2025年辽河石油职业技术学院普通单招端口语文测试考试题库(图片版,含答案)

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普通单招端口语文测试考试题库
一、文化常识(共 160 题)
1.下列诗句描写的传统节日是七夕节的是( )
A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B.千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。
C.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
D.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。
2.“知之为知之,不知为不知,是知也”出自( )
A.《论语》 B.《孟子》 C.《大学》 D.《中庸》
3.“天时不如地利,地利不如人和”是( )提出的。
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的作者是( )
A.范成大 B.陆游 C.杨万里 D.王安石
5.被称为“诗鬼”的唐代诗人是( )
A.陈子昂 B.贾岛 C.孟郊 D.李贺
6.《虞美人 春花秋月何时了》的作者是( )
A.李清照 B.柳永 C.李煜 D.辛弃疾
7.我国第一部纪传体通史是( )
A.《后汉书》 B.《汉书》 C.《史记》 D.《三国志》
8.以下神话故事中与太阳有关的是( )
A.夸父逐日 B.女娲补天 C.大禹治水 D.精卫填海
9.在《论语》中,孔子认为道德修养的最高境界是( )
A.吾日三省吾身。
B.己所不欲,勿施于人。
C.七十而从心所欲,不逾矩。
D.学而不厌,诲人不倦。
10.下列作品中以描写市民生活为主题的是( )
A.《红楼梦》 B.《聊斋志异》
C.《儒林外史》 D.《三言二拍》
11.散曲这种文学样式在( )时期兴盛起来。
A.唐 B.宋 C.元 D.明
12.“草木皆兵”这个成语出自( )
A.《淝水之战》 B.《官渡之战》
C.《赤壁之战》 D.《巨鹿之战》
13.南宋著名词人姜夔的代表作有( )
A.《永遇乐 京口北固亭怀古》 B.《扬州慢 淮左名都》
C.《钗头凤 红酥手》 D.《声声慢 寻寻觅觅》
14.下列作品中,属于英国作家狄更斯的是( )
A.《傲慢与偏见》 B.《双城记》
C.《简 爱》 D.《呼啸山庄》
15.下列哪部作品是中国古代第一部文言志人小说集( )
A.《世说新语》 B.《搜神记》
C.《聊斋志异》 D.《阅微草堂笔记》
16.谈到人生价值,我们经常会吟诵“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,
它们分别是( )
A.唐诗、宋诗、宋词 B.唐诗、宋诗、范仲淹文
C.杜甫诗、文天祥诗、范仲淹文 D.杜甫诗、文天祥诗、宋词
17.“零落成泥碾作尘,只有香如故。”写的是( )
A.牡丹 B.菊花 C.兰花 D.梅花
18.老舍,原名舒庆春。“老舍”是他( )时所用的笔名。
A.写《龙须沟》 B.写《四世同堂》
C.写《老张的哲学》 D.写《茶馆》
19.杜甫的《望岳》中“造化钟神秀”的“造化”指( )
A.大自然 B.创造化育 C.福气 D.命运
20.南宋词人刘克庄的词风豪迈奔放,他的代表作有( )
A.《西江月 夜行黄沙道中》 B.《清平乐 独宿博山王氏庵》
C.《贺新郎 国脉微如缕》 D.《如梦令 常记溪亭日暮》
21.下列作家、作品、朝代搭配有误的一项是( )
A.岑参—《白雪歌送武判官归京》—唐朝
B.高适—《别董大二首》—唐朝
C.朱熹—《观书有感二首》—宋朝
D.施耐庵—《西游记》—明朝
22.在《水浒传》中有一位英雄,他武艺高强、疾恶如仇,曾拳打镇关西,他是
( )
A.鲁智深 B.林冲 C.武松 D.李逵
23.庄子主张的核心思想是( )
A.兼爱非攻 B.逍遥自在 C.法治 D.仁政
24.《兰亭序》是东晋著名书法家( )的书法作品,被誉为“天下第一行书”。
A.王羲之 B.王献之 C.钟繇 D.欧阳询
25.“海内存知己,天涯若比邻”一句出自王勃的诗( )
A.《从军行》 B.《滕王阁序》
C.《送杜少府之任蜀州》 D.《长安古意》
26.被誉为“中国古代文言短篇小说的高峰”的是( )
A.《搜神记》 B.《聊斋志异》
C.《世说新语》 D.《阅微草堂笔记》
27.“天行健,君子以自强不息”是( )的名言。
A.《春秋》 B.《尚书》
C.《礼记》 D.《周易》
28.“关关雎鸠,在河之洲” 出自( )
A.《周南 关雎》 B.《召南 小星》
C.《邶风 击鼓》 D.《鄘风 定之方中》
29.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”体现了( )的思想。
A.对权贵的羡慕 B.追求自由,蔑视权贵
C.对仕途的向往 D.对现实的妥协
30.下列不属于“元曲四大家”的是( )
A.关汉卿 B.白朴 C.马致远 D.王实甫
31.“有无相生,难易相成”描述的是( )中的思想。
A.《老子》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《庄子》
32.诗句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了( )的愿望。
A.对战争的恐惧 B.渴望和平
C.希望良将保卫边疆 D.对朝廷的不满
33.“如切如磋,如琢如磨”出自( )
A.《卫风 淇奥》 B.《小雅 鹿鸣》
C.《周南 桃夭》 D.《召南 甘棠》
34.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?( )
A.元宵节 B.七夕节 C.中秋节 D.重阳节
35.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”按题材分是哪类诗歌( )
A.田园 B.怀古 C.咏物 D.送别
36.鲁迅笔下的“祥林嫂”是哪部作品里的人物( )
A.《朝花夕拾》 B.《呐喊》 C.《彷徨》 D.《祝福》
37.下列诗词有对友情赞美之情的是( )
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D.明月松间照,清泉石上流。
38.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这首诗描写的城市是( )
A.苏州 B.杭州 C.扬州 D.南京
39.“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”反映了( )
的悲愤心情。
A.李香君 B.崔莺莺 C.窦娥 D.杜丽娘
40.“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”运用了( )的修辞手法。
A.比喻、对比 B.比喻、对偶
C.拟人、对比 D.拟人、对偶
41.下列诗句描写的季节与其他三项不同的是( )
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
C.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。
D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
42.“吾日三省吾身”出自( )
A.《大学》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《中庸》
43.“老骥伏枥,志在千里”是( )的诗句。
A.曹冲 B.曹丕 C.曹植 D.曹操
44.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者是( )
A.陆游 B.杨万里 C.范成大 D.尤袤
45.被称为“诗佛”的唐代诗人是( )
A.王勃 B.王维 C.王昌龄 D.王之涣
46.《过零丁洋》的作者是( )
A.文天祥 B.岳飞 C.辛弃疾 D.陆游
47.我国第一部编年体通史是( )
A.《国语》 B.《春秋》 C.《左传》 D.《资治通鉴》
48.以下神话故事中与月亮有关的是( )
A.大禹治水 B.女娲补天 C.嫦娥奔月 D.夸父逐日
49.在《劝学》中,荀子认为学习要坚持的句子是( )
A.青,取之于蓝,而青于蓝。
B.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
