【精品解析】河北省石家庄市藁城区2024-2025学年三年级下册期中考试数学试卷

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河北省石家庄市藁城区2024-2025学年三年级下册期中考试数学试卷
一、快乐填空。(每空1分,共20分)
1. 30个22的和是   ,130的40倍是   。
【答案】660;5200
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位);三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:30×22=660, 30个22的和是660;
130×40=5200,130的40倍是5200。
故答案为:660;5200。
【分析】求几个几的和或求一个数的倍数是多少都用乘法。
2.两个工作小组一共做了210个零件,每个工作小组有3人,平均每人做了   个零件。
【答案】35
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解:210÷2÷3=35(个),所以平均每人做了35个零件。
故答案为:35。
【分析】平均每人做零件的个数=两个工作小组一共做零件的个数÷2÷每个工作小组有的人数,据此代入数值作答即可。
3.估算282÷7时,可以把282看作   ,结果约是   。
【答案】280;40
【知识点】除数是一位数的估算
【解析】【解答】解:估算282÷7时,可以把282看作280,结果约是40。
故答案为:280;40。
【分析】估算三位数除以一位数时,可以把三位数估成近似的整百整十数或整百数,然后进行计算即可。
4.在横线上填上“>”“<”或“=”。
480÷4   140 420÷6   350÷7 25×37   37×23
120÷3   20×2 25×40   1200 46×20   20×45
【答案】<;>;>;=;<;>
【知识点】积的变化规律;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:480÷4=120<140;
420÷6=70,350÷7=50,70>50,所以420÷6>350÷7;
25>23,所以25×37>37×23。
120÷3=40,20×2=40,40=40,所以120÷3=20×2;
25×40=1000<1200,所以25×40<1200;
46>45,所以46×20>20×45。
故答案为:<;>;>;=;<;> 。
【分析】计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小;
在乘法计算中,一个乘数不变,另一个乘数越大,积越大。
5.要验算256÷6=42……4是否正确,方法是   ×   +   ,看结果是否等于   。
【答案】2;6;4;256
【知识点】万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:要验算256÷6=42……4是否正确,方法是42×6+4,看结果是否等于256。
故答案为:42;6;4;256。
【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,据此作答即可。
6.补充快递员叔叔送货的路线图。
【答案】解:。
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【分析】根据方位图和各个地点的位置作答即可。
7.电影放映厅共有38排座位,每排能坐32人,这个放映厅大约能坐   人,实际可以坐   人。
【答案】1200;1216
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解:38×32≈40×30=1200(人)
38×32=1216(人)。
故答案为:1200;1216。
【分析】这个放映厅能坐的人数=排数×平均每排的座位数;
两位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数,然后再相乘;
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
二、快乐选一选。(每题2分,共16分)
8.15×100,要在15后面填上(  )个0,得数是(  )。
A.2;150 B.3;150 C.2;1500
【答案】C
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解:计算15×100,要在15后面填上2个0,得数是1500。
故答案为:C。
【分析】计算末尾有0的乘法,先把0前面数相乘,看两个乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,据此作答即可。
9.有15箱饮料,每箱20瓶,一共有(  )瓶饮料。
A.30 B.300 C.3000
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:20×15=300(瓶),所以一共有300瓶饮料。
故答案为:B。
【分析】一共有饮料的瓶数=每箱装的瓶数×箱数,据此代入数值作答即可。
10.下面三个算式中,商的中间有0的是(  )。
A.244÷6 B.512÷5 C.425÷3
【答案】B
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:A、244÷6=40……4;B、512÷5=102……2;C、425÷3=141……2
故答案为:B
【分析】三位数除以一位数,商是三位数,如果商的最高位后面哪一位上不够商1,要商0,由此计算后选择即可.
