福建武夷山市第二中学2025-2026学年高一第二学期期中考试历史试题(图片版,含答案)

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福建武夷山市第二中学2025-2026学年高一第二学期期中考试历史试题(图片版,含答案)

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武夷山二中 2025—2026 学年高一下期中考历史参考答案
一、选择题(30 题,每题 2 分,共 60 分)
1-5 D B D A A 6-10 B C B A C
11-15 C A A C B 16-20 A C D B A
21—25 B D D C B 26—30 D D B D C
二、非选择题(3 题,共 40 分)
31(1)原产地:由梵文可知其原产地在古代印度。(2 分)
途径:通过陆上丝绸之路经西域传入中国。(2 分)
(2)原因:新航路开辟和早期殖民扩张;三角贸易的形成。(4 分)
影响:推动了中南美洲与欧洲之间商业贸易发展,促进经济文化交流;改变了中南美洲的农业
结构;使蔗糖成为欧洲民众日常消费品,改变了欧洲人的社会生活;强化了黑奴贸易和
种植园制,给黑奴带来深重的灾难。(6 分,答出其中三点即可)
32.(1)英国较早完成资产阶级革命,政治稳定;工业革命开展促进了曼彻斯特棉纺织业的兴起;优
越的自然地理条件,交通便利;英国殖民地众多,拥有广阔的海外市场。(6分)
(2)问题:传统棉纺织业的衰落;经济衰退;城市设施遭到破坏;人口外迁。(4 分)
建议:大力发展高科技产业以及第三产业,进行产业转型;完善城市基础设施;招揽人才。(4
分)
33.示例:
论题:资本主义经济的发展促进资本主义制度的确立和扩展。
阐述:随着新航路的开辟,西欧大西洋沿岸国家对外早期殖民扩张与掠夺,进行了资本的原始积
累,使资本主义经济获得发展。14 世纪以来欧洲掀起了资产阶级的思想解放运动,文艺复兴、宗教改
革和启蒙运动,不断地冲击欧洲的封建统治和教会禁锢,近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。
人文主义思想在欧洲社会的各个领域逐渐地传播开来。思想解放是社会变革的先导。17—19 世纪,资
产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立了资本主义制度。随着资本主
义的扩展,19 世纪以来的俄国农奴制改革、日本明治维新、意大利和德意志的统一战争,俄国、日本、
意大利和德意志等也走上了资本主义道路。
综上所述,资本主义制度是随着 14、15 世纪以来欧洲思想解放和早期殖民扩张而逐步确立的。武夷山市第二中学2025-2026学年第二学期期中考试
高一历史试卷
(考试时间:70分钟
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题(每小题2分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一个选项
是正确的)
1.黄河流域的中国文明、印度河沿岸的前印度文明、幼发拉底河和底格里斯河沿岸的
苏美尔文明、尼罗河沿岸的埃及文明,都有一个明显的优势,即有一片极其肥沃的土
地。这说明(
A.交通条件决定了早期文明多元发展B.世界不同地区文明在交流中互相影响
C.人类最初的文明都发源于大河流域
D,地理环境是影响文明产生的重要因素
2.公元前13世纪,古埃及著名诗人恩纳在《尼罗河颂》中盛赞尼罗河的恩泽。最早
记录这一诗歌的文字有可能是(
A.楔形文字
B.象形文字
C.甲骨文
D.希腊字母
3。下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图,由图可知,古希腊()
口公元创一容世纪的者鱼
古单服人的量要风民绝
4古希腊人在地中海和黑海地区的班民示帝图
A·在地中海沿岸推广了民主制
B,奴隶制工商业发展十分迅速
C.建立了横跨欧亚非的大帝国
D,建立了数量众多的城邦国家
4.在苏美尔人的泥板文书上,人们发现了洪水传说故事的最早版本。这个故事通过史
诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传播到古代希腊人那里,于是有了流传至
今的洪水传说。据此可知()
A.早期文明之间存在一定的联系
B。古希腊文明来源于苏美尔人
高一历史试卷第1页共8页
C.《吉尔伽美什》是最早的史诗
D,早期文明相互影响不断扩大
5.
古代世界某一帝国的主要特征如下,根据特征,可以判断这一帝国是(
特征1
创立于公元前4世纪末
特征2
是一个地跨欧亚非的帝国
特征3
统治上基本沿袭了波斯帝国的旧规
特征4
统治者死后,陷入四分五裂的境地,很快走向瓦解
A,亚历山大帝国B.西罗马帝国
C。阿拉伯帝国
D,拜占庭帝国
6.公元2世纪,演说家阿利斯提德说,所有的货物,任何普经创造出来或者生长出来
的东西,都在罗马城汇合。他意在说明当时罗马城()
A,疆域辽阔
B.商贸繁荣
C.法制健全
D.农业发展
7.关于下图所反映的史实的共同点,表述正确的是()
天子
帝王
将军
大封建主
大名
自鱼8数香金盘

小封建主
家臣与士
短贺蛋管面葡黄平眠
农民
农工商者
抢路金2加身拍凌
A,都体现了专制集权政治体制
B.都属于中古时期的文明成就
C.都容易造成分裂割据的局面
.都是出现于亚洲的等级制度
8.1086年,英格兰某庄园领主记录:骑士威廉向我行跪拜礼,双手合十宣誓“以生
命效忠您,为您提供40天军役”,我赐予他5海德土地,并承诺保护其安全。该记录
可用于实证封君封臣制的核心特征是()
A.领主单方面剥削骑士
B
基于土地的双向契约
C.军事义务的世代相袭
D.农奴依附于封建领主
9.13世纪初,法王腓力二世在香槟伯爵领地设立“国王专员”,规定“凡涉及王室领
地的诉讼,均由专员代表国王审理,伯爵法庭无权干预”。同时下令“伯爵需向国王缴
纳领地年收入的1/3作为封臣贡赋”。由此可见,腓力二世的这些措施()
A.有利于强化王权权威
B.瓦解了封建等级制度
C,建立了中央集权国家
D,促成了大陆法系形成
10.阿拉伯帝国时期,医学家伊本·西那系统总结了希腊、印度和阿拉伯的医学知识,
高一历史试卷第2页共8页

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