D.假舆马者,非利足也,而致千里。
50.下列作品中以描写农民起义为主题的是( )
A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《西游记》
51.词这种文学样式在( )时期达到鼎盛。
A.唐 B.宋 C.元 D.明
52.“破釜沉舟”这个成语出自( )
A.《鸿门宴》 B.《巨鹿之战》
C.《垓下之围》 D.《赤壁之战》
53.北宋著名词人晏殊的代表作有( )
A.《浣溪沙 一曲新词酒一杯》
B.《蝶恋花 伫倚危楼风细细》
C.《清平乐 村居》
D.《西江月 夜行黄沙道中》
54.下列作品中,属于英国作家莎士比亚的是( )
A.《哈姆雷特》 B.《堂吉诃德》
C.《浮士德》 D.《战争与和平》
55.下列哪部作品是中国古代第一部浪漫主义神话小说( )
A.《搜神记》 B.《山海经》 C.《西游记》 D.《封神演义》
56.谈到人生哲理,我们经常会吟诵“不识庐山真面目”“沉舟侧畔千帆过”“不
畏浮云遮望眼”,它们分别是( )
A.宋诗、唐诗、宋诗 B.唐诗、唐诗、宋诗
C.宋诗、宋诗、唐诗 D.宋诗、唐诗、唐诗
57.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”写的是( )
A.牡丹 B.菊花 C.兰花 D.梅花
58.巴金,原名李尧棠。“巴金”是他( )时所用的笔名。
A.写《灭亡》 B.写《家》 C.写《春》 D.写《秋》
59.杜甫的“三别”中,不包括( )
A.《新婚别》 B.《垂老别》 C.《无家别》 D.《生死别》
60.南宋词人姜夔的词风清空骚雅,他的代表作有( )
A.《扬州慢 淮左名都》 B.《永遇乐 京口北固亭怀古》
C.《钗头凤 红酥手》 D.《声声慢 寻寻觅觅》
61.下列作家、作品、朝代搭配有误的一项是( )
A.贺知章—《咏柳》—唐朝
B.刘禹锡—《陋室铭》—唐朝
C.周敦颐—《爱莲说》—宋朝
D.施耐庵—《三国演义》—明朝
62.在《西游记》中有一位神仙,他曾大闹天宫、护送唐僧取经,他是( )
A.孙悟空 B.猪八戒 C.沙僧 D.二郎神
63.孔子的核心思想是( )
A.仁 B.义 C.礼 D.智
64.《祭侄文稿》是唐代著名书法家( )为纪念在安史之乱中牺牲的侄子所
写的文稿被誉为“天下第二行书”。
A.欧阳询 B.柳公权 C.颜真卿 D.赵孟頫
65.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”一句出自杜甫的诗( )
A.《自京赴奉先县咏怀五百字》 B.《北征》
C.《登高》 D.《登岳阳楼》
66.被誉为“明代四大奇书”之首的是( )
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《金瓶梅》
67.“地势坤,君子以厚德载物。”是( )的名言。
A.《礼记》 B.《尚书》 C.《周易》 D.《春秋》
68.“桃之夭夭,灼灼其华。”出自( )
A.《周南 桃夭》 B.《召南 摽有梅》
C.《邶风 绿衣》 D.《鄘风 柏舟》
69.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是谁的诗句( )
A.杜甫 B.李白 C.高适 D.岑参
70.下列不属于“初唐四杰”的是( )
A.王勃 B.杨炯 C.骆宾王 D.陈子昂
71.“假作真时真亦假,无为有处有还无。”描述的是( )中的情景。
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
72.诗句 “采菊东篱下,悠然见南山” 描写的诗人是( )
A.王昌龄 B.谢灵运 C.陶渊明 D.岑参
73.“投我以木桃,报之以琼瑶。”出自( )
A.《卫风 木瓜》 B.《郑风 溱洧》
C.《魏风 硕鼠》 D.《唐风 绸缪》
74.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描写的是哪个传统节日?( )
A.寒食节 B.清明节 C.端午节 D.重阳节
75.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”按题材分是哪类诗歌( )
A.送别 B.怀古 C.咏物 D.田园
76.鲁迅笔下的“阿 Q”是哪部作品里的人物( )
A.《故事新编》 B.《彷徨》 C.《呐喊》 D.《朝花夕拾》
77.下列诗词有爱国之情的是( )
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D.明月松间照,清泉石上流。
78.“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”这首诗描写的城市是( )
A.扬州 B.南京 C.苏州 D.杭州
79.“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。”是谁的唱词( )
A.杜丽娘 B.崔莺莺 C.李香君 D.窦娥
80.“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”出自( )
A.《卖炭翁》 B.《长恨歌》 C.《琵琶行》 D.《观刈麦》
81.下列诗句描写的是中秋节的是( )
A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.但愿人长久,千里共婵娟。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
82.“不愤不启,不悱不发”出自( )
A.《孟子》 B.《论语》 C.《大学》 D.《中庸》
83.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是( )提出的。
A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.墨子
84.“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的作者是( )
A.程颢 B.九渊 C.程颐 D.朱熹
85.被称为“诗豪”的唐代诗人是( )
A.李贺 B.白居易 C.刘禹锡 D.贾岛
86.《声声慢 寻寻觅觅》的作者是( )
A.李清照 B.柳永 C.李煜 D.辛弃疾
87.我国第一部纪传体断代史是( )
A.《史记》 B.《后汉书》 C.《三国志》 D.《汉书》
88.以下神话人物中与治水有关的是( )
A.祝融 B.共工 C.鲧 D.刑天
89.在《论语》中,孔子认为君子应该具有的品德是( )
A.先行其言而后从之。
B.君子成人之美,不成人之恶。
C.君子坦荡荡,小人长戚戚。
D.以上都是。
90.下列作品中以描写爱情悲剧为主题的是( )
A.《梁山伯与祝英台》 B.《孔雀东南飞》
C.《杜十娘怒沉百宝箱》 D.以上都是
91.赋这种文学样式在( )时期比较兴盛。
A.汉 B.唐 C.宋 D.元
92.“四面楚歌”这个成语出自( )
A.《鸿门宴》 B.《垓下之围》
C.《巨鹿之战》 D.《赤壁之战》
93.北宋著名词人晏几道是晏殊的( )
A.儿子 B.兄弟 C.侄子 D.弟子
94.下列作品中,属于俄国作家陀思妥耶夫斯基的是( )
A.《罪与罚》 B.《红与黑》 C.《高老头》 D.《巴黎圣母院》
95.下列哪部作品是中国古代文言短篇小说的经典集子,多以鬼怪灵异为题材
( )
A.《世说新语》 B.《搜神记》
C.《聊斋志异》 D.《阅微草堂笔记》
96.谈到人生困境,我们经常会吟诵“欲渡黄河冰塞川”“巴山楚水凄凉地”“惶
恐滩头说惶恐”,它们分别是( )
A.唐诗、唐诗、宋诗 B.唐诗、唐诗、唐诗
C.唐诗、宋诗、唐诗 D.唐诗、宋诗、宋诗
97.“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”写的是( )
A.梅花 B.菊花 C.荷花 D.桂花
98.冰心,原名谢婉莹。她的作品风格以( )著称。
A. 犀利辛辣,针砭时弊 B. 质朴刚健,雄浑大气
C. 婉约细腻,清新自然 D. 荒诞离奇,神秘莫测
99.杜甫的《登高》被称为( )
A.古今七律第一 B.古今五律第一
C.古今七绝第一 D.古今五绝第一
100.南宋词人吴文英的词风密丽深幽,他的代表作有( )
A.《如梦令 常记溪亭日暮》
B.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
C.《八声甘州 灵岩陪庾幕诸公游》