11.□÷40=7……3,这道算式的被除数是(  )。
A.280 B.283 C.277
【答案】B
【知识点】万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:40×7+3=283,所以这道算式的被除数是283。
故答案为:B。
【分析】在有余数的除法中,除数×商+余数=被除数,据此作答即可。
12.下面的算式中,结果最接近3000的是(  )。
A.39×73 B.41×81 C.51×60
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:A项中,39×73=2847,3000-2847=153;
B项中,41×81=3321,3321-3000=321;
C项中,51×60=3060,3060-3000=60。
60<153<321,所以51×60的结果最接近3000。
故答案为:C。
【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;
两个数之间的差越小,这两个数越接近。
13.乐乐去公园时,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东走了一段路,下面(  )能表示乐乐去公园的路线。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】根据方向和距离画路线图
【解析】【解答】解:A、乐乐先向右走,再向下走,最后向左走,路线不符合题意;
B、乐乐先向下走,再向左走,最后向下走,路线不符合题意;
C、乐乐先向右走,再向上走,最后向右走,路线符合题意。
故答案为:C。
【分析】在地图上的位置为“上北下南,左西右东”,据此及方位图选择。
14.小红和妈妈一共浇了192棵小树,小红浇了左边的3排小树,妈妈浇了右边的3排小树,平均每排小树有多少棵?下面列式正确的是(  )。
A.192÷3÷3 B.192÷(3+3) C.192÷3+3
【答案】B
【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:左右两边小数的总排数:(3+3);
平均每排小树的棵数:192÷(3+3)。
故答案为:B。
【分析】平均每排小树的棵数=小红和妈妈一共浇的棵数÷小红和妈妈一共浇的排数;据此列式作答即可。
15.要解决“一共卖了多少钱?”需要用到的信息是(  )。
A.假期3天,每套售价16元,每套有12张
B.假期3天,平均每天卖出20套,每套有12张
C.假期3天,平均每天卖出20套,每套售价16元
【答案】C
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】解:需要用到的信息是:假期3天,平均每天卖出20套,每套售价16元。
故答案为:C。
【分析】一共卖的钱数=平均每天卖出的套数×每套的单价×假期的天数。
三、计算小能手。(25分)
16.直接写得数。
31×30= 15×10= 200×5= 503÷5≈
20×40= 210÷3= 120×4= 392÷8≈
【答案】31×30=930 15×10=150 200×5=4000 503÷5≈100
20×40=800 210÷3=70 120×4=480 392÷8≈50
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】计算乘数末尾有0的乘法,先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0即可;
计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。 ;
估算三位数除以一位数,可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数,然后进行计算即可。
17.用竖式计算。(带☆的要验算)
34×12= 78×26= ☆704÷5=验算:
【答案】解:34×12=408
78×26=2028
704÷5=140……4
验算:
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;
计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。
有余数的除法的验算:用所得的商乘以除数,在加上余数,看最后得到的数是否与被除数相等。
18.脱式计算。
26×35-483 435÷3÷5 33×42÷6
【答案】解:26×35-483
=910-483
=427
435÷3÷5
=145÷5
=29
33×42÷6
=1386÷6
=231
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;
在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。
四、按要求做题。(16分)
19.元元一家周末去正定古城游玩,下面是正定古城景区的游览图。
(1)开元寺在阳和楼的   面,王士珍故居在天宁寺的   面。
(2)隆兴寺在荣国府的   方向,临济寺在广惠寺的   方向。
(3)元元1分钟走64米,他从天宁寺走到阳和楼大约走了14分钟,天宁寺到阳和楼大约是多少米?
【答案】(1)北;西
(2)东南;东北
(3)解:64×14=896(米)
答:天宁寺到阳和楼大约是896米。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)开元寺在阳和楼的北面,王士珍故居在天宁寺的西面;
(2)隆兴寺在荣国府的东南方向,临济寺在广惠寺的东北方向。
故答案为:(1)北;西;(2)东南;东北。
【分析】(1)、(2)根据方位图和各个地点的位置填空;
(3)天宁寺到阳和楼大约的距离=元元每分钟走的米数×元元从天宁寺走到阳和楼大约走的时间,据此代入数值作答即可。
20.提倡“绿色出行”是保护环境的一大举措,每年的9月22日是“世界无车日”,这一天,实验小学在三(1)班和三(2)班调查了部分同学家长上班常用出行方式。
出行方式 地铁 共享单车 公交 开车
三(1)班人数 10 5 3 4
三(2)班人数 8 2 3 6
(1)坐地铁出行的三(1)班的家长有   人,三(2)班的家长有   人。
(2)三(1)班家长不开车出行的有   人,两个班家长用   出行的人数最多。
(3)从表中你发现了什么?有什么感想?
