资源简介 10.下列关于幼儿园书籍、教具、玩具、桌椅的卫生要求的说法,正确的是2024一2025学年山东省职教高考研究联合体第二次联合考试A.为了培养幼儿勤俭节约的习惯,鼓励继续使用已脏破的书籍B.铅笔笔芯不宜太软,否则字迹太浅,易导致眼疲劳学前教育类专业知识试题C.玩具的大小、轻重应适合幼儿使用,如口琴、口哨、喇叭等,可在幼儿园使用2025-01D.合适的椅高应与小腿高相适应,适宜的椅深应使大腿的后3/4置于椅面上11,托儿所、幼儿园里最常用、最实用的研究方法是本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分200分,考试时间120分钟。考生A.观察法B.调查法C.实验法D,谈话法请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。12,认知过程的核心是A.感觉B.记忆C.想象D.思维卷一(选择题共100分)13.证明六个月大的婴儿就具有深度知觉的实验是A.三山实验B.视觉悬崖实验C.陌生情景实验D.双生子实验一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项14.皮亚杰认为儿章最典型的思维特点是“不守恒”的认知发展阶段是符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上)A.感知运动阶段B.前运算阶段1,可以用来治疗急性结膜炎的药物是C.具体运算阶段D.形式运算阶段A.1%龙胆紫液B.2%新莓素15.喜欢小动物的孩子,就会经常去接近小动物,因而逐渐了解了小动物的生活习性,掌握了很C.0.25%氯每素D.40%医用酒精多小动物的知识,这体现了情绪情感的2.对婴幼儿来说,不能在体内合成,必须由膳食蛋白质直接供给的氨基酸有A,对个性形成的作用B.是人际交往的重要手段A.8种B.9种C.12种D.14种C.动机作用D.对认知发展的作用3.为幼儿选择的发声玩具的音响,最大限度不能超过16.陌生人焦虑最严重的时期是A.50分贝B.60分贝C.70分贝D.80分贝A.45个月B.5-7个月C.79个月D.8-10个月4.在人体中分布广泛,几乎所有器官都含有的无机盐是17.儿童社会化的目标是A.钙B.铁C.锌D.碘A,形成完整的自我B.认知发展5.添加辅食可以补充乳类中营养素的不足。C.社会实践D.适应环境A.钙B.维生素AC.铁D.锌18.幼儿在同伴交往时出现“以貌取人”的特点,这反映了影响同伴交往的因素是6.下列做法符合营养科学要求的是A.身体特征B.行为特征A.6岁左右儿童每日进食5次C.认知能力D.成人的鼓励B.在每餐食物中加入赖氨酸19.小丽的典型心理特征表现为精力旺盛、思维敏捷,她的气质类型是C.干稀搭配、粗细粮搭配A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质D.菠菜和苋菜含钙量高,可用作儿童摄取钙的来源20.决定心理健康的关键因素是7.有利于动脉的健康,防止动脉硬化的重要营养素是A.遗传与疾病B.家庭的教养方式A.多不饱和脂肪酸B.饱和脂肪酸C.海带D.紫菜C.社会文化D.个体因素8,某幼儿先有发热症状,相继出现乏力、食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、厌油食等症状,则该幼儿21.狭义的幼儿教育产生于疑似患有A.原始社会B.奴隶社会A.流行性乙型脑炎B.风疹C.封建社会D.资本主义社会C.流行性脑脊髓膜炎D.传染性肝炎22.。在德国布兰肯堡创办了一个保姆养成所。9.纠正幼儿吮吸手指的不良习惯,应该A.陈鹤琴B.陶行知C.蒙台梭利D.福禄贝尔A.悄悄地在幼儿的手指上涂些辣的东西23,幼儿通过看图书获得的间接经验,通过栽培植物获得直接知识,是操作经验及实施能力发B.批评幼儿,严肃告诉他这是不良习惯要改正展,这体现了C.给幼儿玩玩具,转移他的注意力A.教育活动性B.教育活动的多样性D.把幼儿的手指包表起来C.教育目的D.教育目标(学前教育类专业知识试题共8页),第1页(学前教育类专业知识试题共8页)第2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览