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2025一2026学年第二学期七年级期中适应性诊断
语文参考答案
一、积累与运用（共22分）】
1.(1)①沥②障(2分，每空1分)
(2)示例：在“科学家”后加上“精神”或“品质”“内涵”“担当”等。(2分，语病修改正确即可)
(3)示例：应选“当之无愧”。文段高度赞美中国运动员用拼搏、信念和担当俦就中国体育的荣
光，他们的实际行动与精神配得上“荣光的书写者”这一评价，“当之无愧”指完全当得起某种
评价、称号或荣誉，契合语境。(5分)
2.示例：这幅图的上半部分是烈日下几位戴着斗笠和头巾的农民在田地里弯腰锄禾，豆大的汗
珠从他们的额头、身上不断滴进土壤；下半部分则是一只盛满米饭（装满粮食）的碗，农民的汗
水汇聚成米粒，落入碗中，直观地展现了汗水与粮食的因果关系；右侧是艺术字体书写的“一
滴汗一粒粮”，点明画面主题一劳动与收获的关联。整幅图传递出“劳动创造价值、珍惜粮
食、尊重劳动成果”的理念。(5分，画面内容3分，理念2分，符合画面内容，意思对即可)
3.①深林人不知②何人不起故园情③马上相逢无纸笔④凭君传语报平安⑤草树知春
不久归⑥万里赴戎机⑦关山度若飞⑧对镜帖花黄(8分，每空1分，有错该空不得分)
二、现代文阅读（共28分）
(一)(17分)
4.示例：②从听到小镇对岸枪声的提心吊胆，到在班长的严格训练下变得从容坚强，完成心理与体
能的蜕变（或“在班长的严格训练下刻苦锻炼，从容应对边境警报，从新兵成长为合格战士”）
④了解班长受历史感召而转变的故事，理解“追云”的精神内涵，坚定理想信念（或“受班长‘追
云’话语激励，理解坚守与传承的意义”)(4分，每空2分，答到要点，意思对即可)
5.示例：①交代历史背景，展现中国远征军抗战时作战环境的恶劣及巨大牺牲，让人感受到战争
的残酷；②突出老兵与先烈们英勇无畏、忠诚报国的精神；③震撼“我”的心灵，为后文“我”被
老兵军礼打动、选择入伍、奔赴边疆提供思想动因，为后文“我”在军营中传承精神、最终将红
花献于黑山门遗址等情节作铺垫；并与如今和平安宁的边境生活形成对比，深化文章主题。
(4分，每点2分，答到两点，意思对即可)
6.示例：①严格负责：训练时对“我”严格要求，用多种方式帮助“我”提升体能。②坚韧上进：曾
经是“吊车尾”的“刺头”，依靠自律与刻苦成长为全旅有名的“兵王”。③心怀信仰：受抗战历
史与先烈精神感召，内心坚定，拥有强烈的责任感与使命感。④善于引导：用“去追云吧”这样
富有哲理的话语鼓励“我”追求理想，督促“我”不断成长。(4分，每点2分，答到两点，意思对
即可。若有其他答案，符合文中人物形象特点，言之成理也可给分)
7.示例：
表层含义：指“我”追逐天边云霞的时光，也指“我”在云南畹町军营中训练、成长的岁月。深层
含义：“云”象征先辈的抗战精神、军人的理想信念与守护家国的使命担当；“追云”是“我”追
寻、传承革命精神，践行军人使命的成长过程。“我”受老兵精神感召参军，在军营中磨炼成
长，践行守卫边疆、传承英烈精神的人生追求，表达了新时代军人传承先辈精神、守卫边疆的
坚定决心。(5分，表层含义2分，深层含义3分，意思对即可)2025一2026学年第二学期七年级期中适应性诊断
3.【诗词之美】小组成员在制作“诗词之美”栏目时想引用一些古诗名句，请你根据提示将横线处
的诗句补充完整，(8分)
语
文
诗词之美，美在月下独处的悠然。“①
,明月来相照”（王雠（什里馆》），以
明月相伴写深林清幽，尽显诗人淡泊闲造的隐运桥怀。
卜下册第一、二、三单元
诗词之美，美在笛声常怀的乡愁。“此夜曲中闻折桥，②
”(李白《春夜洛
注意事项：共五大题，满分120分.作答时回120分钟
城同笛》)，借“折棉”"残韵抒客居心绪，道尽游子锦长深切的思乡之情
一、积累与运用（共22分）
诗河之美，美在相走句句的牵挂。“③
,④
”(岑参{违入
学校制作品读美好，向光而行”主题宣传栏。请你积极参与并完成下列任务。