D.《天净沙 秋思》
101.下列作家、作品、朝代搭配有误的一项是( )
A.陈子昂—《登幽州台歌》—唐朝
B.王昌龄—《从军行七首 其四》—唐朝
C.司马光—《资治通鉴》—宋朝
D.罗贯中—《隋唐演义》—明朝
102.在《红楼梦》中有一位女子,她聪明伶俐、口齿伶俐,管理着贾府上下事
务,她是( )
A.林黛玉 B.薛宝钗 C.王熙凤 D.贾探春
103.老子主张的核心思想是( )
A.有为 B.无为 C.兼爱 D.非攻
104.《黄州寒食诗帖》是宋代著名书法家( )被贬黄州时所写
的书法作品,被誉为“天下第三行书”。
A.苏轼 B.黄庭坚 C.米芾 D.蔡襄
105.“会当凌绝顶,一览众山小”一句出自杜甫的诗( )
A.《石壕吏》》 B.《春望》 C.《望岳》 D.《茅屋为秋风所破歌》
106.被誉为“中国古典小说巅峰之作”的是( )
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
107.“日新之谓盛德。”是( )的名言。
A.《周易》 B.《尚书》 C.《礼记》 D.《春秋》
108.“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”出自( )
A.《邶风 谷风》 B.《召南 采蘩》
C.《周南 关雎》 D.《鄘风 定之方中》
109.“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”是谁的诗句( )
A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.李商隐
110.下列不属于“竹林七贤”的是( )
A.嵇康 B.阮籍 C.山涛 D.左思
111.“满招损,谦受益。”描述的是( )中的思想。
A.《尚书》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《荀子》
112.“投我以桃,报之以李。”出自( )
A.《大雅 抑》 B.《小雅 采薇》
C.《周南 桃夭》 D.《召南 羔羊》
113.“端午临中夏,时清日复长”描写的是哪个传统节日?( )
A.清明节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节
114.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”按题材分是哪类诗歌( )
A.送别 B.怀古 C.咏物 D.田园
115.鲁迅笔下的“藤野先生”是哪部作品里的人物( )
A.《呐喊》 B.《彷徨》 C.《故事新编》 D.《朝花夕拾》
116.下列诗词有思乡之情的是( )
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
117.“晓看红湿处,花重锦官城。”这首诗描写的城市是( )
A.昆明 B.重庆 C.成都 D.贵阳
118.“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”是谁的唱词( )
A.崔莺莺 B.窦娥 C.李香君 D.杜丽娘
119.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”出自( )
A.《观刈麦》 B.《长恨歌》 C.《卖炭翁》 D.《琵琶行》
120.我国古代有 “四大名绣”,以下不属于 “四大名绣” 的是( )
A. 苏绣 B. 湘绣 C. 蜀绣 D. 杭绣
121.下列诗句描写的季节与其他三项不同的是( )
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
C.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
122.“学而不思则罔,思而不学则殆”出自( )
A.《论语》 B.《孟子》 C.《大学》 D.《中庸》
123.“生于忧患,死于安乐”是( )中的观点。
A.《大学》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》
124.“问渠那得清如许?为有源头活水来”的作者是( )
A.杨万里 B.陆游 C.范成大 D.朱熹
125.被称为“七绝圣手”的唐代诗人是( )
A.王之涣 B.王昌龄 C.王维 D.王勃
126.《锦瑟》的作者是( )
A.韦庄 B.杜牧 C.温庭筠 D.李商隐
127.我国第一部编年体史书是( )
A.《左传》 B.《春秋》 C.《资治通鉴》 D.《国语》
128.以下神话故事中与农业起源有关的是( )
A.精卫填海 B.后羿射日 C.神农尝百草 D.嫦娥奔月
129.在《论语》中,孔子认为学习和思考的关系是( )
A.学而时习之。 B.学而不思则罔,思而不学则殆。
C.温故而知新,可以为师矣。D.敏而好学,不耻下问。
130.下列作品中以展现官场黑暗为主题的是( )
A.《官场现形记》 B.《老残游记》
C.《孽海花》 D.以上都是
131.乐府诗这种文学样式在( )时期比较流行。
A.汉 B.魏晋 C.南北朝 D.唐
132.“望梅止渴”这个成语出自( )
A.《红楼梦》 B.《水浒传》
C.《西游记》 D.《三国演义》
133.北宋著名词人秦观的代表作有( )
A.《苏幕遮 燎沉香》 B.《鹊桥仙 纤云弄巧》
C.《雨霖铃 寒蝉凄切》 D.《清平乐 留人不住》
134.下列作品中,属于法国作家巴尔扎克的是( )
A.《悲惨世界》 B.《欧也妮 葛朗台》
C.《茶花女》 D.《羊脂球》
135.下列哪部作品是中国古代文言志人小说集,内容不以鬼怪、狐仙、异闻等
为主要内容( )
A.《聊斋志异》 B.《搜神记》
C.《世说新语》 D.《阅微草堂笔记》
136.谈到人生追求和理想,我们经常会吟诵“路漫漫其修远兮,吾将上下而求
索”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”,
它们分别是( )
A.楚辞、唐诗、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋诗
C.唐诗、唐诗、楚辞 D.唐诗、楚辞、唐诗
137.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”写的是( )
A.荷花 B.菊花 C.梅花 D.桂花
138.茅盾,原名沈德鸿。“茅盾”是他( )时所用的笔名。
A.写《林家铺子》 B.写《子夜》
C.写《春蚕》 D.发表第一篇小说
139.杜甫的《春望》中“烽火连三月”的“烽火”指( )
A.烟火 B.战火
C.古代边防报警的烟火 D.祭祀的烟火
140.南宋词人张炎的词风清空雅正,他的代表作有( )
A.《西江月 夜行黄沙道中》 B.《永遇乐 京口北固亭怀古》
C.《解连环 孤雁》 D.《如梦令 常记溪亭日暮》
141.下列作家、作品、朝代搭配有误的一项是( )
A.崔颢—《黄鹤楼》—唐朝
B.王之涣—《登鹳雀楼》—唐朝
C.沈括—《梦溪笔谈》—宋朝
D.冯梦龙—《封神演义》—明朝
142.在《三国演义》中有一位谋士,他足智多谋、鞠躬尽瘁,为蜀汉政权出谋
划策,他是( )
A.诸葛亮 B.庞统 C.郭嘉 D.荀彧
143.墨子主张的核心思想是( )
A.法治 B.仁政 C.兼爱、非攻 D.无为
144.《快雪时晴帖》是东晋著名书法家( )的书法作品,被誉为“二十八
骊珠”。
A.王羲之 B.王献之 C.钟繇 D.欧阳询
145.“大漠孤烟直,长河落日圆”一句出自王维的诗( )
A.《山居秋暝》 B.《使至塞上》
C.《送元二使安西》 D.《鸟鸣涧》
146.被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是( )
A.《汉书》 B.《史记》 C.《后汉书》 D.《三国志》
147.“苟日新,日日新,又日新。”是( )的名言。
A.《春秋》 B.《尚书》 C.《礼记》 D.《周易》
148.“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”出自( )
A.《周南 关雎》 B.《秦风 蒹葭》
C.《邶风 击鼓》 D.《鄘风 载驰》
149.“举杯邀明月,对影成三人”是谁的诗句( )
A.王维 B.杜甫 C.李白 D.白居易
150.下列不属于“唐宋八大家”中唐朝作家的是( )
A.韩愈 B.柳宗元 C.欧阳修 D.辛弃疾
151.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”描述的是( )中的思想。
