资源简介

TZLX七年级科学（下）期中试卷
本卷满分：160分 考试时间：120分钟 命题组：六校科学组
考生须知：
1．本试卷满分为160分，考试时间为120分钟。
2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置
写上姓名和座位号。
3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详
见答题纸上的说明。
4．如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑
5．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 0-16 Ca-40
请仔细审题，细心答题，相信你会有精彩的表现！
试题卷
一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四
个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．科学模型常可以帮助人们认识和理解些不能直接观察或复杂的事物，
下列四幅图片不属于模型的是 ( )
A. B.
C. D.
2．图是一个生物体的示意图，下列说法正确的是 ( )
A.该图是一种单细胞生物体的示意图
B.这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C.这种生物具有完整的细胞结构
D.这种生物仅靠自身就能完成增殖过程。
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3．青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力
发展的黄金时期，处在青春期的我们应该 ( )
A.尽量暴饮暴食，加速生长发育 B.不运动多看书，促进智力发展
B.不与异性交往，保持身心健康 D.培养自制力，不痴迷网络游戏
4．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是 ()
A.所有生物的生命活动都在细胞中进行
B.绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官
C.人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
D.多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
5．草莓的茎可用来产生新的草莓苗。利用茎进行繁殖的方式属于 ( )
A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.营养繁殖 D.有性生殖
6．下图表示的是气体分子的模型，图中O和·分别表示不同元素的原
子，其中表示化合物模型的是 ( )
A. B. C. D.
7．流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳，以下错误的是 ( )
A.人的生长过程：婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期
B.胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘→脐带→胎儿
C.蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D.卵细胞排出体外的路径：卵巢→输卵管→子宫→阴道
8．我国北斗卫星导航系统应用了铷原子钟。如图是铷在元素周期表中
的信息。下列有关铷的说法正确的是 ( )
A.铷元素属于非金属元素 B．铷原子的相对原子质量是85.47g
C.铷元素的元素符号为Rb D．铷原子核内有37个中子
9．从深海热泉到极地冰川，都有微生物的存在。下列有关微生物的叙
述，不正确的是 ( )
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① ② ③ ④
A.①能引起很多疾病，对人类都是有害的
B.②由蛋白质外壳和遗传物质构成，呈寄生生活
C.③属于单细胞真菌，可以用于发面、酿酒等
D.④主要通过产生孢子的方式进行繁殖
10．锰酸钾是一种无机物，化学式为 ，呈墨绿色或灰黑色正交
晶体，640℃时分解，其水溶液呈墨绿色或深绿色。主要用于油脂、纤
维、皮革的漂白，以及消毒、照相材料和氧化剂等。关于K2MnO4这种
物质，下列说法正确的是 ( )
A．锰酸钾由4种元素组成
B.锰酸钾属于化合物
C．锰元素的化合价为＋4价
D．锰酸钾由2个钾原子、1个锰原子和4个氧原子构成
11．掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是( )
A.Fe3O4：四氧化三铁 B.2H:2个氢元素
C.O2:2个氧原子 D.Al：铝离子
12．如图所示是由微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”
的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列说法正确的是 ( )
A.组成“纳米纸”的分子间没有空隙
B.组成“纳米纸”的分子间只有引力
C.细菌的无规则运动不属于分子热运动
D.组成“纳米纸”的分子是静止不动的
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13．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是 ( )
A. ①②③④⑤共同组成了胚
B.种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D.果实由⑥种子和⑦果皮组成
14．每年的三四月份，油菜进入开花季节，田间一片金黄。油菜花竞相
怒放，浓郁花香令人陶醉，美丽风景让人流连。如图是某科学兴趣小组
解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤错误的是 ( )
A.用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察
B.从图中可知，油菜花是两性花
C.用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构
