【精品解析】浙江省台州市仙居县2024-2025学年三年级下册期末教学质量监测数学试卷

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【精品解析】浙江省台州市仙居县2024-2025学年三年级下册期末教学质量监测数学试卷

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浙江省台州市仙居县2024-2025学年三年级下册期末教学质量监测数学试卷
一、计算题。(第1题8分,第2题14分,第3题9分,共31分)
1.直接写出得数。
①70×20= ②6+3.4= ③0÷50= ④36×19≈
⑤8.6-2.8= ⑥25×4= ⑦2100÷3= ⑧477÷8≈
2.列竖式计算。(带★的要求验算)
①12×24= ②638÷7= ★③58.1-14.2=
④53.6+9.9= ⑤45×36= ★⑥967÷8=
3.递等式计算。
①(403-378)÷5 ②416-16×25 ③20×(12.9+6.1)
二、填空题。(每空1分,共23分)
4.在横线上填上“>”“<”或“=”。
303÷3   567÷7 6平方分米   600平方厘米
29×18   28×19 4元8角   4.2元
5.在括号里填上合适的单位名称。
①标准跑道一圈长400   。
②篮球场的面积大约是400   。
③一只手掌的面积约是1   。
④50个小朋友手掌的面积总和约是1   。
6.向日葵是一种向光性较强的植物,花盘面向太阳转动,它的花盘早上朝   面。一阵西北风吹来,国旗往   方向飘。
7.仙居县图书馆位于美丽的永安溪畔,充满人文关怀、极具文化魅力。如图,按普通计时法,仙居县图书馆晚上   时   分闭馆,全天开放时长是   。
开放时间 8:00—20:30 (周一馆休)
8.体育课上4名同学参加50米跑步比赛,每人所花时间不同。小丁用时8.9秒,小明用时9.6秒,小丽用时9.4秒,如果小芳得了第三名,她可能用时   秒;如果小芳得第一名,且与小丁的时间很接近,她可能用时   秒。
9.小华有6、0、1三张卡片,可以组成   个不同的没有重复数字的三位数,其中最小的三位数是   。
10.找规律□△☆〇□△☆〇□△☆〇……,第140个图形是   。
11.一只鸡蛋从2025年3月23日开始孵化,4月12日孵出小鸡,一共孵了   天。
12.要使□32÷8的商是三位数,□里最小填   ;要使36□÷3的商末尾有0,□里最大填   。
13.下图是妈妈收到的微信转账记录,现在微信余额有63.20元,妈妈的微信钱包里原来有   元。
微信红包—来自*** ﹢13.20元
14.小马虎在计算一道加法算式时,把其中一个加数3.4错看成了4.3,算出的结果是8.2,这道题的正确结果是   。
三、选择题。(将正确答案的序号涂黑,每小题1分,共6分)
15.下面(  )是闰年。
A.2028年 B.2100年 C.2025年 D.1922年
16.下面不能用0.6表示的是(  )。
A. B.
C. D.
17.如下图,在计算4□×3□的笔算中,下面(  )的位置不可能是算式的结果。
A.① B.② C.③ D.④
18.下列说法正确的是(  )。
A.边长为4厘米的正方形,周长和面积相等
B.冬冬的生日是2月30日
C.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0
D.比2.6大比2.9小的一位小数有2个
19.李叔叔一家去神仙居游玩,团购了3张神仙居+南天顶门票,一共付了477元,平均每张门票多少钱?思考如图竖式虚线框中的算式表示(  )。
A.每张门票花了1元,共花了3元,还剩下1元
B.每张门票花了10元,共花了30元,还剩下10元
C.每张门票花了100元,共花了300元,还剩下100元
D.每张门票花了100元,共花了300元,还剩下1元
20.如图,每个小正方形表示1平方分米,那么这个长方形的面积是(  )平方分米。
A.54 B.45 C.40 D.28
四、操作理解题。(第21题5分,第22题6分,共11分)
21.按要求回答问题。
(1)请在图中相应的位置标出地点。
①景星岩在神仙居景区的西面。
②神仙居景区在淡竹原始森林的东北面。
(2)公盂景区在神仙居景区的   面。皤滩古镇在德丰庄园的   面,在神仙居景区的   面。
22.下图的方格纸上,每一个小方格的边长是1厘米。
(1)方格纸上的图形周长是   厘米,面积是   平方厘米。
(2)请在方格纸上画一个与原图形周长相等的正方形,并在图中标出A。
(3)请在方格纸上画一个与原图形面积相等的图形,并在图中标出B。
五、解决问题。(第23题4分,其余每题5分,共29分)
23.学校组织513名师生乘客车去参观生物多样性博物馆,每辆客车可坐53名乘客。租11辆客车够吗?
