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八年级语文中段知识调研
参考答案
第一部分(1~2题14分)
6.示例：甲诗中“窈窕淑女，君子好速”直接表达
1.（1)①怠慢②凝聚（每空1分，共2分）
对好姑娘的思慕之情；乙诗中“似郎意”“似依愁”
(2)C(2分)
则说明这首诗抒发了女子对意中人的情意，陷入爱
【解析】“长”是一个多音字，读“chang”时，可组
情的愁绪。（甲、乙各1分，共2分。意思对即可）
词“长短”“山高水长”等；读“zhng”时，可组词
7.(1)舍掉(2)处于(3)好像（每小题1分，共
“长大”“草长莺飞”等。据此排除A、B两项。“匿”
3分。意思对即可)
字只有“n”一个读音。据此排除D项。故选C。
8.D(2分）【解析】“交芦庵绝胜”指交芦庵的风景
(3)无一例外花香鸟语（每空1分，共2分）
非常优美，为完整短语，不可拆分；“近庵里许”表
【解析】甲处，“无一例外”指没有一个超出常例之
距离，“回望溪路”述动作，“为野竹所合”说明临
外，表示全都如此，符合语境中“小路”“大街”
溪的小路被野竹笼罩遮蔽的状态，故应断为“交芦
都被绿色包围的表述；“寥寥无几”形容极其稀少，
庵绝胜/近庵里许/回望溪路/为野竹所合”。A、C项
没有几个，不符合语境。故甲处选填“无一例外”。
拆分“交芦庵”与“绝胜”，语义割裂；B、C项将
乙处，“花香鸟语”契合前文阳光铺洒、碧草蓬勃
“为”与“野竹所合”拆分，导致句式不通。故选D
生长及后文“草长莺飞”的春日氛围；“天衣无缝”
9.(1)有一处泉水隐藏在里面看不见，却发出清脆
形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿
的琴筑般的声响。(2分。意思对即可)
破绽，与春景无关。故乙处选填“花香鸟语”。
(2)远远望见灵岩山的人，都知道它是与众不同的
(4)D(2分)
(2分。意思对即可)
【解析】该句使用了判断动词“是”，构成了“
10.①甲文中，竹林茂密、泉水隐而不见，只闻衿
是”的句式结构，表示对事物的断定，反映了
泠作响声，环境清幽寂静，体现出“幽”的特点
对客观事物的认识，符合判断句的特征。疑问句常
(或：乙文中，溪路被野竹笼罩遮蔽，水阁飞檐只
用来表达疑问、祈使句常用来表达吁求或命令、感
能隐隐看见，突出竹林深幽之感，用“幽”字概括
叹句常用来抒发强烈的情感，画波浪线的句子均不
非常恰当)（2分)；②丙文中，灵岩山拔地而起，
符合，故选D。
与众不同，显得奇特秀丽，符合“奇”的特征(2
(5)示例：在句首补充主语“整座城市”。(2分。
分)。（共4分。意思对即可）
修改合理即可)
【参考译文】
2.(1)示例：省生态环境厅将在我校开展低碳生活
[甲]天平山在城的西南方向，乘船走水路有
宣传活动(2分。字数符合要求，意思相近即可)
三十里远。到达后就舍掉船只登上马车，经过平坦
(2)示例：践行低碳理念，拥抱绿色生活。(2分。
的林地和小山坞，路边的竹子与石头相互遮蔽，有
答案不唯一，合理即可)
一处泉水隐藏在里面看不见，却发出清脆的琴筑般
第二部分(3~19题56分)
的声响。
一、古诗文阅读(24分)
[乙]交芦庵的风景非常优美，在靠近交芦庵
(一)（共6分）
大约一里的地方，回望临溪的小路，小路被野生的
3.①水尤清洌②芳草鲜美③兼葭萋萋④风烟望
竹林笼罩遮蔽，界限分明，像被切断一样，隐隐能
五津⑤气蒸云梦泽⑥波撼岳阳城（每空1分，有
看见靠近水的楼阁和翘起的屋檐，斜着仲出在梅林
错该空不给分。共6分)
的外面。
(二)（共18分）
[丙]吴城的东面没有山，只在城西有山。城
4.比兴(1分)
西的山，山峰与山岭相互连接，山势有起有伏，而
5.示例：山桃花盛开，红花缀满枝头，染红山顶；
灵岩山处于其中，拔奇挺秀，好像是不肯和其他山
蜀江春水奔腾，拍打着山岸，流向远方。(2分。符
峰混为一伍。远远望见灵岩山的人，都知道它是与
合诗意、语言流畅即可)
众不同的。
H八年级语文参考答案第1页共2页
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(1)
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笔
第二部分
(2)
题号
第一部分
第三部分
总分
等级
三
(一)
(二)
(一)
(二)
然
得分
装
第一部分
(1~2题14分)
为响应“绿水青山，低碳生活”的倡议，班级开展了“城市‘冀'忆”研究性学习活动。
3.
1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共10分）
昌黎的春天，没有因为小城位置偏僻而(dai man)了它的每一个角落。看，无论是东山公园
寻别
里的羊肠小路，还是平坦的码阳大街，甲（无一例外/寥寥无几）都被绿色包围着，让人身边
偶
总随绿，眼中总现绿。清晨，阳光从绿色的树枝间穿过，铺洒在地面莲勃生长的碧草上。乙
(花香鸟语/天衣无缝)，草长莺飞，于是，我们的心也随之亮了起来。
长
此时，小城尽是花开。桃红、杏粉、雪白…好似名家精心绘制的一幅画，令人一见如故，
挂
再见倾心。聚焦锦色、忽略陪种，几乎是每个人下意识的选择。可是，想想看，在这幅画作里，
遥
订
倘若画家抽去了衬托的绿色，只留下绚烂，你(nigjù)其上的目光会平静多久呢？你似水的心
又会安宁多久呢？你的困倦几时才会销声匿迹呢？
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(dai man)
②(ning jù）
(2)文段中加点字的读音，正确的一项是(2分)…
A.草长莺飞(chang)销声匿迹(ni)
B.草长莺飞(chang.)
销声匿迹(nf)
C.草长营飞(zhǎng)销声匿迹(ni)
D.草长莺飞(zhng)
销声匿迹(nf)
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)
甲
乙
(4)文段中画波浪线句子的句式是(2分)
】
线
A.疑问句
B.祈使句
C.感叹句
D.判断句
(5)文段中画横线的句子有成分残缺的语病，请写出修改建议。(2分)
答：
2.下面是班长小冀写在黑板上的一则消息，请阅读后回答问题。（共4分）
全国低碳日即将到来，省生态环境厅精心筹备了一系列主题宣传活动。我校将作为“低碳宣
传进校园”活动的第一站。
据悉，本次活动将由省生态环境厅携手县节能协会、县生态环境局等部门，在我校操场开展
低碳生活宣传活动，向师生普及低碳生活的知识：低碳饮食，减少浪费，少点外卖；低碳穿着，
八年级语文第1页（共8页）
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