D.取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
15．推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是 ( )
A.质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
B.若两种粒子的核外电子数相同，那这两种粒子一定是同种元素
C.单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质
D.化学变化中分子种类改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化
二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）
16．用化学用语表示。
（1）碳原子 （2)3个镁离子
（3）保持水化学性质的微粒
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17．生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特
征之一、如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题：
甲 乙 丙
（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的 产生的（填名称）。
（2）精子和卵细胞融合的过程发生在丙图中的 （填字母）。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的液体中，通过脐带和从母体中获得营
养物质和氧。
18．为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子
（1个a粒子由2个质子和2个中子构成）轰击金箔实验，发现以下现象。
现象1：大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。
现象2：少部分a粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数a粒子被弹了回来。
A B C
甲 乙
（1）根据卢瑟福实验的现象，如图甲所示的四条运动轨迹中，不可能
出现的是 （填字母）。
（2）根据原子结构知识，解释大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来
的运动方向： 。
（3）其他科学家在原子结构的探究过程中，建立了很多原子结构模型，
如图乙所示。图示模型建立的先后顺序是 （填字母）。
19．杨梅（图甲）的果肉汁多味甜，美中不足的是采摘下来的杨梅浸
入盐水中一段时间后常常可观察到果蝇幼虫从果肉中钻出来。
甲 乙 丙
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（1）果蝇的生长时期与家蚕类似，比蝗虫多了 期。
（2）杨梅可以用来制作杨梅酒，杨梅酒是通过酵母菌（图乙）发酵制成的。
与细菌相比，酵母菌细胞结构上最明显的特征是有 。
（3）为改良树种、提高果实产量和品质，果农常用图丙方式进行繁殖，
这种繁殖方式叫 。
20．元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如
He
图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三
种不同的元素。据图回答问题： N ① F
（1）①表示的是 元素。 ② ③
（2）关于①②③三种元素的说法，正确的是 。
A.原子序数③＜② B.核外电子数①＝② C.②和③处于同一周期
21．如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意
图。请回答下列问题：
A B C
（1）氯原子的核电荷数是 。
（2）钠原子与氯原子的最本质区别是 。
（3)Na＋的结构示意图是 （填标号）。
22．如图是电解水的装置和微观模型，请根据该图回答。
甲 乙 丙
图 图二
（1）图一b试管中得到的是 （填气体名称）。
（2）检验a试管中气体的步骤和现象是 。
（3）图二中的甲、乙、丙代表水电解的微粒模型，正确顺序是： 。
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三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分）
23．种子是种子植物的繁殖体，对物种延续起着重要的作用。某校科
学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。
【观察种子的结构】
乙
（1）如图乙是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示的
（填"a"b"或“c”）线剖开的；
（2）在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分
是①，说明该结构的主要成分是 ;
【种子萌发的探究】
胚根长度大于2毫米的种子数量粒
龃别 种子数量
实验条件 1天后 2天 3天 4天 5天
后 后 后 后
A 20粒 室内25℃，干燥 0 0 O O 0
室内25℃，部分浸没在蒸馏
B 20粒 水中 6 9 18 20 20
室内25℃，完全浸没在蒸馏
C 20粒 水中 0 O 2 8 12
保温箱内4-C，部分浸没在蒸
D 20粒 馏水中 0 0 O O O
（3)A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么？ ;
（4)B组和D组实验的方案设计中，实验的变量是 。
24．梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中
的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非
生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：
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组别 A B C
处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境
将烤干的馒头片置于 将湿润的馒头片置 将① 的馒头片