24.倡导节能减排,提倡夏季空调开到26摄氏度及以上。某校共有48个教室,每个教室有2台空调,如果每台空调每天电费按6元计算,该校一天空调电费需要多少钱?
(1)小李是这样列式的:48×2×6
先算48×2,这一步解决的问题是:   ?
再算96×6,这一步解决的问题是:   ?
(2)你还可以怎么列式解答?
25.周末,红红去买学习用品,买一支钢笔用了16.8元,买一盒水彩笔比一支钢笔多用了8.4元。红红一共用了多少钱?(要求:先画图,再列式解答。)
26.先选择合适的条件,再列式解答。
已知条件:①一共有320个月饼
②每盒月饼160元
③每层装8个
④每盒有2层
问题:这些月饼一共能装多少盒?
要解决以上问题,选择条件(  )。(填序号)
列式解答:
27.美术课上,小军手工制作需要2厘米×2厘米的正方形纸片,老师提供一张8厘米×6厘米的长方形纸片,一共可以剪多少张这样的正方形纸片?(提示:在图中画一画,列式解答)
28.根据下表信息回答问题。
三(1)班学生身高情况统计表
  120厘米以下 120—129厘米 130—139厘米 140厘米及以上
男生的人数 1 5 11 5
女生的人数 3 6 7 2
(1)三(1)班男生共有   人。
(2)根据调查知道,身高在   范围的人数最多。
(3)如果将全班女生从矮到高排成一排,红红排第4个,她的身高在   范围。
(4)游乐场规定:游乐项目“大摆锤”要求身高在“130厘米及以上”才能单独乘坐。如果将全班男生从高到矮排成一排,小刚在第7个,小刚   (填“能”或“不能”)单独乘坐“大摆锤”理由是:   。
答案解析部分
1.【答案】①70×20=1400 ②6+3.4=9.4 ③0÷50=0 ④36×19≈800
⑤8.6-2.8=5.8 ⑥25×4=100 ⑦2100÷3=700 ⑧477÷8≈60
【知识点】一位小数的加法和减法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】计算整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。
估算两位数乘以两位数时,先把两个因数分别看做它与最接近的整十数,然后再相乘。
一位小数的加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。
整数末尾有0的除法,先把0前面的数相除,如果能整除,被除数有几个0,就在商的末尾添几个0。
估算三位数除以一位数时,除数不变,把被除数看做是最接近原数的整百数或整百整十数且正好是除数的倍数。
2.【答案】解:①12×24=288
②638÷7=91......1
③58.1-14.2=43.9
验算:
④53.6+9.9=63.5
⑤45×36=1620
⑥967÷8=120......7
验算:
【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);万以内的有余数除法
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算方法:相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;最后把两次乘得的积相加。三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
一位小数的加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。
3.【答案】解:(403-378)÷5
=25÷5
=5
416-16×25
=416-400
=16
20×(12.9+6.1)
=20×19
=380
【知识点】一位小数的加法和减法;含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】运算顺序:先算乘除法再算加减法,有括号的要先算括号里面的。
4.【答案】>;=;<;>
【知识点】小数的初步认识;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:303÷3=101,567÷7=81,所以303÷3>567÷7;
6平方分米×100=600平方厘米;
29×18=522,28×19=532,所以29×18<28×19;
4元8角=4.8元,所以4元8角>4.2元。
故答案为:>;=;<;>。
【分析】平方分米×100=平方厘米,据此先统一单位,再比较大小;
以元为单位的小数中,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。据此解答。
5.【答案】米;平方米;平方分米;平方米
【知识点】米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:①标准跑道一圈长400米
②篮球场的面积大约是400平方米
③一只手掌的面积约是1平方分米
④50个小朋友手掌的面积总和约是1平方米
故答案为:米;平方米;平方分米;平方米。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米;常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
6.【答案】东;东南
【知识点】东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:向日葵花盘早上朝东面;
一阵西北风吹来,西北和东南相对,国旗往东南方向飘。