【答案】(1)10;8
(2)18;地铁
(3)答:发现:三(1)班和三(2)班调查的家长中,乘公交车上班的人数一样多,都是3人。
感想:我们应该保护环境,低碳出行,像选择地铁、共享单车、公交等出行方式,减少汽车尾气排放,为保护环境贡献自己的一份力量。
(答案不唯一)
【知识点】复式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)坐地铁出行的三(1)班的家长有10人,三(2)班的家长有8人;
(2)10+5+3=18(人),所以三(1)班家长不开车出行的有18人;
地铁:10+8=18(人),共享单车:5+2=7(人),公交:3+3=6(人),开车:4+6=10(人),18>10>7>6,所以两个班家长用地铁出行的人数最多。
故答案为:(1)10;8;(2)18;地铁。
【分析】(1)根据表格中的数据填空即可;
(2)三(1)班家长不开车出行的人数=三(1)班家长地铁出行的人数+三(1)班家长共享单车出行的人数+三(1)班家长公交出行的人数,据此代入数值作答即可;
分别将这两个班相同出行的人数相加,再进行比较,找到最多的即可;
(3)根据题干所给信息,提出合理发现即可。如:我们应该保护环境,低碳出行,像选择地铁、共享单车、公交等出行方式,减少汽车尾气排放,为保护环境贡献自己的一份力量。
五、走进生活,解决问题。(23分)
21.直播带货引领线上消费新风向。李阿姨平均每小时卖出多少件衣服?
【答案】解:960÷4=240(件)
答:李阿姨平均每小时卖出240件衣服。
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【分析】李阿姨平均每小时卖出衣服的件数=李阿姨4小时卖出衣服的件数÷4,据此代入数值作答即可。
22.希望小学900名学生去参观科技馆,租15辆车够吗?
【答案】解:59×15=885(名)
885<900
答:租15辆车不够。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】15辆车可以乘载的人数=每辆乘载的人数×15,再与900进行比较即可。
23.李师傅每小时分拣48个包裹,王师傅每小时分拣的包裹数量是李师傅的2倍,机器人自动分拣系统每小时分拣的包裹数量是王师傅的25倍。机器人分拣系统每小时分拣多少个包裹?
【答案】解:48×2=96(个)
96×25=2400(个)
答:机器人分拣系统每小时分拣2400个包裹。
【知识点】倍的应用;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】王师傅每小时分拣的包裹数量=李师傅每小时分拣的包裹个数×王师傅每小时分拣的包裹数量是李师傅的倍数,那么机器人分拣系统每小时分拣的包裹数量=王师傅每小时分拣的包裹数量×机器人自动分拣系统每小时分拣的包裹数量是王师傅的倍数,据此代入数值作答即可。
24.李明、张军、红红三人一起学书法,三人一周(7天)一共写了420个毛笔字。平均每人每天写多少个毛笔字?
【答案】解:420÷3÷7
=140÷7
=20(个)
答:平均每人每天写20个毛笔字。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】平均每人每天写毛笔字的个数=三人一周一共写毛笔字的个数÷一周的天数÷3,据此代入数值作答即可。
25.张老师为学校买了一批乒乓球,5盒有120个,如果一共买了48盒,一共有多少个乒乓球?