塑料袋中，扎紧于塑料袋中，扎 置于塑料袋中，扎紧
方法
袋口，放在温暖紧袋口，放在温 袋口，放在②
环境里 暖环境里 环境里
实验结
果
（ 一 不发霉 发霉 不发霉
周 后
观
察）
（1)A与B的对照实验中，实验变量是 ；分析实验结果，小平得
出的结论应该是： 。
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形
成对照，C组中的①、②的条件分别是 。
（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法： 。
25．小明学习了原子的结构示意图后，课后在寻找元素之间存在的规律。
2 Hc
第一
周期 +2
3 Li 4 Bc 5 B 6 C 7 N 8 0 9 F 10 Ne
第二
周期
11Na 12 Mg 13 A1 14 Si 15 P 16 S 17 18 Ar
第三 +11281
周期
（1)17号元素原子位于第3周期第VIIA族，它属于 （填“金属”
或“非金属”）元素。小明根据元素之间存在的内在规律，预测它和
镁元素化合的物质为（填化学式） 。
（2)N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。这种物质的N、O原子的个数比是
（3)17号元素组成的单质气体能与金属钠在点燃的条件下发生化学反
应。该化学变化中钠原子变成钠离子的本质是 。
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26．在探究分子之间是否存在间隙时，小嘉发现水和酒精混合前的总
体积一定，两者的比例不同，混合后减小的体积也不同。他开展了进
一步探究：
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
水柱的长度／cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90
混合后液柱的长度／cm 98.9 98.3 97.7 97.2 96.7 97.3 97.9 99.7 99.0
/cm 1.1 1.7 2.3 2.8 3.3 2.7 2.1 0.3 1.0
①把一端封口的细玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度线对齐。
②在玻璃管中注入一定体积的水，读出水柱的长度。
③然后注入适量酒精，使酒精上表面达到100cm 刻度线处。
④封闭管口，将玻璃管反复翻转，读出混合后液柱的长度。
（1）表格中的“？”处应填写的信息是 。
（2）第八组实验数据存在偏差其可能原因是 。
（3）根据表中数据，可初步得出的结论是： 。
27．某兴趣小组同学对生活中的水展开了项目式学习探究
【项目一】探究水分子的运动
1827年，英国科学家布朗发现水中的花粉颗粒不停的在做无规则运动，
即布朗运动，花粉颗粒的无规则运动是受水分子撞击引起，有力佐证
了水分子在不停的做无规则运动。
兴趣小组探究进行了不同水温下的布朗运动：使用碳颗粒和纯净水制成
的物质，通过显微镜观察碳颗粒的运动情况，每隔20s记录碳颗粒位置，
绘制得到甲、乙两幅图。
甲 乙
（1）若图甲、乙中碳颗粒大小相同，判断哪幅图中水温较高，并说明
理由 。
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【项目二】探究影响水电解速度的因素
为探究不同电压和不同浓度氢氧化钠溶液对水电解速率的影响，兴趣
小组设计了如图装置进行电解水实验，测量并记录产生20ml氢气所需
时间。
（2）电解水过程中未发生改变的微粒是 （填“分子”或“原子”）
（3）加入氢氧化钠后，水中会产生自由移动的阴离子，增强了水的导
电性，该阴离子是＿（填符号）。
（4）①电解浓度为5％的氢氧化钠溶液时，电压越大，电解水的速
率越 （选填“快”或“慢”）；
②上述实验中，电解水速率最快的条件是 。
四、综合题（本大题有5小题，共35分）
28．下图A-E为银杏不同生物结构层次的示意图，请据图回答下列问题：
A B C D E
（1)A→B的过程中，在一个细胞分裂为两个子细胞时， 平
均分配到两个子细胞中去；
（2)B→C的过程中，通过 形成不同形态和功能的细胞；C图
中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群的名称是 。
（3）银杏与人体相比不具有的生物结构层次是 。
29．阳春三月，台州各地正值赏花好时节。如图为桃花结构图：
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（1）桃花有鲜艳的色彩和香甜的气味，属于 （填“虫媒
花”或”风媒花”）。
（2）桃花受精后最终发育成桃子，其中桃子可食用部分（果皮）
由图中 （填序号）发育而来。
（3）遇到梅雨季节时，经常会出现桃树开花后无法结果的现象，
为提高结果率，果农可以对桃花采用 。
30．小明同学收集了一些微粒的资料，请你根据表格数据回答下列问题。
粒子名称 质子数 中子数 电子数
A 14 14 14
B 26 30 24
C 14 14 18
D 14 18 14
（1）表格中属于互为同位素原子的是 。
（2）已知微粒B是铁元素的一种微粒，根据表格信息写出微粒B的符号 。
（3）比较C与D两种微粒，其中质量较大的是 。
31．果葡糖浆是由植物淀粉水解和异构化制成的淀粉糖晶，是一
种重要的甜味剂。因为它的组成主要是果糖和葡萄糖（C6H12O6)，
故称为“果葡糖浆”。
（1）果葡糖浆属于 。（填“混合物”或“纯净物”）
（2）一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子的个数比为 C
（3）葡萄糖的相对分子质量为 。
（4）葡萄糖中碳、氢元素的质量比为 。
32．为了验证骨头汤能否有效补钙，某科研小组将猪排骨、蒸
馏水、食用醋，加热煮沸后得到骨头汤，用仪器检测结果：每1
00mL骨头汤含有钙2mg（而100mL每牛奶约含有钙105mg）。
查阅资料：人体平均每天需要补钙800mg。
（1）“骨头汤能补钙”中的钙是指 ( )（填字母）。
A.钙离子 B.钙元素 C.单质钙 D.羟基磷酸钙
（2）假设某人只能从骨头汤中获取钙，则此人每天需要喝mLl骨头汤。
（3）某品牌钙片每片含碳酸钙（CaCO3)1000mg，若某人只从钙片中获取
钙，要满足每日人体所需补钙量，要服用此品牌钙片多少片？（请列式计算）
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