故答案为:东;东南。
【分析】向日葵具有向光性,早上太阳从东方升起,因此花盘会面向东方;风向指风的来向,西北风是从西北方向吹来的风,国旗会飘向相反的方向的,东北和西南相对,所以国旗往东南方向飘。
7.【答案】8;30;12小时30分钟
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化;24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:20:30=晚上8:30=晚上8时30分
20:30-8:00=12小时30分钟
晚上8时30分闭馆,全天开放时长是12小时30分钟。
故答案为:8;30;12小时30分钟。
【分析】把24时计时法改写成用普通记时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻减12时,添上上午、下午或晚上这些汉字。
闭馆时间-早上开放时间=全天开放时长。
8.【答案】9.5;8.8
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解:8.9秒<9.4秒<9.6秒
9.4秒<小芳得第三名的用时<9.6秒
如果小芳得了第三名,她可能用时9.5秒
9.4秒<9.5秒<9.6秒
小芳得第一名的用时<8.9秒
8.8秒<8.9秒
如果小芳得第一名,且与小丁的时间很接近,她可能用时8.8秒。
故答案为:9.5;8.8。
【分析】路程相同,用时越短,成绩越好,据此解答。
9.【答案】4;106
【知识点】组合
【解析】【解答】解:百位为6,可以组成的没有重复数字的三位数有:601、610,
百位为1,可以组成没有重复数字的三位数有:106、160,
0不能放在百位,所以可以组成4个不同的没有重复数字的三位数,其中最小的三位数是106。
故答案为:4;106。
【分析】先确定百位上的数字,再逐步分析可以组成几个不同的三位数。
10.【答案】〇
【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;基本排列周期
【解析】【解答】解:140÷4=35,第140个图形是每个循环周期的最后一个图形,为〇。
故答案为:〇。
【分析】□△☆〇,4个图形看做一组。图形的总数÷一组的个数=组数,能整除,说明就是每组的最后一个图形。
11.【答案】21
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解:31-23+1=8+1=9(天)
9+12=21(天)
一共孵了21天
故答案为:21。
【分析】3月是大月,有31天,3月孵化了9天,4月孵化了12天,一共孵化了21天。
12.【答案】8;2
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:□≥8,商是三位数,□里可以填的数字是8、9,最小填8。
前两位36÷3=12,□<3,商的末尾有0,□里可能是2、1、0,最大填2。
故答案为:8;2。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数。
13.【答案】50
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解:63.20-13.20=50(元)
妈妈的微信钱包里原来有50元。
故答案为:50。
【分析】妈妈现在微信余额-收到微信红包的钱数=妈妈的微信钱包里原来的钱数。
14.【答案】7.3
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解:8.2-4.3=3.9
3.9+3.4=7.3,这道题正确的结果是7.3。
故答案为:7.3。
【分析】数看做了,但是按错的数计算的是对的,所以算出的结果-4.3=另一个加数,另一个加数+3.4=这道题的正确结果。
15.【答案】A
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解:A:2028÷4=507
B:2100÷400=5……100
C:2025÷4=506……1
D:1922÷4=480……2
2028年是闰年。
故答案为:A。
【分析】整百年份除以400,能整除,是闰年,不能整除,是平年;不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。
16.【答案】C
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:第三个图是把这个正方形平均分成9份,涂色部分占其中的6份,不能用0.6表示。
故答案为:C。
【分析】0.6表示把一个整体平均分成10份,每份是0.1,其中的6份是0.6。
17.【答案】D
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:40×30=1200,49×39=1911,
4□×3□的结果最少是1200,最多是1911。
④的位置不可能是算式的结果。
故答案为:D。
【分析】先求出来4□×3□的最小积和最大积,在据此解答。
18.【答案】D
【知识点】一位小数的大小比较;年、月、日的认识及计算;周长的认识;面积认识与比较
【解析】【解答】解:比2.6大且比2.9小的一位小数有2.7和2.8,共2个,题目表达正确。
故答案为:D。
【分析】比2.6大比2.9小的小数有无数个。
19.【答案】C
