资源简介

(共37张PPT)
17.记金华的双龙洞
了解作者
叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作：童话故事《稻草人》、长篇小说《倪焕之》
了解溶洞
1.雨水渗透地下：地表水进入地下，成为地下水的来源。
2.形成碳酸水：水中溶解二氧化碳形成碳酸，增强水的溶解能力。
3.溶解可溶性岩石：碳酸水与岩石发生化学反应，使岩石逐渐被侵蚀，空隙扩大，最终形成溶洞。
4.溶洞结构稳定：随着时间推移，溶洞内部结构趋于稳定，形成各种沉积物，如钟乳石、石笋等。
影响溶洞形成的因素包括岩石类型、气候条件、地下水流动和地质构造等。溶洞的形态多样，包括竖井、地下河、钟乳石、石笋等，都是溶洞发育过程中不同阶段的产物。
溶洞的形成过程通常需要数万年甚至更长时间，其过程虽然缓慢，但具有重要的科研和旅游价值。了解溶洞的形成机制，不仅有助于更好地保护这些自然奇观，也为地质学研究提供了宝贵的资料
我会写
zhè
luó
dù
juān
zhǎi
yù
jiān
浙
罗
杜
鹃
窄
郁
肩
浙江
浙水
姓罗
罗列
杜鹃
杜绝
杜鹃
鹃啼
窄小
宽窄
森郁
葱郁
肩膀
并肩
臀
移
额
陆
乳
笋
端
源
tún
yí
é
lù
rǔ
sǔn
duān
yuán
臀部
后臀
移动
转移
额头
额角
陆地
大陆
豆乳
牛乳
春笋
竹笋
端正
开端
源头
发源
我会认
杜鹃 气势 聚集 拥挤 心情 脚跟
移动 昏暗 挤压 额角 登陆 宽广
石钟乳 石笋 观赏
感知大意
文章可以分成几个部分？
第一部分
第二部分
第三部分
第1段
第2-5段
第6段
点出游双龙洞的时间和地点
具体游览过程
简述出洞
找出作者行踪变化的句子
完成课后习题，理清作者的路线图
路上→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→出洞
洞口
外洞
孔隙
内洞
作者是按照什么顺序写的？
游览顺序 移步换景
每一处景点都写到了共同的景物
溪流
深入研读
4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
时间
人物
地点
事件
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
对比：突出山上映山红的生机勃勃
突出花多
突出油桐花数量也很多
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿
一片明艳
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
指出是逆流而上
请用“时而...时而...时而...时而...”仿写排比句：
17.记金华的双龙洞
第二课时
暗线
明线
重温路线 再次启程
路上
洞口
外洞
孔隙
内洞
出洞
移步换景
重点品析 景物特点
读：自由朗读课文4-7自然段。
找：找出文中描写洞口、外洞、孔隙和内洞特点的关键语句。
品：品读语句，概括景物特点，完成表格。
浏览地点 关键语句 景物特点
洞口
外洞
孔隙
内洞
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
变化多端 颜色各异
浏览地点 关键语句 景物特点
洞口
外洞
孔隙
内洞
山相当高 突兀森郁 很有气势
仿佛到了大会堂 高高的石顶
一千或是八百人开会 一定不觉得拥挤
高大
宽敞
宽
有气势
两个人并排仰卧 再没法容
没有一处不贴着船底
准会撞破额角 擦伤额角
狭小
一团漆黑 余外全是昏暗
名目有四十多 变化多端 颜色各异
比外洞大得多 大概有十来进房子那么大
奇
黑
更大
读
小组内读一读第5自然段。
想
作者是如何把孔隙的狭小写清楚的？
说
把自己的想法在小组内说一说。
深入感悟 领悟写法
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再也没法容第三个人，是这样小的小船。
小的小船
乘船姿势
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 “行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
个人感受
细描见闻融感受
我怀着好奇的心情
独个儿仰卧在小船里
自以为从后脑到肩背 到臀部 到脚跟没有一处不贴着船底了
才说一声 “行了”
船就慢慢移动
眼前昏暗了
可是还能感觉左右和上方的山石
似乎都在朝我挤压过来
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿
准会撞破额角 擦伤鼻子
我怀着好奇的心情
独个儿仰卧在小船里
自以为从后脑到肩背 到臀部 到脚跟没有一处不贴着船底了
才说一声 “行了”
船就慢慢移动
眼前昏暗了
可是还能感觉左右和上方的山石
似乎都在朝我挤压过来
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿
准会撞破额角 擦伤鼻子
妙笔生花 绘制美景
写出顺序。
写出重点。
写出感受。

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