A.《论语》 B.《老子》 C.《孟子》 D.《庄子》
152.诗句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”刻画的人物是( )
A.谋士 B.将军 C.使者 D.戍边战士
153.“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”出自( )
A.《卫风 淇奥》 B.《小雅 鹿鸣》
C.《周南 桃夭》 D.《召南 甘棠》
154.“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”描写的是哪个传统节日?( )
A.七夕节 B.元宵节 C.中秋节 D.重阳节
155.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”按题材分是哪类诗歌( )
A.咏物 B.怀古 C.送别 D.田园
156.鲁迅笔下的“涓生和子君”是哪部作品里的人物( )
A.《呐喊》 B.《伤逝》 C.《彷徨》 D.《朝花夕拾》
157.下列诗词有对时光流逝感慨的是( )
A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
D.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
158.“青山看不厌,流水趣何长。”这首诗描写的意境与以下哪个城市最为契
合?( )
A.杭州 B.桂林 C.苏州 D.成都
159.“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。”这句话反映了( )
的遭遇和心声。
A.李香君 B.崔莺莺 C.窦娥 D.杜丽娘
160.“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”出自( )
A.《琵琶行》 B.《长恨歌》 C.《卖炭翁》 D.《观刈麦》
二、语言文字运用(共 40 题)
1.下列划线的字注音有误的一项是( )
A.怂恿(sǒng) 剽悍(piāo) 窥伺(kuī) 锲而不舍(qiè)
B.羁绊(jī) 阴霾( mái) 嗔视(chēn) 叱咤风云(zhà)
C.疮痍(chuāng)遒劲(jìng) 阔绰(chuò) 戛然而止(jiá)
D.慰藉(jí) 归省(xǐng) 脑髓(suǐ) 参差不齐( cī)
2.下列没有错别字的一组是( )
A.陨落 殒身不恤 寒暄 喧宾夺主
B.彷徨 旁证博引 黯然 暗然失色
C.籍贯 藉贯人氏 提纲 题纲挈领
D.慷慨 概叹不已 部署 布署工作
3.选择用词正确的一组是( )
(1)他( )地站在领奖台上,眼中闪着泪光。
(2)这座古老的庙宇( )而古朴,有着深厚的文化底蕴。
(3)狂风( )着树枝,发出呼呼的声响。
(4)月色下的庭院( )宁静,宛如一幅画卷。
A.兴奋 庄严 摇曳 清静
B.激动 庄严 摇曳 清幽
C.激动 肃穆 摇撼 清幽
D.兴奋 肃穆 摇撼 清静
4.下列句中划线的词语解释不正确的一项是( )
A. 他总是自吹自擂,说自己的能力多么出众,但实际工作中却常常出错。
B. 这座古老的建筑经过修缮后,焕然一新,又恢复了往日的风采。
C. 他的文章语言平淡,内容空洞,真是味同嚼蜡,让人难以读下去。
D. 老师在讲台上讲得津津有味,同学们在下面听得昏昏欲睡,真是一幅相得益
彰的画面。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.他的努力和汗水,是他成功的关键是分不开的。
B.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。
C.他在比赛中的精彩表现,给观众留下了深刻的印象。
D.他经常回忆起和朋友一起玩耍的日子和快乐的事情。
6.下列句子中有语病的一项是( )
A.良好的阅读习惯有助于提高我们的语文素养。
B.他的作品深受读者喜爱,因为他的文字富有感染力。
C.通过这次活动,使我们增进了彼此的友谊。
D.我们应该积极参加体育锻炼,保持健康的身体。
7.下列句子中,划线成语使用恰当的一句是( )
A.他在联欢会上表演的魔术妙手回春,让大家惊叹不已。
B.这部小说情节跌宕起伏,人物形象栩栩如生,真可谓妙笔生花。
C.他在考场上东张西望,这种行为真是别出心裁。
D.面对危险,他畏葸不前,表现出了大无畏的精神。
8.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.“你准备好了吗?”老师问。
B.他喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子等。
C.他说:“我会努力做到最好!”
D.我不知道他为什么会这样做?
9.下列句子中,修辞手法判断错误的一项是( )
A.那棵树像一个忠诚的卫士,守护着这片土地(比喻)
B.鸟儿在树上欢快地歌唱(拟人)
C.他的心像石头一样坚硬,不会被困难打倒(夸张)
D.什么是青春?青春是一首激昂的歌(设问)
10.下列句子中,语言运用不得体的一项是( )
A.欢迎你到寒舍来做客,希望你不要嫌弃这里的简陋。
B.您的到来令寒舍蓬荜生辉,真是三生有幸。
C.不好意思,我去去就来,还请大家稍安勿躁。
D.您好,好久不见,家父最近身体怎么样?
11.下列划线的字注音有误的一项是( )
A.龟裂(jūn) 粗犷(guǎng) 蓦然(mò) 戛然而止(jiá)
B.荫庇(yìn) 筵席(yán) 星宿(xiù) 乳臭未干(xiù)
C.狩猎(shòu)狡黠(xiá) 勾当(gòu) 锲而不舍(qiè)
D.校对(xiào) 字帖(tiè) 殷红(yīn) 自怨自艾(yì)
12.下列没有错别字的一组是( )
A.凑合 走投无路 气概 慷慨激昂
B.追溯 世外桃源 松弛 一张一驰
C.迁徙 委屈求全 宣泄 喧宾夺主
D.赝品 义愤填膺 奥秘 奥悔不已
13.选择用词正确的一组是( )
(1)他用( )的目光看着我。
(2)这片森林( )而宁静。
(3)狂风( )着,似乎要把大树连根拔起。
(4)月光下的庭院显得格外( )
A.深邃 幽深 呼啸 清幽
B.深刻 幽深 呼啸 清静
C.深邃 幽远 吼叫 清幽
D.深刻 幽远 吼叫 清静
14.下列句中划线的词语解释不正确的一项是( )
A.他对这件事的来龙去脉了如指掌(了如指掌:形容对事物了解得非常清楚)
B.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦(扣人心弦:形容言论或表演深深地打动
人心)
C.他总是在关键时刻掉链子,真是不可理喻(不可理喻:没法跟他讲道理,形
容蛮横或固执)
D.他在困难面前不屈不挠,表现出了坚韧不拔的精神(坚韧不拔:形容信念坚
定,意志顽强,不可动摇)
15.下列句子没有语病的一项是( )
A.由于他这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
B.我们要善于解决问题和发现问题。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
16.下列句子中有语病的一项是( )
A.他的写作水平有了很大的提高。
B.通过这次活动,我们增长了不少见识。
C.他经常回忆起过去的点点滴滴,那些回忆让他感到温暖。
D.有没有良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
17.下列句子中,划线成语使用恰当的一句是( )
A.他是一个诡计多端的人,大家都很讨厌他。
B.面对敌人的威逼利诱,他大义凛然,毫不畏惧。
C.他在考场上东张西望,真是别具匠心。
D.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,让观众津津乐道。
18.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.“你吃饭了吗?”妈妈问。
B.我不知道他什么时候回来?C.“这真是太神奇了!”他惊叹道。
D.他喜欢读《三国演义》《水浒传》《西游记》等古典名著。
19.下列句子中,修辞手法判断错误的一项是( )
A.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞(拟人)
B.书是人类进步的阶梯(比喻)
C.他的心像石头一样坚硬(夸张)
D.什么是合作?合作是互相配合(设问)
20.下列句子中,语言运用得体的一项是( )
A.欢迎你到我家来拜访。
B.令堂身体可好?