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】解:400-100×3=400-300=100(元)
竖式虚线框中的算式表示每张门票花了100元,共花了300元,还剩下100元。
故答案为:C。
【分析】三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
20.【答案】B
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:长方形的长是9分米,宽是5分米,9×5=45(平方分米)
这个长方形的面积是45平方分米。
故答案为:B。
【分析】长方形的面积=长×宽,据此解答。
21.【答案】(1)解:
(2)南;西;西北
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(2)公盂景区在神仙居景区的南面;皤滩古镇在德丰庄园的西面;皤滩古镇在神仙居景区的西北面。
故答案为:(2)南;西;西北。
【分析】找一个地方在另一个地方的什么位置上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东来判断;
找一个地方在另一个地方的什么方向上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东,及东北、东南、西北、西南共8个方位来判断。
22.【答案】(1)16;12
(2)解:16÷4=4(厘米)
(3)解:4×3=12(平方厘米)
【知识点】正方形的周长;周长的认识;长方形的面积
【解析】【解答】解:(1)通过数一数可以知道,方格纸上的图形周长是16厘米,面积是12平方厘米。
故答案为:(1)16;12。
【分析】(1)每个小方格的边长是1厘米,这个图形由16个小方格的边长围成,则这个图形的周长是16厘米;每个小方格的面积是1平方厘米,这个图形由12个小方格组成,则面积是12平方厘米。
(2)正方形周长÷4=正方形的边长,据此画图。
(3)长方形的面积=长×宽,据此作图。
23.【答案】解:53×11=583(名)
583>513
答:租11辆客车够了。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)
【解析】【分析】每辆客车可坐的人数×租车的辆数=一共可以坐的人数,一共可以坐的人数>513人,说明租11辆客车够了。
24.【答案】(1)该校共有多少台空调;该校一天空调电费总共需要多少钱
(2)解:6×2×48
=12×48
=576(元)
答:该校一天空调电费需要576元。
【知识点】用连乘解决实际问题;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:(1)先算48×2,这一步解决的问题是:该校共有多少台空调?再算96×6,这一步解决的问题是:该校一天空调电费总共需要多少钱?
故答案为:(1)该校共有多少台空调;该校一天空调电费总共需要多少钱。
【分析】(1)教室数量×每个教室的空调数量=全校空调总台数;全校空调总台数×每台空调每天的电费=该校一天空调电费。
(2)6×2表示每个教室需要的电费,每个教室需要的电费×48个教室=该校一天空调电费。
25.【答案】解:
16.8+8.4+16.8
=25.2+16.8
=42(元)
答:红红一共用了42元。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】买一支钢笔用的钱数+8.4元=买一盒水彩笔用的钱数,买一支钢笔用的钱数+买一盒水彩笔用的钱数=红红一共用的钱数。
26.【答案】解:要解决以上问题,选择条件①③④。
320÷8÷2
=40÷2
=20(盒)
答:这些月饼一共能装20盒。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】月饼的总数÷每层装的个数=一共装的层数,一共装的层数÷每盒的层数=一共能装的盒数。
27.【答案】解:如图:
(8÷2)×(6÷2)
=4×3
=12(张)
答:一共可以剪12张这样的正方形纸片。
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【分析】长方形的长可以剪纸片的个数×长方形的宽可以剪纸片的个数=一共可以剪纸片的个数。
28.【答案】(1)22
(2)130—139厘米
(3)120—129厘米
(4)能;小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(1)1+5+11+5=22(人)
因此,三(1)班男生共有22人。
(2)120厘米以下:1+3=4(人)
120—129厘米:5+6=11(人)
130—139厘米:11+7=18(人)
140厘米及以上:5+2=7(人)
4<7<11<18
身高在130—139厘米的范围的人数最多。
(3)如果将全班女生从矮到高排成一排,红红排第4个,她的身高在120—129厘米范围。
(4)小刚在第7个,小刚能单独乘坐“大摆锤”理由是:小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐。
故答案为:(1)22;(2)130—139厘米;(3)120—129厘米;(4)能;小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐。
【分析】(1)男生各阶段身高的人数加起来,就是三(1)班男生的总人数;
(2)分别把各阶段身高的男生和女生的人数相加的和就是各阶段的人数,据此解答;