【答案】解:120÷5×48
=24×48
=1152(个)
答:一共有1152个乒乓球。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);直进归一问题(先除后乘)
【解析】【分析】每盒乒乓球的个数=5盒乒乓球的个数÷5,那么48盒一共有乒乓球的个数=48÷每盒乒乓球的个数,据此代入数值作答即可。
1 / 1河北省石家庄市藁城区2024-2025学年三年级下册期中考试数学试卷
一、快乐填空。(每空1分,共20分)
1. 30个22的和是   ,130的40倍是   。
2.两个工作小组一共做了210个零件,每个工作小组有3人,平均每人做了   个零件。
3.估算282÷7时,可以把282看作   ,结果约是   。
4.在横线上填上“>”“<”或“=”。
480÷4   140 420÷6   350÷7 25×37   37×23
120÷3   20×2 25×40   1200 46×20   20×45
5.要验算256÷6=42……4是否正确,方法是   ×   +   ,看结果是否等于   。
6.补充快递员叔叔送货的路线图。
7.电影放映厅共有38排座位,每排能坐32人,这个放映厅大约能坐   人,实际可以坐   人。
二、快乐选一选。(每题2分,共16分)
8.15×100,要在15后面填上(  )个0,得数是(  )。
A.2;150 B.3;150 C.2;1500
9.有15箱饮料,每箱20瓶,一共有(  )瓶饮料。
A.30 B.300 C.3000
10.下面三个算式中,商的中间有0的是(  )。
A.244÷6 B.512÷5 C.425÷3
11.□÷40=7……3,这道算式的被除数是(  )。
A.280 B.283 C.277
12.下面的算式中,结果最接近3000的是(  )。
A.39×73 B.41×81 C.51×60
13.乐乐去公园时,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东走了一段路,下面(  )能表示乐乐去公园的路线。
A. B. C.
14.小红和妈妈一共浇了192棵小树,小红浇了左边的3排小树,妈妈浇了右边的3排小树,平均每排小树有多少棵?下面列式正确的是(  )。
A.192÷3÷3 B.192÷(3+3) C.192÷3+3
15.要解决“一共卖了多少钱?”需要用到的信息是(  )。
A.假期3天,每套售价16元,每套有12张
B.假期3天,平均每天卖出20套,每套有12张
C.假期3天,平均每天卖出20套,每套售价16元
三、计算小能手。(25分)
16.直接写得数。
31×30= 15×10= 200×5= 503÷5≈
20×40= 210÷3= 120×4= 392÷8≈
17.用竖式计算。(带☆的要验算)
34×12= 78×26= ☆704÷5=验算:
18.脱式计算。
26×35-483 435÷3÷5 33×42÷6
四、按要求做题。(16分)
19.元元一家周末去正定古城游玩,下面是正定古城景区的游览图。
(1)开元寺在阳和楼的   面,王士珍故居在天宁寺的   面。
(2)隆兴寺在荣国府的   方向,临济寺在广惠寺的   方向。
(3)元元1分钟走64米,他从天宁寺走到阳和楼大约走了14分钟,天宁寺到阳和楼大约是多少米?
20.提倡“绿色出行”是保护环境的一大举措,每年的9月22日是“世界无车日”,这一天,实验小学在三(1)班和三(2)班调查了部分同学家长上班常用出行方式。
出行方式 地铁 共享单车 公交 开车
三(1)班人数 10 5 3 4
三(2)班人数 8 2 3 6
(1)坐地铁出行的三(1)班的家长有   人,三(2)班的家长有   人。
(2)三(1)班家长不开车出行的有   人,两个班家长用   出行的人数最多。
(3)从表中你发现了什么?有什么感想?
五、走进生活,解决问题。(23分)
21.直播带货引领线上消费新风向。李阿姨平均每小时卖出多少件衣服?
22.希望小学900名学生去参观科技馆,租15辆车够吗?
23.李师傅每小时分拣48个包裹,王师傅每小时分拣的包裹数量是李师傅的2倍,机器人自动分拣系统每小时分拣的包裹数量是王师傅的25倍。机器人分拣系统每小时分拣多少个包裹?
24.李明、张军、红红三人一起学书法,三人一周(7天)一共写了420个毛笔字。平均每人每天写多少个毛笔字?
25.张老师为学校买了一批乒乓球,5盒有120个,如果一共买了48盒,一共有多少个乒乓球?