C.你的意见我完全赞成,不过有几个地方还需要商榷。
D.他的演讲很精彩,大家都洗耳恭听。
21.下列划线的字注音有误的一项是( )
A.亵渎(xiè dú)拮据(jié jū) 迸溅(bèng) 颔首低眉(hàn)
B.谄媚(chǎn) 嗔怒(chēn) 订正(dìng) 参差不齐(cēn)
C.阔绰(chuò) 踌躇(chóu chú) 慰藉(jiè) 锲而不舍(qiè)
D.干涸(gù) 伫立(zhù) 绯闻(fěi) 戛然而止(jiá)
22.下列没有错别字的一组是( )
A.脉搏 旁征博引 辐射 幅员辽阔
B.寒暄 喧宾夺主 秘决 诀一死战
C.凑合 走头无路 气概 慷慨陈词
D.彷徨 兵慌马乱 追溯 朔风凛冽
23.选择用词正确的一组是( )
(1)他( )地看着远方,似乎在思考着什么。
(2)这片古老的遗迹( )而神秘,吸引着无数游客。
(3)狂风( )着,吹得树枝剧烈摇晃。
(4)月色下的小镇显得格外( )
A.茫然 深沉 吼叫 静谧
B.怅然 深邃 呼啸 安静
C.茫然 深邃 呼啸 静谧
D.怅然 深沉 吼叫 安静
24.下列句中划线的词语解释不正确的一项是( )
A.他对这件事含糊其辞,不肯明说(含糊其辞:话说得不清楚,含含糊糊)
B.这部作品平铺直叙,在众多作品中脱颖而出(平铺直叙:指说话或写文章时
不加修饰,按照顺序直接、简单地叙述)
C.他总是敷衍了事,工作态度不认真(敷衍了事:指办事马马虎虎,只求应付
过去就算完事)
D.他在困难面前一蹶不振,真是没出息(一蹶不振:比喻遭受一次挫折以后就
再也振作不起来)
25.下列句子没有语病的一项是( )
A.通过这次活动,使我们的团队更加团结了。
B.他的写作水平有了很大提高,作文中的错别字大大减少了。
C.我们要认真吸取并聆听老师的教诲。
D.他经常回忆过去的往事,那些记忆让他难以忘怀。
26.下列句子中有语病的一项是( )
A.良好的睡眠对于我们的身体健康非常重要。
B.他那勤奋努力的学习精神值得我们学习。
C.通过努力,他终于实现了自己的梦想。
D.有没有坚定的信念是成功的关键。
27.下列句子中,划线成语使用恰当的一句是( )
A.他在会议上高谈阔论,提出了很多有价值的建议。
B.这部小说情节跌宕起伏,扣人心弦,让读者爱不释手。
C.他在考场上作弊,真是独具慧眼。
D.面对复杂的问题,他总是犹豫不决,当机立断。
28.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.我不知道他什么时候走?
B.他喜欢的书有《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等。
C.他说:“我一定要好好学习,争取考上好大学!”
D.“你为什么迟到?”老师问。
29.下列句子中,修辞手法判断错误的一项是( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天(夸张、比喻)
B.花儿在风中笑弯了腰(拟人)
C.他像一只受伤的小鸟,孤独而无助(比喻)
D.什么是友谊?友谊是一种心灵的契合(反问)
30.下列句子中,语言运用得体的一项是( )
A.你送来的礼物我就笑纳了。
B.您的大作我已拜读,受益匪浅。
C.请你明天到我府上一叙。
D.谢谢您能邀请我来,您家真是蓬荜生辉啊。
31.下列划线的字注音有误的一项是( )
A.脚踝(huái) 畸形(jī) 污秽(huì) 长吁短叹(xū)
B.狡黠(xiá) 眼睑(jiǎn) 抽搐(chù) 锐不可当(dāng)
C.稽首(qǐ) 迸射(bèng) 黝黑(yǒu) 颔首低眉(hàn)
D.执拗(ào) 慰藉(jí) 栈桥(zhàn)相形见绌(chù)
32.下列没有错别字的一组是( )
A.伶俐 伶牙俐齿 帐篷 蓬荜生辉
B.防碍 妨碍交通 提纲 题纲挈领
C.急燥 急躁不安 委屈 委曲求全
D.布署 部署工作 蔓延 漫山遍野
33.选择用词正确的一组是( )
(1)他( )地走在街头,不知何去何从。
(2)这座古老的城堡( )而庄严,承载着历史的记忆。
(3)狂风( )着海浪,掀起巨大的波涛。
(4)月色下的森林显得格外( )
A.茫然 凝重 搅和 幽静 B.怅然 庄重 搅动 安静
C.茫然 庄重 搅动 幽静 D.怅然 凝重 搅和 安静
34.下列句中划线的词语解释不正确的一项是( )
A.他的话总是模棱两可,让人捉摸不透(模棱两可:故意把话说得不清楚、不
明确,用于混淆视听。)
B.这部影片别出心裁,有很多新颖的情节(别出心裁:独创一格,与众不同。)
C.他对工作敷衍塞责,导致出现了很多问题(敷衍塞责:指工作不认真负责,
表面应付了事。)
D.他在困难面前总是畏葸不前,没有一点勇气(畏葸不前:因害怕而不敢向前。)
35.下列句子没有语病的一项是( )
A.由于他的粗心大意,造成了这次考试的失利。
B.我们要培养自己解决问题、分析问题和发现问题的能力。
C.他的演讲很精彩,赢得了同学们的阵阵掌声。
D.他经常回忆起过去有趣的事和感人的情节。
36.下列句子中有语病的一项是( )
A.保持良好的心态对我们的生活很重要。
B.他那乐观向上的精神感染了身边的每一个人。
C.通过这次比赛,使他的自信心增强了。
D.我们应该尊重他人的劳动成果。
37.下列句子中,划线成语使用恰当的一句是( )
A.他在学习上总是滥竽充数,所以成绩一直不好。
B.面对危险,他挺身而出,真是令人敬佩。
C.这部电视剧情节扣人心弦,演员们的表演栩栩如生。
D.他经常在背后说别人坏话,真是别具一格。
38.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.“你有什么想法?”老师问。
B.他喜欢的运动有篮球、足球、乒乓球等。
C.他说:“我一定要努力实现自己的目标!”
D.我不知道他为什么这么做?