(3)120厘米以下有3人,红红排第4个,则红红身高范围在120—129厘米;
(4)140厘米及以上有5人,小刚在第7个,则小刚的身高在130—139厘米范围,据此解答。
(1)1+5+11+5
=6+11+5
=17+5
=22(人)
因此,三(1)班男生共有22人。
(2)120厘米以下:1+3=4(人)
120—129厘米:5+6=11(人)
130—139厘米:11+7=18(人)
140厘米及以上:5+2=7(人)
4<7<11<18
因此,根据调查知道,身高在130—139厘米的范围的人数最多。
(3)如果将全班女生从矮到高排成一排,红红排第4个,她的身高在120—129厘米范围。
(4)游乐场规定:游乐项目“大摆锤”要求身高在“130厘米及以上”才能单独乘坐。如果将全班男生从高到矮排成一排,小刚在第7个,小刚能单独乘坐“大摆锤”理由是:小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐。
1 / 1浙江省台州市仙居县2024-2025学年三年级下册期末教学质量监测数学试卷
一、计算题。(第1题8分,第2题14分,第3题9分,共31分)
1.直接写出得数。
①70×20= ②6+3.4= ③0÷50= ④36×19≈
⑤8.6-2.8= ⑥25×4= ⑦2100÷3= ⑧477÷8≈
【答案】①70×20=1400 ②6+3.4=9.4 ③0÷50=0 ④36×19≈800
⑤8.6-2.8=5.8 ⑥25×4=100 ⑦2100÷3=700 ⑧477÷8≈60
【知识点】一位小数的加法和减法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】计算整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。
估算两位数乘以两位数时,先把两个因数分别看做它与最接近的整十数,然后再相乘。
一位小数的加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。
整数末尾有0的除法,先把0前面的数相除,如果能整除,被除数有几个0,就在商的末尾添几个0。
估算三位数除以一位数时,除数不变,把被除数看做是最接近原数的整百数或整百整十数且正好是除数的倍数。
2.列竖式计算。(带★的要求验算)
①12×24= ②638÷7= ★③58.1-14.2=
④53.6+9.9= ⑤45×36= ★⑥967÷8=
【答案】解:①12×24=288
②638÷7=91......1
③58.1-14.2=43.9
验算:
④53.6+9.9=63.5
⑤45×36=1620
⑥967÷8=120......7
验算:
【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);万以内的有余数除法
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算方法:相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;最后把两次乘得的积相加。三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
一位小数的加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。
3.递等式计算。
①(403-378)÷5 ②416-16×25 ③20×(12.9+6.1)
【答案】解:(403-378)÷5
=25÷5
=5
416-16×25
=416-400
=16
20×(12.9+6.1)
=20×19
=380
【知识点】一位小数的加法和减法;含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】运算顺序:先算乘除法再算加减法,有括号的要先算括号里面的。
二、填空题。(每空1分,共23分)
4.在横线上填上“>”“<”或“=”。
303÷3   567÷7 6平方分米   600平方厘米
29×18   28×19 4元8角   4.2元
【答案】>;=;<;>
【知识点】小数的初步认识;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:303÷3=101,567÷7=81,所以303÷3>567÷7;
6平方分米×100=600平方厘米;
29×18=522,28×19=532,所以29×18<28×19;
4元8角=4.8元,所以4元8角>4.2元。
故答案为:>;=;<;>。
【分析】平方分米×100=平方厘米,据此先统一单位,再比较大小;
以元为单位的小数中,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。据此解答。
5.在括号里填上合适的单位名称。
①标准跑道一圈长400   。
②篮球场的面积大约是400   。
③一只手掌的面积约是1   。
④50个小朋友手掌的面积总和约是1   。
【答案】米;平方米;平方分米;平方米
【知识点】米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:①标准跑道一圈长400米
②篮球场的面积大约是400平方米
③一只手掌的面积约是1平方分米
④50个小朋友手掌的面积总和约是1平方米
