资源简介

《雕刻千姿百态》教案
核心素养目标：
1、文化理解:了解中国传统雕刻艺术(石雕、木雕、玉雕、民间雕刻)的历史文化内涵与传承价值，感受中外雕刻艺术的文化差异与人文精神。
艺术表现：掌握简易雕刻(以泥雕、肥皂雕、石膏雕等软性材质为主)的画稿、刻制、打磨、修整基本技法与创作步骤，学会运用刻、挖、削、磨等手法塑造立体形象。
创意实践：围绕“千姿百态”的主题，自主设计立体造型方案，大胆构思造型、线条与细节，将生活观察与创意设计结合，完成个性化雕刻作品，激发创新思维。
4、审美感知:赏析中外经典雕刻作品、民间雕刻工艺，感受雕刻艺术的形态美、肌理美、意境美与工艺美，能从造型、技法、创意等角度评价雕刻作品，提升立体审美与工艺鉴赏能力。
教学重点：
了解雕刻艺术的基本知识、材质特性，掌握简易立体雕刻的基本技法、创作流程，完成完整的雕刻作品。
教学难点：
精准把控雕刻力度、刀具运用与细节刻制，处理好立体造型的比例关系与层次细节，保证作品形态规整、细节生动。
教学过程：
一、创设情境，导入新课。
1、同学们，你们在语文课上学过《核舟记》吗 还记得文中描述的那只核舟吗
视频欣赏核舟
二、新课讲授。
1、不同类型的雕刻
（1）观察不同作品，它们的制作材料分别是什么
玉器、橄榄核、青田石、砖、蛋壳
（2）出示视频，青田石雕欣赏
2、中国四大木雕
浙江东阳木雕
浙江乐清木雕
福建龙眼木雕
广东潮州金漆木雕
（1）浙江东阳木雕——精巧细腻，江南婉约
东阳木雕起源于商周，溯源自唐，发展于宋，鼎盛于明清。东阳自然环境优渥物产丰富，有许多优良的木材，为当地木雕产业萌芽及发展奠定基础。
东阳木雕以天然木色为主，工匠很少给它涂上浓重的色彩，而是喜欢展现木头本身的纹理和淡雅颜色，因此也被称为“白木雕”。
（2）潮州金漆木雕——金碧辉煌，岭南雄风
最复杂的"虾蟹篓"雕件，镂空12层传统匠人靠刀声就能判断木头湿度金漆木雕用的金箔，1克能捶成一平方米。
（3）乐清黄杨木雕——方寸之间，见天地之美
黄杨木生长缓慢(俗称“千年矮”，直径不足30厘米)，作品多为小型圆雕，保留原木肌理，兼顾人工与自然之美。以打蜡、擦油凸显木材淡黄本色，随时间氧化成琥珀色;造型追求“形神兼备”，既写实精准又具写意韵味，体现传统美学“气韵生动”的精髓。
（4）福建龙眼木雕——因材施艺，浑厚古朴
龙眼木雕是福建特色，用南方特有龙眼木制作，喜欢利用木材(尤其是树根)天然生长的扭曲形状和疤痕孔洞来创作。风格浑厚古朴，多做人物、山水摆件。工匠巧妙地将龙眼木，特别是树根的自然形态，将其转化为艺术造型，体现了“巧借天工”的智慧。
三、创意实践。
主题：学习雕刻方法，用橡皮砖、土豆、肥皂等材料雕刻自己喜欢的形象。
四、拓展延伸。
传统雕刻正面临着艺人老龄化、年轻传承人少、部分雕刻工艺即将失传的问题，我们该如何保护传统雕刻工艺，让它“活”在现代生活中？
希望从今以后，大家不仅是传统雕刻的欣赏者，更能成为赋予它新生命的参与者。

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