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安陆市2025一2026学年度下学期期中质量调研
七年级历史·道德与法治
历史部分
一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题所给的四个选项中，只有一项符合题
目要求)
1.不同的历史时期有着不同的时代特征。下列选项符合隋唐时期时代特征的是()
A.早期国家与社会变革
B.繁荣与开放的时代
C.政权分立与民族交融
D.民族关系新的发展
2.“千古大运河，日日千帆过。船运南北货，舟载八方客。京畿品稻米，余杭尝面馍。北地
唱吴歌，江南奏鼓乐。”这反映出隋朝大运河()
A.导致了隋朝二世而亡
B.促进了中外文化交流
C.加快了边疆地区开发
D.加强了南北经济联系
3.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为（·)
唐太宗
“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”
武则天
“劝农桑，薄赋徭，此治国之根本”
唐玄宗
“民以食为天，兴水利、促农耕乃利民之举”
A.广纳贤才知人善任
B.提倡节俭反对奢侈
C.以民为本重视农业
D.整顿吏治裁减冗员
4.在开展关于唐代主题探究性学习活动中，搜集到如下一组图片，据此判断其探究的主题是
三好
戴帷帽女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》（局部）
吹排箫乐伎壁画
A.开放的社会风气
B.密切的民族关系
C.频繁的中外交流
D.多彩的文学艺术
5.据统计，唐诗有作者3600余人，诗作55000余首，其中农事诗不少于800首。宋诗有11000
多名作者，创作了20多万首诗，其中涉及农业的有10万余首，约占总数的一半。这说明()
A.商品经济发展推动诗歌繁荣
B.唐宋统治阶级十分重视农业生产
C.宋诗在文学中具有较高地位
D.农业生产是诗歌创作的重要来源
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6.七年级开展“图说盛唐气象”活动整理出一组图片，该组图片最适合用于了解盛唐()
曲辕犁
唐三彩骑驼乐舞俑
唐朝长安城平面图
A.农耕技术的发达
B.繁荣的社会经济
C.中外交流的频繁
D.完善的科举制度
7.北宋田况的《儒林公议》中记载：状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，
凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。这段话反映当时社会的价值取向是()
A.重武轻文
B.文武并重
C.崇文抑武D.崇文尚武
8.王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年（1077年)，国家财政收入与治平（宋英宗）时相
比增长了4倍…中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用。这
反映了王安石变法()
A增加财政收入
B.促进商品经济的发展
C.抑制土地兼并
D.加强对人民的控制
9.辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点，以北的建筑多随契丹旧俗设有毡帐区，展
现出鲜明的二元特色。这种布局体现出辽()
A.消除了区域差别B.强化了地方治理C.加强了中央集权
D.吸收了中原文化
10.如表是某舞台剧中两个大臣的对话，该舞台剧的名称最有可能是(
大臣A:我江南富饶，衣食富足，居于此地，可得安乐矣。
大臣B:“靖康耻（指金灭亡北宋），犹未雪；臣子恨，何时灭！”
我等臣子当思收复失地，以恢复家国为己任！
大臣A:山外青山楼外楼，西湖歌舞永不休。将军岂不恋我等南国
臣民之生活？
大臣B:
A.《对抗：北宋时期的多政权并立》
B.《凯歌：南宋收复失地举朝欢庆》
C.《南宋：偏安一隅的最后狂欢》
D.《江南：尚武风气的广泛流传》
11.唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居相处，互通
婚姻，逐渐交融。到元朝时期，形成一个新的民族一一回族。这表明()
A.元朝实行平等的民族政策
B.元朝统一促进了民族交融
C.元朝各民族“和同为一家”
D.元朝统一实现了疆域辽阔
12.历史学家杨宁一说：“元代以前各朝代的地方行政体制…都不同程度地存在着中央与
0
地方行政之间空档过大的缺陷。”元代为了解决这一问题采取的措施是（)
A.实行行省制度
B.确立君主专制制度
C.设澎湖巡检司
D.加强水陆交通建设
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3亿人都在用的扫描ApP2025—2026 学年度七年级下学期历史期中质量检测题参考答案
一、选择题（24 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D C A D B C A D C B A
二、非选择题：本题共 4 小题，共 36 分。
13【中外交流】（8分）
（1）特点：政府鼓励支持；既有官方又有民间；涉及的领域广；对外交往具有双向性；兼
收并蓄（3分，答出任意两点即可）。史实：鉴真东渡或者玄奘西行（1分）。
（2）原因：陆上贸易通道被阻断；经济重心南移；政府鼓励支持。（4分，答出任意两点即
可）
14【国家治理】（8分）
（1）“为君之道”：以民为本，重视百姓利益。（2分，意思相近亦可同等给分）
治世局面：“贞观之治”。（2分）
（2）政治：励精图治，整顿吏治；任用贤相（姚崇、宋璟）；设置谏官监督（强化政治管理
与监督）。（2分，答出任意一点即可）经济：实行轻徭薄赋政策，减轻农民负担，促进农业
生产发展。（2分）
15【唐宋经济】（10 分）
（1）适用领域： 农业生产领域。（1分）原因：商业贸易的繁荣，对货币需求量增加；金
属货币携带不方便等。（2分，答出任意一点即可）
(2) 表现：经营没有时间限制；商业交易额大；商品种类多；沿街可以开设店铺；坊市界限
被打破。（3分，答出任意两点即可）
(3) 信息：北宋时南方人口超过北方人口（从唐到北宋南方人口占比不断提高）。（2分）
变化：中国古代经济重心逐渐南移。（2分）
16【科举制】（10分）
【参考示例】
【示例一】观点：科举制度影响深远。（2分）
论述：隋朝创立科举制，是中国古代选官制度的一大变革，此后科举制成为历朝选拔官员的
主要制度；唐朝增加科举考试科目，创立殿试制度，扩大了统治基础；宋朝改革和发展了科
举制，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面；而且欧美各国的考试制度几
乎都是从我们中国学过去的。（6分）
综上所述，科举制度影响深远。（2分）
【示例二】观点：科举制度是中国古代重要的选官制度。（2分）
论述：隋朝创立科举制，是中国古代选官制度的一大变革，此后科举制成为历朝选拔官员的
主要制度；唐朝增加科举考试科目，武则天创立殿试制度，不仅扩大了统治基础，也使贤能
之人脱颖而出，推动了唐朝的繁荣富强；宋朝改革和发展了科举制，造就了宋朝科技发达、
文化昌盛、人才辈出的文治局面。（6分）
综上所述，科举制度是我国古代重要的选官制度。（2分）
说明：其他围绕“科举制”提炼的合理观点也可。

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