故答案为:米;平方米;平方分米;平方米。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米;常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
6.向日葵是一种向光性较强的植物,花盘面向太阳转动,它的花盘早上朝   面。一阵西北风吹来,国旗往   方向飘。
【答案】东;东南
【知识点】东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:向日葵花盘早上朝东面;
一阵西北风吹来,西北和东南相对,国旗往东南方向飘。
故答案为:东;东南。
【分析】向日葵具有向光性,早上太阳从东方升起,因此花盘会面向东方;风向指风的来向,西北风是从西北方向吹来的风,国旗会飘向相反的方向的,东北和西南相对,所以国旗往东南方向飘。
7.仙居县图书馆位于美丽的永安溪畔,充满人文关怀、极具文化魅力。如图,按普通计时法,仙居县图书馆晚上   时   分闭馆,全天开放时长是   。
开放时间 8:00—20:30 (周一馆休)
【答案】8;30;12小时30分钟
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化;24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:20:30=晚上8:30=晚上8时30分
20:30-8:00=12小时30分钟
晚上8时30分闭馆,全天开放时长是12小时30分钟。
故答案为:8;30;12小时30分钟。
【分析】把24时计时法改写成用普通记时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻减12时,添上上午、下午或晚上这些汉字。
闭馆时间-早上开放时间=全天开放时长。
8.体育课上4名同学参加50米跑步比赛,每人所花时间不同。小丁用时8.9秒,小明用时9.6秒,小丽用时9.4秒,如果小芳得了第三名,她可能用时   秒;如果小芳得第一名,且与小丁的时间很接近,她可能用时   秒。
【答案】9.5;8.8
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解:8.9秒<9.4秒<9.6秒
9.4秒<小芳得第三名的用时<9.6秒
如果小芳得了第三名,她可能用时9.5秒
9.4秒<9.5秒<9.6秒
小芳得第一名的用时<8.9秒
8.8秒<8.9秒
如果小芳得第一名,且与小丁的时间很接近,她可能用时8.8秒。
故答案为:9.5;8.8。
【分析】路程相同,用时越短,成绩越好,据此解答。
9.小华有6、0、1三张卡片,可以组成   个不同的没有重复数字的三位数,其中最小的三位数是   。
【答案】4;106
【知识点】组合
【解析】【解答】解:百位为6,可以组成的没有重复数字的三位数有:601、610,
百位为1,可以组成没有重复数字的三位数有:106、160,
0不能放在百位,所以可以组成4个不同的没有重复数字的三位数,其中最小的三位数是106。
故答案为:4;106。
【分析】先确定百位上的数字,再逐步分析可以组成几个不同的三位数。
10.找规律□△☆〇□△☆〇□△☆〇……,第140个图形是   。
【答案】〇
【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;基本排列周期
【解析】【解答】解:140÷4=35,第140个图形是每个循环周期的最后一个图形,为〇。
故答案为:〇。
【分析】□△☆〇,4个图形看做一组。图形的总数÷一组的个数=组数,能整除,说明就是每组的最后一个图形。
11.一只鸡蛋从2025年3月23日开始孵化,4月12日孵出小鸡,一共孵了   天。
【答案】21
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解:31-23+1=8+1=9(天)
9+12=21(天)
一共孵了21天
故答案为:21。
【分析】3月是大月,有31天,3月孵化了9天,4月孵化了12天,一共孵化了21天。
12.要使□32÷8的商是三位数,□里最小填   ;要使36□÷3的商末尾有0,□里最大填   。
【答案】8;2
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:□≥8,商是三位数,□里可以填的数字是8、9,最小填8。
前两位36÷3=12,□<3,商的末尾有0,□里可能是2、1、0,最大填2。
故答案为:8;2。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数。
13.下图是妈妈收到的微信转账记录,现在微信余额有63.20元,妈妈的微信钱包里原来有   元。
微信红包—来自*** ﹢13.20元
【答案】50
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解:63.20-13.20=50(元)
妈妈的微信钱包里原来有50元。
故答案为:50。
【分析】妈妈现在微信余额-收到微信红包的钱数=妈妈的微信钱包里原来的钱数。
14.小马虎在计算一道加法算式时,把其中一个加数3.4错看成了4.3,算出的结果是8.2,这道题的正确结果是   。
【答案】7.3
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解:8.2-4.3=3.9
3.9+3.4=7.3,这道题正确的结果是7.3。
故答案为:7.3。
【分析】数看做了,但是按错的数计算的是对的,所以算出的结果-4.3=另一个加数,另一个加数+3.4=这道题的正确结果。
