋学习，凭借什么立身呢？(2分)
9.劝说方式异同(3分)同：都现身说法，劝人学习。异：孙权
以自身忙仍读书劝吕蒙；葛洪以登山、汲泉作比，结合家乡文脉劝学。
10.学习传文脉(3分)示例：鄂州有葛洪、孙权等先贤文化，有西
山、梁子湖等自然人文瑰宝。学习能让我们读懂历史、传承技艺、弘

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