39.下列句子中,修辞手法判断错误的一项是( )
A.那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画(比喻)
B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞(拟人)
C.他的心像大海一样宽广(夸张)
D.什么是幸福?幸福是一种内心的满足(设问)
40.下列句子中,语言运用得体的一项是( )
A.我邀请您参加我的生日派对,您务必准时出席。
B.感谢您的帮助,真是感同身受。
C.您的建议我会认真考虑,希望我们能进一步沟通。
D.这是我的一点心意,不成敬意,你就收下吧,别嫌少。
三、阅读理解(共 12 篇,60 题)
(一)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六
七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉
上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客
来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山
水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而
幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而
归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,
滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而
前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而
喧哗者,太守乐也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人
去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不
知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳
修也。
1.这段文字出自( )
A.欧阳修的《醉翁亭记》 B.范仲淹的《岳阳楼记》
C.柳宗元的《小石潭记》 D.陶渊明的《桃花源记》
2.对下列各句划线字的用法,判断正确的一项是( )
①太守归而宾客从也 ②游人去而禽鸟乐也
③名之者谁 ④而不知人之乐
A.①与②句相同,③与④相同。
B.①与②句相同,③与④不同。
C.①与②句不同,③与④相同。
D.①与②句不同,③与④不同。
3.下面对“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”一句翻译正确的一项是( )
A.醉翁的心思不在于酒,在于山水之间的乐趣。
B.醉翁的意图不是喝酒,而是欣赏山水的美景。
C.醉翁的心意不在酒上,而在山光水色之中啊。
D.醉翁的意思不是饮酒,是在山水之间游乐。
4.文中太守的“乐”有哪些?( )
A.山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐。
B.饮酒之乐、游玩之乐、禽鸟之乐。
C.朝暮之乐、四时之乐、宴饮之乐。
D.林壑之乐、滁人之乐、太守自乐。
5.对本段内容分析不正确的一项是( )
A.文章第一段介绍了醉翁亭的位置、环境和名称由来。
B.文中描绘了山间朝暮和四季的不同景色,表现了山水之美。
C.“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”等场景体现了滁州百姓生活富
足、社会和谐。
D.太守之乐只是自己欣赏山水、饮酒作乐的快乐。
(二)
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加
过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像
加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎
没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,
它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专
指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是
它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它
是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立的
一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,正直,
坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你就不想到,在敌后的广大土地上,
到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫家乡的哨兵?难道你就不想
到,这样的树在古今中外的文学作品中,常常象征着民族的精神?
白杨树是不平凡的树,它在西北极普通,不被人重视,就跟北方的农民相似;
它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,
就因为它不但象征了北方农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的
朴质、坚强,力求上进的精神。
1.这段文字出自( )
A.茅盾的《白杨礼赞》 B.曹禺的《日出》
C.朱自清的《春》 D.鲁迅的《从百草园到三味书屋》
2.文中是从哪些方面来描写白杨树的外形的?( )
A.高度、丫枝、叶子、颜色
B.干、枝、叶、皮
C.形状、姿态、叶子、树皮
D.树干、树枝、叶片、色泽
3.“它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是
专指‘婆娑’或‘旁逸斜出’之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。”
这段话运用了什么手法?其作用是( )
A.象征,象征北方农民的质朴。
B.对比,将白杨树与其他树对比,体现白杨树的独特。
C.欲扬先抑,突出白杨树的内在美。
D.拟人,赋予白杨树人的情感。
4.文中作者由白杨树联想到了什么?( )
A.西北的高原、敌后的土地、文学作品
B.北方农民、守卫家乡的哨兵、民族精神
C.风雪的压迫、积雪初融、折磨与压迫
D.婆娑的姿态、屈曲盘旋的虬枝、好女子
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.描写白杨树的外形,赞美白杨树的美丽姿态。
B.通过对白杨树的描写和联想,赞美白杨树所象征的北方农民和民族精神。
C.讲述白杨树在西北的普通,表达对西北环境的关注。
D.抒发对树木的喜爱之情,呼吁人们保护树木。
(三)
当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出
嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总
是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子
需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上
发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,
但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。
也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静
和休息啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴
着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只
会感到更高邈、更深远,还有一丝儿的凄清。而且你一定会想起一种似乎神秘的
境界,想起那些在雨中的默想,想起那些在雨中的憧憬,想起那些在雨中的寻
觅……
雨,在四季的边缘上走着,它走得很轻、很轻,而且又那么优雅、那么舒缓,
就像一个古典的乐手,在弹奏着一首古老的乐曲。
1.这段文字主要描写了( )
A.雨在四季中的变化。
B.田野上丰收的景象。
C.秋雨的特点和带给人的情思。
D.人们对雨的不同感受。
2.“当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像
出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了”运用了什么修辞手法?其作用是
( )
A.拟人,赋予雨人的情感,体现雨的温柔。
B.比喻,将雨比作母亲,形象地写出了秋雨的沉静、端庄。
C.排比,增强了语言的气势,表现雨的特点。
D.夸张,突出了秋雨的沉静。
3.“天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着”这句话运用了
什么手法?( )
A.对比 B.衬托 C.象征 D.拟人
4.文中作者在描写秋雨时,融入了怎样的情感?( )
A.对雨在四季变化的感慨。
B.对田野丰收的喜悦。
C.对秋雨的喜爱、赞美,以及由秋雨引发的情思。
D.对神秘境界的向往。
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.阐述雨在四季中的不同表现,突出秋雨的重要性。
B.重点描写田野的丰收,秋雨只是背景。
C.生动地描写了秋雨的特点和氛围,表达了对秋雨的独特感受。
D.抒发对神秘境界的追求,秋雨是引发这种追求的媒介。
(四)
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不
知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺
兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如
慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌
鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此
非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽
空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之
上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之
一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎
骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒
莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则
物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一
毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之
无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
1.这段文字出自( )
A.欧阳修的《秋声赋》
B.苏轼的《后赤壁赋》
C.苏轼的《赤壁赋》
D.范仲淹的《岳阳楼记》
2.对下列各句划线字的用法及指代,判断正确的一项是( )
①举酒属客
②举匏樽以相属
③苏子与客泛舟游于赤壁之下
④客有吹洞箫者
A.①与②句相同,③与④指代的对象相同。
B.①与②句相同,③与④指代的对象不同。
C.①与②句不同,③与④指代的对象相同。
D.①与②句不同,③与④指代的对象不同。
3.下面对“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止”一句翻译正确的项是( )
A.(江水)浩荡,如同在空中驾风飞行,不知道要到哪里去。
B.(我的情思)浩荡,就如同凭空乘风,却不知道在哪里停止。
C.(我的情思)浩浩荡荡,如同在空中驾风飞行,不知道要到哪里去。
D.(江水)浩荡,就如同凭空乘风,却不知道在哪里停止。
4.文中客人吹箫的声音有什么特点?( )
A.欢快明亮,表达了喜悦之情。
B.悠扬婉转,表达了对美景的欣赏。
C.如怨如慕,如泣如诉,表达了悲伤之情。
D.高亢激昂,表达了对英雄的赞美。
5.对本段内容分析不正确的一项是( )
A.文章开头描绘了一幅优美的月夜泛舟图。
B.苏子对客人的悲伤情绪表示完全认同。
C.客人吹箫的内容表达了对人生短暂、宇宙无穷的感慨。
D.文中运用了比喻、夸张、对偶等修辞手法。
(五)
在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,
有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可
爱。祖国的山河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿童
的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。
古人说:“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”
深情的故事,能使一块顽石点头,能使滔滔江水为之倒流。最坚贞的情感在现代
社会中,难道只能在神话中找到吗?
在天涯的尽头,看风云变幻,听涛声依旧,不知何处是天涯?在心灵的深处,
有情感的涌动,有思想的碰撞,有灵魂的呐喊,不知何处是归宿?在历史的长河
中,有英雄的悲歌,有智者的思索,有仁者的叹息,不知何处是源头?