答案解析部分
1.【答案】660;5200
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位);三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:30×22=660, 30个22的和是660;
130×40=5200,130的40倍是5200。
故答案为:660;5200。
【分析】求几个几的和或求一个数的倍数是多少都用乘法。
2.【答案】35
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解:210÷2÷3=35(个),所以平均每人做了35个零件。
故答案为:35。
【分析】平均每人做零件的个数=两个工作小组一共做零件的个数÷2÷每个工作小组有的人数,据此代入数值作答即可。
3.【答案】280;40
【知识点】除数是一位数的估算
【解析】【解答】解:估算282÷7时,可以把282看作280,结果约是40。
故答案为:280;40。
【分析】估算三位数除以一位数时,可以把三位数估成近似的整百整十数或整百数,然后进行计算即可。
4.【答案】<;>;>;=;<;>
【知识点】积的变化规律;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:480÷4=120<140;
420÷6=70,350÷7=50,70>50,所以420÷6>350÷7;
25>23,所以25×37>37×23。
120÷3=40,20×2=40,40=40,所以120÷3=20×2;
25×40=1000<1200,所以25×40<1200;
46>45,所以46×20>20×45。
故答案为:<;>;>;=;<;> 。
【分析】计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小;
在乘法计算中,一个乘数不变,另一个乘数越大,积越大。
5.【答案】2;6;4;256
【知识点】万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:要验算256÷6=42……4是否正确,方法是42×6+4,看结果是否等于256。
故答案为:42;6;4;256。
【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,据此作答即可。
6.【答案】解:。
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【分析】根据方位图和各个地点的位置作答即可。
7.【答案】1200;1216
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解:38×32≈40×30=1200(人)
38×32=1216(人)。
故答案为:1200;1216。
【分析】这个放映厅能坐的人数=排数×平均每排的座位数;
两位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数,然后再相乘;
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
8.【答案】C
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解:计算15×100,要在15后面填上2个0,得数是1500。
故答案为:C。
【分析】计算末尾有0的乘法,先把0前面数相乘,看两个乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,据此作答即可。
9.【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:20×15=300(瓶),所以一共有300瓶饮料。
故答案为:B。
【分析】一共有饮料的瓶数=每箱装的瓶数×箱数,据此代入数值作答即可。
10.【答案】B
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:A、244÷6=40……4;B、512÷5=102……2;C、425÷3=141……2
故答案为:B
【分析】三位数除以一位数,商是三位数,如果商的最高位后面哪一位上不够商1,要商0,由此计算后选择即可.
11.【答案】B
【知识点】万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:40×7+3=283,所以这道算式的被除数是283。
故答案为:B。
【分析】在有余数的除法中,除数×商+余数=被除数,据此作答即可。
12.【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:A项中,39×73=2847,3000-2847=153;
B项中,41×81=3321,3321-3000=321;
C项中,51×60=3060,3060-3000=60。
60<153<321,所以51×60的结果最接近3000。
故答案为:C。
【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;
两个数之间的差越小,这两个数越接近。
13.【答案】C
【知识点】根据方向和距离画路线图
【解析】【解答】解:A、乐乐先向右走,再向下走,最后向左走,路线不符合题意;
B、乐乐先向下走,再向左走,最后向下走,路线不符合题意;
C、乐乐先向右走,再向上走,最后向右走,路线符合题意。
故答案为:C。
【分析】在地图上的位置为“上北下南,左西右东”,据此及方位图选择。
14.【答案】B
【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:左右两边小数的总排数:(3+3);
平均每排小树的棵数:192÷(3+3)。
故答案为:B。
【分析】平均每排小树的棵数=小红和妈妈一共浇的棵数÷小红和妈妈一共浇的排数;据此列式作答即可。
15.【答案】C