三、选择题。(将正确答案的序号涂黑,每小题1分,共6分)
15.下面(  )是闰年。
A.2028年 B.2100年 C.2025年 D.1922年
【答案】A
【知识点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解:A:2028÷4=507
B:2100÷400=5……100
C:2025÷4=506……1
D:1922÷4=480……2
2028年是闰年。
故答案为:A。
【分析】整百年份除以400,能整除,是闰年,不能整除,是平年;不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。
16.下面不能用0.6表示的是(  )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:第三个图是把这个正方形平均分成9份,涂色部分占其中的6份,不能用0.6表示。
故答案为:C。
【分析】0.6表示把一个整体平均分成10份,每份是0.1,其中的6份是0.6。
17.如下图,在计算4□×3□的笔算中,下面(  )的位置不可能是算式的结果。
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:40×30=1200,49×39=1911,
4□×3□的结果最少是1200,最多是1911。
④的位置不可能是算式的结果。
故答案为:D。
【分析】先求出来4□×3□的最小积和最大积,在据此解答。
18.下列说法正确的是(  )。
A.边长为4厘米的正方形,周长和面积相等
B.冬冬的生日是2月30日
C.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0
D.比2.6大比2.9小的一位小数有2个
【答案】D
【知识点】一位小数的大小比较;年、月、日的认识及计算;周长的认识;面积认识与比较
【解析】【解答】解:比2.6大且比2.9小的一位小数有2.7和2.8,共2个,题目表达正确。
故答案为:D。
【分析】比2.6大比2.9小的小数有无数个。
19.李叔叔一家去神仙居游玩,团购了3张神仙居+南天顶门票,一共付了477元,平均每张门票多少钱?思考如图竖式虚线框中的算式表示(  )。
A.每张门票花了1元,共花了3元,还剩下1元
B.每张门票花了10元,共花了30元,还剩下10元
C.每张门票花了100元,共花了300元,还剩下100元
D.每张门票花了100元,共花了300元,还剩下1元
【答案】C
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】解:400-100×3=400-300=100(元)
竖式虚线框中的算式表示每张门票花了100元,共花了300元,还剩下100元。
故答案为:C。
【分析】三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
20.如图,每个小正方形表示1平方分米,那么这个长方形的面积是(  )平方分米。
A.54 B.45 C.40 D.28
【答案】B
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:长方形的长是9分米,宽是5分米,9×5=45(平方分米)
这个长方形的面积是45平方分米。
故答案为:B。
【分析】长方形的面积=长×宽,据此解答。
四、操作理解题。(第21题5分,第22题6分,共11分)
21.按要求回答问题。
(1)请在图中相应的位置标出地点。
①景星岩在神仙居景区的西面。
②神仙居景区在淡竹原始森林的东北面。
(2)公盂景区在神仙居景区的   面。皤滩古镇在德丰庄园的   面,在神仙居景区的   面。
【答案】(1)解:
(2)南;西;西北
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(2)公盂景区在神仙居景区的南面;皤滩古镇在德丰庄园的西面;皤滩古镇在神仙居景区的西北面。
故答案为:(2)南;西;西北。
【分析】找一个地方在另一个地方的什么位置上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东来判断;
找一个地方在另一个地方的什么方向上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东,及东北、东南、西北、西南共8个方位来判断。
22.下图的方格纸上,每一个小方格的边长是1厘米。
(1)方格纸上的图形周长是   厘米,面积是   平方厘米。
(2)请在方格纸上画一个与原图形周长相等的正方形,并在图中标出A。
(3)请在方格纸上画一个与原图形面积相等的图形,并在图中标出B。
【答案】(1)16;12
(2)解:16÷4=4(厘米)
(3)解:4×3=12(平方厘米)
【知识点】正方形的周长;周长的认识;长方形的面积
【解析】【解答】解:(1)通过数一数可以知道,方格纸上的图形周长是16厘米,面积是12平方厘米。
故答案为:(1)16;12。
【分析】(1)每个小方格的边长是1厘米,这个图形由16个小方格的边长围成,则这个图形的周长是16厘米;每个小方格的面积是1平方厘米,这个图形由12个小方格组成,则面积是12平方厘米。
(2)正方形周长÷4=正方形的边长,据此画图。
(3)长方形的面积=长×宽,据此作图。
五、解决问题。(第23题4分,其余每题5分,共29分)
23.学校组织513名师生乘客车去参观生物多样性博物馆,每辆客车可坐53名乘客。租11辆客车够吗?