1.这段文字主要运用了什么表达方式?( )
A.记叙 B.议论 C.抒情 D.描写
2.文中第一段通过哪些事物来表现祖国山河的美丽?( )
A.牛郎织女故事、竹篱茅舍、老牛、花木、故事、诗歌、儿童、祖宗墓庐
B.夏夜、群山万壑、原野、老牛、花木、故事、诗歌、儿童、祖宗墓庐
C.牛郎织女故事、竹篱茅舍、老牛、故事、诗歌、儿童、祖宗墓庐
D.夏夜、群山万壑、原野、老牛、花木、故事、诗歌
3.“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”在文中
的作用是( )
A.增加文采,引用诗句。 B.引出下文对深情故事的议论。
C.表现爱情的坚贞。 D.与现代社会对比。
4.文中最后一段连续用了三个“不知何处是……”,其作用是( )
A.引起读者思考,增强文章感染力。 B.表现作者的迷茫。
C.使文章结构整齐。 D.强调问题的重要性。
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.描绘了祖国山河的美丽景色,表达对祖国的热爱。
B.通过抒情和议论,探讨情感在现代社会中的价值。
C.讲述了牛郎织女等故事,体现故事的魅力。
D.抒发了对历史、心灵、天涯等问题的感慨。
(六)
我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从
篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的
心禁不住悲凉起来了。
阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?
我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽,说出
他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说:
故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心
情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心绪。
我这次是专为了别他而来的。我们多年聚族而居的老屋,已经公同卖给别姓
了,交屋的期限,只在本年,所以必须赶在正月初一以前,永别了熟识的老屋,
而且远离了熟识的故乡,搬家到我在谋食的异地去。
1.这段文字出自( )
A.鲁迅的《故乡》 B.鲁迅的《社戏》
C.鲁迅的《孔乙己》 D.鲁迅的《祝福》
2.文中对故乡的描写运用了什么手法?( )
A.对比 B.衬托 C.象征 D.白描
3.“我的心禁不住悲凉起来了”一句中“悲凉”的原因不包括( )
A.故乡的萧索荒凉。 B.自己心情的不佳。
C.对故乡变化的失望。 D.对老屋主人的不满。
4.“故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我
自己心情的改变罢了”,作者这样说的目的是( )
A.为故乡的萧索找借口。 B.强调自己心情对感受的影响。
C.说明故乡本来就不好。 D.表达对故乡的理解。
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.重点描写故乡的冬天景色,表现冬天的寒冷。
B.通过对回乡见闻的描写,抒发对故乡变化的感慨和悲凉心情。
C.叙述了回故乡的原因,为后文情节发展做铺垫。
D.表现了对老屋的不舍和对故乡人的怀念。
(七)
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕
至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为
流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,
天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视
听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形
骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老
之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈
迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂
不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死
生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其
所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
1.这段文字出自( )
A.王羲之的《兰亭集序》 B.陶渊明的《桃花源记》
C.苏轼的《赤壁赋》 D.范仲淹的《岳阳楼记》
2.对下列各句划线字的用法及指代,判断正确的一项是( )
①引以为流觞曲水 ②亦足以畅叙幽情
③及其所之既倦 ④当其欣于所遇
A.①与②句相同,③与④指代的对象相同。
B.①与②句相同,③与④指代的对象不同。
C.①与②句不同,③与④指代的对象相同。
D.①与②句不同,③与④指代的对象不同。
3.下面对“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”一句翻译正确的一项是( )
A.抬头仰望广大无边的宇宙,低头观察繁多的万物。
B.抬头观看宇宙的大小,低头查看万物的繁盛。
C.仰望宇宙的广阔,俯看品类的丰富。
D.抬头看宇宙很大,低头看万物很多。
4.文中作者表达了怎样的情感?( )
A.对兰亭美景的喜爱之情。
B.对人生短暂、生死无常的感慨。
C.对古人的怀念之情。
D.对集会活动的满意之情。
5.对本段内容分析不正确的一项是( )
A.文章开头描写了兰亭集会的时间、地点和人物。
B.文中描绘了兰亭周围的优美景色,为下文抒情做铺垫。
C.作者认为生死是一样的,不必过于在意。
D.文章体现了魏晋时期文人对生命的思考。
(八)
我爱水。多少年来,生活的戏剧虽几易布景,但我总喜欢滨水而居,为了在
梦中可以听到那潺潺的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明
的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧虑都带走了,最后只将我
留在岸边,悄然独立,盈耳只有那琤琮微响,向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水,该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水,
曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门,度过一道筑在溪水上的石桥,再一转弯,便会
听见那愉快的水声,伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课,我总
是拿了一本诗集,在水边倘佯。那时候,正是充满了诗意与幻梦的年纪,水边有
时是“自在飞花轻似梦”的诗境,有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界,还有
什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边,双足垂到水面,叫水上
的白云,将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗,其中两段是:
“我曾持一卷诗一朵花来到你身旁,
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗,遗忘了;花,失落了,
而今再寻不到那流走的时光。
你曾几番入梦,同水上一片斜阳,
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书,
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。”
1.这段文字主要写了什么?( )
A.作者对水的喜爱以及什刹海给自己留下的美好回忆。
B.描述了作者在水边的生活。
C.讲述了作者的诗歌创作经历。
D.表达了作者对母校的怀念。
2.文中作者对什刹海的描写有什么特点?( )
A.着重描写了什刹海的水色。
B.从听觉、视觉等多方面描写,充满诗意。
C.主要写了什刹海周围的人。
D.详细描写了什刹海的地理位置。
3.“那如一块青玉的平静流水,曾做了我四年的伴侣”一句运用了什么修辞手
法?其作用是( )
A.比喻,形象地写出了流水的颜色和质地,表现了作者对什刹海的喜爱。
B.拟人,赋予流水人的情感,体现流水与作者的陪伴关系。
C.夸张,突出了流水的美丽。
D.排比,增强了语言的气势。
4.文中引用自己的小诗有什么作用?( )
A.展示自己的诗歌才华。
B.进一步表达对什刹海的怀念和对时光流逝的感慨。
C.使文章内容更丰富。
D.体现诗歌与什刹海的联系。
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.描绘了什刹海的美景,呼吁人们保护水资源。
B.通过对什刹海的回忆,抒发了对青春时光和美好事物的怀念。
C.讲述了作者在水边读书的经历,强调读书的重要性。
D.表达了作者对故都的喜爱和对现代生活的不满。
(九)
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿
上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声
音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外
一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿
一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,
“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”
孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌
柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不
十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔
乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此
时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从
破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。
不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己
还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋
可是没有说,再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
1.这段文字出自( )
A.鲁迅的《故乡》 B.鲁迅的《孔乙己》
C.鲁迅的《社戏》 D.鲁迅的《祝福》
2.下列对文段中孔乙己形象分析不正确的一项是( )
A.从 “脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个
蒲包,用草绳在肩上挂住” 的外貌描写可以看出孔乙己生活穷困潦倒。
B.面对掌柜说他又偷东西的质疑,孔乙己只是低声说 “跌断,跌,跌……”,
体现出他的懦弱和极力想要维护自己那点可怜的自尊。
C.孔乙己到酒店喝酒,即便穷困还强调 “酒要好”,表明他是一个贪图享受、
不顾实际情况的人。
D.文中通过对孔乙己最后来喝酒时的种种表现以及旁人的反应描写,侧面烘托
出他是一个深受封建科举制度毒害、在社会底层挣扎的悲剧人物形象。