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】解:需要用到的信息是:假期3天,平均每天卖出20套,每套售价16元。
故答案为:C。
【分析】一共卖的钱数=平均每天卖出的套数×每套的单价×假期的天数。
16.【答案】31×30=930 15×10=150 200×5=4000 503÷5≈100
20×40=800 210÷3=70 120×4=480 392÷8≈50
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】计算乘数末尾有0的乘法,先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0即可;
计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。 ;
估算三位数除以一位数,可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数,然后进行计算即可。
17.【答案】解:34×12=408
78×26=2028
704÷5=140……4
验算:
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;
计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。
有余数的除法的验算:用所得的商乘以除数,在加上余数,看最后得到的数是否与被除数相等。
18.【答案】解:26×35-483
=910-483
=427
435÷3÷5
=145÷5
=29
33×42÷6
=1386÷6
=231
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;
在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。
19.【答案】(1)北;西
(2)东南;东北
(3)解:64×14=896(米)
答:天宁寺到阳和楼大约是896米。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)开元寺在阳和楼的北面,王士珍故居在天宁寺的西面;
(2)隆兴寺在荣国府的东南方向,临济寺在广惠寺的东北方向。
故答案为:(1)北;西;(2)东南;东北。
【分析】(1)、(2)根据方位图和各个地点的位置填空;
(3)天宁寺到阳和楼大约的距离=元元每分钟走的米数×元元从天宁寺走到阳和楼大约走的时间,据此代入数值作答即可。
20.【答案】(1)10;8
(2)18;地铁
(3)答:发现:三(1)班和三(2)班调查的家长中,乘公交车上班的人数一样多,都是3人。
感想:我们应该保护环境,低碳出行,像选择地铁、共享单车、公交等出行方式,减少汽车尾气排放,为保护环境贡献自己的一份力量。
(答案不唯一)
【知识点】复式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)坐地铁出行的三(1)班的家长有10人,三(2)班的家长有8人;
(2)10+5+3=18(人),所以三(1)班家长不开车出行的有18人;
地铁:10+8=18(人),共享单车:5+2=7(人),公交:3+3=6(人),开车:4+6=10(人),18>10>7>6,所以两个班家长用地铁出行的人数最多。
故答案为:(1)10;8;(2)18;地铁。
【分析】(1)根据表格中的数据填空即可;
(2)三(1)班家长不开车出行的人数=三(1)班家长地铁出行的人数+三(1)班家长共享单车出行的人数+三(1)班家长公交出行的人数,据此代入数值作答即可;
分别将这两个班相同出行的人数相加,再进行比较,找到最多的即可;
(3)根据题干所给信息,提出合理发现即可。如:我们应该保护环境,低碳出行,像选择地铁、共享单车、公交等出行方式,减少汽车尾气排放,为保护环境贡献自己的一份力量。
21.【答案】解:960÷4=240(件)
答:李阿姨平均每小时卖出240件衣服。
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【分析】李阿姨平均每小时卖出衣服的件数=李阿姨4小时卖出衣服的件数÷4,据此代入数值作答即可。
22.【答案】解:59×15=885(名)
885<900
答:租15辆车不够。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】15辆车可以乘载的人数=每辆乘载的人数×15,再与900进行比较即可。
23.【答案】解:48×2=96(个)
96×25=2400(个)
答:机器人分拣系统每小时分拣2400个包裹。
【知识点】倍的应用;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】王师傅每小时分拣的包裹数量=李师傅每小时分拣的包裹个数×王师傅每小时分拣的包裹数量是李师傅的倍数,那么机器人分拣系统每小时分拣的包裹数量=王师傅每小时分拣的包裹数量×机器人自动分拣系统每小时分拣的包裹数量是王师傅的倍数,据此代入数值作答即可。
24.【答案】解:420÷3÷7
=140÷7
=20(个)
答:平均每人每天写20个毛笔字。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】平均每人每天写毛笔字的个数=三人一周一共写毛笔字的个数÷一周的天数÷3,据此代入数值作答即可。
25.【答案】解:120÷5×48
=24×48
=1152(个)
答:一共有1152个乒乓球。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);直进归一问题(先除后乘)
【解析】【分析】每盒乒乓球的个数=5盒乒乓球的个数÷5,那么48盒一共有乒乓球的个数=48÷每盒乒乓球的个数,据此代入数值作答即可。
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