京使)，以途中偶逼寄家图念，藏着运行者质朴真诚的万千思念。
1.【人物之美】小组成员在制作“人物之美”栏目时遇到了一些问题，请你帮忙解决，（共9分）
诗词之美，关在幕春争芳的烂漫，“⑤」
,百般红紫斗芳菲”（韩愈（吃春）)，
(-)】
赋草木情思，绘群芳竞艳，匀勒出晚春时节生机盎然的自然画卷。
钱七虎为国铸盾，在深地防线的构筑中①（历沥）尽心血，以毕生钻研筑车祖国
诗词之美，美在奔赴沙场的勇餐，“⑥
,⑦
”(《木兰诗》)，
安全屏②（障峰），是守护家国的忠减卫士：亲思杰逐梦深空，在航天征途上失志不
越万里征達、历关山险阻，尽显中相儿女弃赴战场、保家卫国的豪迈气概。
治，以匠心智慧情就深月在程，是闪禄星河的报四先年。他们以茎守与担当诊释科学家：
诗词之美，美在脱戎还闽的温婉。“当窗里云梨，图
”(《木兰诗)，描临窗
用赤议与热爱点亮时代材种之光：
梳妆，显女子本真，道尽英雄却甲归来的喜悦与柔情，
(1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。(2分)
二、现代文阅读（共28分）
②
(一]阅读下文，完成4~7题。（共17分】
①
追云的日子
(2)画被浪线的句子存在成分残缺的问题，请写出修改意见，(2分)
①我选择入低，是因为一个军礼.
②五年前，还在读大学的我对中国运征军的历史很热表。我找到一个关爱抗战老兵的志愿
(二)
者缸织，请求他们助。那是济明前后，江南正值梅雨时节。志婚者带我来到了一家医院。
在奥运赛场上，中国运动页顽强拼将、全力以赴，将汗水与坚中淬炼为奋斗荣光。“国
①崎在病床上的老人很羧，听说我是来采写中国远征军故事的，他澈动地挣扎着要坐起
家荣誉永运高于个人”，这句赛后感古，是比金牌更珍背的材神助章。那些拼将的身影、整
来。我看见他手骨上有好几处疤痕，便问道：“老英雄，您这是拉地弹伤的吗？”
定的信念与无畏的担当，共同铸就了中国体育的荣光，中国运动员
(入当之无桃
①老兵用言，指者手臂和腿上的疤说：“这是被妈媾咬的。我身上十几个疤，徐了一个是技
B微不足道)地成为这“荣光的书写者”，
地异打的，其他都是妈境咬的”
(3)小组成员不知道画横线处用哪个成语贴切.请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其
⑤窗外有贝火过，蜜时又织起细雨。
推荐一个，并简要说明理由。(5分)
⑥老兵告诉我：“我们过野人山的时候，此是雨手。雨大时，前后隔半米远都看不清人，得
了完疾的战士一倒下，就会被妈城和毒妈蚁吸千吃光”
当之无桃：承受得起某种评价、称号或荣本，毫无愧色。
⑦我在一旁听着，难以想象他们是如何度过那么艰苦的时光的，
授不足道：非常渺小，不值得一提。
⑧不知不凳问，两过天睛。夕阳西下，发光满天，
⑨老兵说累了，喝了口水，他指着天边的余晖说：“从野人山火出来那天，也是这样的天气。
当时我还以为是这草于最后一次看晚发了，真美…可惜好多战友看不到了”
2【劳动之美】小组成员在制作“劳动之美”栏目时准备选用右边
①“老英掉，您放心，我们会把他们的故事都写下来”
这幅图片。请你按照一定顺序介绍画面的内容，并解说画面所
①我离开的时侯，他向我数了一个军礼。老兵的金指和虎口上结着厚厚的茧，爬满：放的
传递的理念.(5分)
手不受拉制地颤抖着。但他还是努力地仲直每一个指节，似乎要将这个军礼永久地定格，
窗外金乌西沉，余军下的云一半沉入幕色，一半如火焰般熊底燃烧
⑤2022年9月18日，我入伍了。
@我一路奔赴那布满抗战将士足迹的彩云之南，我要去的是一个很小的地方，等蛛于抵达
这座边磨小镇，已是日落时分，
【2025一2026学年第二学期七年盘阳中道应性论断·语文第】页（共8页）】
【6LR-HEJ
【2025一2026学年第二学期七年级期中适应性诊断·语文第2页（共8页）】
【6LR-H】

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