3.“他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个
蒲包,用草绳在肩上挂住”属于什么描写?其作用是( )
A.神态描写,体现孔乙己的麻木不仁。
B.动作描写,说明孔乙己的行动不便。
C.外貌描写,表现孔乙己的穷困潦倒和悲惨遭遇。
D.心理描写,反映孔乙己的痛苦绝望。
4.“掌柜也伸出头去,一面说,‘孔乙己么?你还欠十九个钱呢!’”这句话
表现了掌柜的( )
A.关心孔乙己的生活。
B.对孔乙己的同情。
C.只关心自己的钱财,冷漠无情。
D.对孔乙己的嘲笑和厌恶。
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.重点描写孔乙己最后一次到酒店喝酒的情景,表现他的倔强。
B.通过对孔乙己的描写和周围人的反应,揭示社会的冷漠和孔乙己的悲剧命运。
C.描写掌柜对孔乙己的讨债,反映掌柜的善良。
D.展现孔乙己的可怜,呼吁人们帮助弱势群体。
(十)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下
见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔
远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,
四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记
之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉
壹。
1.这段文字出自( )
A.柳宗元的《小石潭记》
B.欧阳修的《醉翁亭记》
C.范仲淹的《岳阳楼记》
D.陶渊明的《桃花源记》
2.对下列各句划线字的用法及指代,判断正确的一项是( )
①心乐之 ②乃记之而去 ③其岸势犬牙差互 ④以其境过清
A.①与②句相同,③与④指代的对象相同。
B.①与②句相同,③与④指代的对象不同。
C.①与②句不同,③与④指代的对象相同。
D.①与②句不同,③与④指代的对象不同。
3.下面对“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句翻译正确的一项是( )
A.潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。
B.潭中的鱼可以有一百多条,都好像在空气中游动,没有什么依靠。
C.潭中的鱼大约有一百来条,都好像在没有水的空中游动。
D.潭中的鱼可以有一百多条,都好像在空中游动,没有什么凭借。
4.作者在文中表达了怎样的情感?( )
A.对小石潭美景的喜爱之情。
B.先有快乐,后因环境清幽而感到孤寂凄凉。
C.对同游者的怀念之情。
D.对自然山水的赞美之情。
5.对本段内容分析不正确的一项是( )
A.文章按照游览顺序,依次写了发现小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛。
B.文中“如鸣珮环”运用了比喻的修辞手法,写出了水声的清脆悦耳。
C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”从正面描写了水的清澈。
D.文章通过描写小石潭的幽静,抒发了作者被贬后的抑郁忧伤之情。
(十一)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就
在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖橘子的等着顾客。走到那
边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事
些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大
马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过
铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥
胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下
来了。
我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红
的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘
子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮
大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那
边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边
没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼
泪又来了。
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外
谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不
能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不
同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿
子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,
举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,
又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
1.这段文字出自( )
A.巴金的《春》 B.朱自清的《背影》
C.鲁迅的《藤野先生》 D.老舍的《济南的冬天》
2.文中对父亲爬月台买橘子的描写有什么作用?( )
A.表现父亲对“我”的爱,体现父子情深。
B.说明父亲身体肥胖,行动不便。
C.为了突出月台的高度。
D.表现“我”对父亲的担心。
3.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的
样子”运用了什么描写方法?( )
A.外貌描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写
4.“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪
又来了”一句中“又”字的作用是( )
A.只是一种简单的重复。
B.说明“我”感情脆弱。
C.强调“我”流泪次数多,表现“我”对父亲的不舍和感动。
D.突出“我”的悲伤是持续的。
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.重点描写父亲的背影,表现父子之间复杂的情感。
B.通过回忆父亲的言行,表达“我”对父亲的不满。
C.描述家庭的困境,反映社会的黑暗。
D.抒发“我”对父亲的思念和对过去时光的怀念。
(十二)
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣
人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
1.这段文字出自( )
A.陶渊明的《桃花源记》 B.柳宗元的《小石潭记》
C.欧阳修的《醉翁亭记》 D.范仲淹的《岳阳楼记》
2.“便扶向路,处处志之”中“扶”和“志”的意思分别是( )
A.搀扶;志向 B.沿着;做标记
C.扶持;记住 D.扶助;标志
3.太守派人寻找桃花源却“遂迷,不复得路”,刘子骥“欣然规往”却“未果”,
这样写的目的是( )
A.说明桃花源是一个虚构的地方,在现实中不存在。
B.增加桃花源的神秘色彩,暗示这是一个理想的社会,在现实中无法找到。
C.表现太守和刘子骥等人的愚蠢。
D.突出桃花源的隐蔽,难以被发现。
4.文中“后遂无问津者”的“津”的意思是( )
A.渡口,这里是“问路”的意思。 B.天津,地名。
C.津液。 D.津贴。
5.对这部分文字理解最恰当的一项是( )
A.表现了太守和刘子骥等人的探索精神。
B.说明桃花源是一个真实存在的地方,只是人们没有找到。
C.作为故事的结尾,给桃花源蒙上了神秘的色彩,令人向往。
D.批判了现实社会的黑暗,人们都渴望找到桃花源这样的理想之地。
普通单招端口语文测试考试题库答案
一、文化常识(共 160 题)
1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D
11.C 12.A 13.B 14.B 15.A 16.C 17.C 18.C 19.A 20.C
21.D 22.A 23.B 24.A 25.C 26.B 27.D 28.A 29.B 30.D
31.A 32.C 33.A 34.A 35.D 36.D 37.C 38.B 39.C 40.B
41.C 42.C 43.D 44.A 45.B 46.A 47.D 48.C 49.B 50.C
51.B 52.B 53.A 54.A 55.C 56.A 57.D 58.A 59.D 60.A
61.D 62.A 63.A 64.C 65.A 66.D 67.C 68.A 69.B 70.D
71.D 72.C 73.A 74.B 75.A 76.C 77.A 78.B 79.D 80.C
81.C 82.B 83.A 84.D 85.C 86.A 87.D 88.C 89.D 90.D
91.A 92.B 93.A 94.A 95.C 96.A 97.B 98.C 99.A 100.C
101.D 102.C 103.B 104.A 105.C 106.D 107.A 108.C 109.B 110.D
111.A 112.A 113.B 114.A 115.D 116.B 117.C 118.B 119.D 120.D
121.B 122.A 123.C 124.D 125.B 126.D 127.B 128.C 129.B 130.D
131.A 132.D 133.B 134.B 135.D 136.A 137.C 138.D 139.B 140.C
141.D 142.A 143.C 144.A 145.B 146.B 147.C 148.B 149.C 150.D
151.B 152.D 153.A 154.A 155.C 156.B 157.A 158.B 159.C 160.A
二、语言文字运用(共 40 题)
1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D
11.D 12.A 13.A 14.C 15.D 16.D 17.B 18.B 19.C 20.C
21.D 22.A 23.C 24.B 25.B 26.D 27.B 28.A 29.D 30.B
31.D 32.A 33.C 34.A 35.C 36.C 37.B 38.D 39.C 40.C
三、阅读理解(共十二篇,60 题)
(一) 1.A 2.B 3.C 4.A 5.D (二) 1.A 2.B 3.C 4.B 5.B
(三) 1.C 2.B 3.D 4.C 5.C (四) 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B
(五) 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B (六) 1.A 2.D 3.D 4.B 5.B
(七) 1.A 2.C 3.A 4.B 5.C (八) 1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
(九) 1.B 2.C 3.C 4.C 5.B (十) 1.A 2.D 3.A 4.B 5.C
(十一) 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A (十二) 1.A 2.B 3.B 4.A 5.C

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