资源简介

(共27张PPT)
课前小活动:看图猜成语
蜡烛
煤气灯
白炽灯
LED 灯
《中小学校教室采光和照明卫生标准》
主题情境：学校社团计划建立一个综合学习功能区，开展生物培育、艺术美学、科学创作、生活技能、计算机编程、阅读小天地等功能区，现在需要根据不同功能区的特征征集最优照明设计方案。 主题任务：任意选择功能区的一角，小组合作，提交一份科学、经济环保且人性化的照明设计方案报告。 任务一 知道测量电能的方法，养成节约用电的习惯。
任务二 认识灯泡的铭牌上参数含义，为综合功能区挑选合适的灯具。
任务三 通过功能区的方案制定，把积累的实践经验代入家庭生活，为家庭用电制定优化方案。
任务四 探寻灯泡的发展史，经历发明灯泡的过程，体会科学家的坚持不懈，认识焦耳定律。
物理九年级全一册 人教版2024
第2节 电功率
第十八章 电功率
用电器消耗电能的多少不同
用电器消耗电能的时间相同
电流做功的快慢不同
认识 电功率
电能表示数 时间
50W灯泡 0.02kwh 0.31h
60W灯泡 0.01kwh 0.31h
用电器消耗电能的时间不同
电流做功的快慢？
如何比较电流做功的快慢呢？
用电器消耗电能的多少不同
用电器 电能表示数 时间
热水壶 0.12kwh 0.11h
空气炸锅 0.10kwh 0.08h
认识 电功率
单位： 电功W 的基本单位是焦耳（J），时间t 的基本单位是秒（s），
电功率P 的基本单位是瓦特（W） , 1W=1J/s
电流做功的快慢：
电功率
认识 电功率
电功与所用的时间的比值
=
电功率越大，表示电流做功越快！
认识 电功率
50W:每秒电流做功是50J.
60W:每秒电流做功是60J.
理解 额定电压 额定功率
理解 额定电压 额定功率
探究小灯泡的电功率随电压变化的特点
一、如何测量小灯泡的电功率？
将电功W=UIt代入 得
P =UI
二、按任务单上的要求，用滑动变阻器调节小灯泡两端电压，记录电流表示为示数，计算出电功率，同时观察记录小灯泡的亮度。
理解 额定电压 额定功率
电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的电功率P/W
实验结论：
在不同的电压下，同一个小灯泡的亮度不同，电功率也不一样；小灯泡的电功率随着它两端的电压而改变，灯泡两端电压越大，电功率越大，灯泡越亮。
理解 额定电压 额定功率
理解 额定电压 额定功率
理解 额定电压 额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压。（U额）
额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率。（P额）
实际电压：用电器实际工作时的电压。（U实 ）
实际功率：用电器在实际电压下工作时的电功率。（P实）
额定电压和额定功率是生产厂家为用电器设定的“理想工作状态”的基准值。在这个状态下，用电器能发挥出最佳性能，且安全、耐用。
理解 额定电压 额定功率
电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的电功率P/W
2.5
小灯泡的亮度由 功率决定
理解 额定电压 额定功率
实际
正常发光
理解 额定电压 额定功率
电热丝
　　U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。
U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。
　　
　　我们使用各种用电器时， 一定要注意它们的额定电压，只有在额定电压下用电器才能正常工作，养成正确使用的习惯，增强安全意识与节能意识。
理解 额定电压 额定功率
为什么LED灯的亮度大呢？
思考
白炽灯发光时将电能转化为光能和内能，而LED灯发光时将电能主要转化为光能.
灯的亮度还与电能转化为光能的效率有关.
发光效率：灯泡所消耗的电能转化为光能的效率 .
知道 LED灯与白炽灯的能量转化
知道 LED灯与白炽灯的能量转化
学习工作场景 居家、休息场景 精密操作、展示场景
色温 3300K-5300K（中性光，兼顾清晰度与视觉舒适度） 2700K-3300K（暖光，减少视觉疲劳） 5300K-6500K（冷白光，提升细节辨识度）
照明的科学选择与光健康
灯具选择的标准：只考虑亮度和节能这两个需求吗？
光照强度标准 学习课桌面 日常活动区域 精细作业
一、光照强度。根据不同功能区的照明需求，查找光照强度的标准，用高精度光照测试仪测试光照强度是否达标，同时考虑灯具的安装高度对光照强度的影响。
二、光通量。了解光通量的含义，作为选择灯具的标准之一。
三、色温。了解灯光色温与人眼功能的联系，并根据功能区的用眼需求选择适合的灯具。
四、显色指数。要考虑不同功能区对显色指数的要求。
五、频闪频率。了解频闪频率低对人眼的伤害，保护眼睛要达到的频闪频率。
六、光照均匀度。灯具的安装位置，桌椅摆放的布置如何更科学合理、考虑光照均匀度，防眩光与阴影。
七、光谱。
照明的科学选择与光健康
八、智能调光。根据亮度的需求，智能调节光照。
九、实地考查。合理布置功能区的位置。
任务：请各小组选择一处功能区，合理分工，根据所学内容、查阅资料与咨询商家以及测试数据，完成最终的照明设计方案。
照明的科学选择与光健康
电功率
电功率
额定电压
额定功率
意义：电流做功的快慢
公式：
额定功率与实际功率的关系
同一用电器在不同电压下电功率不同
P = =UI
W
t
电功率的测量
电力监测仪；公式P =UI
谢谢聆听
谢谢聆听

展开更多......

收起↑