【答案】解:53×11=583(名)
583>513
答:租11辆客车够了。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)
【解析】【分析】每辆客车可坐的人数×租车的辆数=一共可以坐的人数,一共可以坐的人数>513人,说明租11辆客车够了。
24.倡导节能减排,提倡夏季空调开到26摄氏度及以上。某校共有48个教室,每个教室有2台空调,如果每台空调每天电费按6元计算,该校一天空调电费需要多少钱?
(1)小李是这样列式的:48×2×6
先算48×2,这一步解决的问题是:   ?
再算96×6,这一步解决的问题是:   ?
(2)你还可以怎么列式解答?
【答案】(1)该校共有多少台空调;该校一天空调电费总共需要多少钱
(2)解:6×2×48
=12×48
=576(元)
答:该校一天空调电费需要576元。
【知识点】用连乘解决实际问题;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:(1)先算48×2,这一步解决的问题是:该校共有多少台空调?再算96×6,这一步解决的问题是:该校一天空调电费总共需要多少钱?
故答案为:(1)该校共有多少台空调;该校一天空调电费总共需要多少钱。
【分析】(1)教室数量×每个教室的空调数量=全校空调总台数;全校空调总台数×每台空调每天的电费=该校一天空调电费。
(2)6×2表示每个教室需要的电费,每个教室需要的电费×48个教室=该校一天空调电费。
25.周末,红红去买学习用品,买一支钢笔用了16.8元,买一盒水彩笔比一支钢笔多用了8.4元。红红一共用了多少钱?(要求:先画图,再列式解答。)
【答案】解:
16.8+8.4+16.8
=25.2+16.8
=42(元)
答:红红一共用了42元。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】买一支钢笔用的钱数+8.4元=买一盒水彩笔用的钱数,买一支钢笔用的钱数+买一盒水彩笔用的钱数=红红一共用的钱数。
26.先选择合适的条件,再列式解答。
已知条件:①一共有320个月饼
②每盒月饼160元
③每层装8个
④每盒有2层
问题:这些月饼一共能装多少盒?
要解决以上问题,选择条件(  )。(填序号)
列式解答:
【答案】解:要解决以上问题,选择条件①③④。
320÷8÷2
=40÷2
=20(盒)
答:这些月饼一共能装20盒。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】月饼的总数÷每层装的个数=一共装的层数,一共装的层数÷每盒的层数=一共能装的盒数。
27.美术课上,小军手工制作需要2厘米×2厘米的正方形纸片,老师提供一张8厘米×6厘米的长方形纸片,一共可以剪多少张这样的正方形纸片?(提示:在图中画一画,列式解答)
【答案】解:如图:
(8÷2)×(6÷2)
=4×3
=12(张)
答:一共可以剪12张这样的正方形纸片。
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【分析】长方形的长可以剪纸片的个数×长方形的宽可以剪纸片的个数=一共可以剪纸片的个数。
28.根据下表信息回答问题。
三(1)班学生身高情况统计表
  120厘米以下 120—129厘米 130—139厘米 140厘米及以上
男生的人数 1 5 11 5
女生的人数 3 6 7 2
(1)三(1)班男生共有   人。
(2)根据调查知道,身高在   范围的人数最多。
(3)如果将全班女生从矮到高排成一排,红红排第4个,她的身高在   范围。
(4)游乐场规定:游乐项目“大摆锤”要求身高在“130厘米及以上”才能单独乘坐。如果将全班男生从高到矮排成一排,小刚在第7个,小刚   (填“能”或“不能”)单独乘坐“大摆锤”理由是:   。
【答案】(1)22
(2)130—139厘米
(3)120—129厘米
(4)能;小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(1)1+5+11+5=22(人)
因此,三(1)班男生共有22人。
(2)120厘米以下:1+3=4(人)
120—129厘米:5+6=11(人)
130—139厘米:11+7=18(人)
140厘米及以上:5+2=7(人)
4<7<11<18
身高在130—139厘米的范围的人数最多。
(3)如果将全班女生从矮到高排成一排,红红排第4个,她的身高在120—129厘米范围。
(4)小刚在第7个,小刚能单独乘坐“大摆锤”理由是:小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐。
故答案为:(1)22;(2)130—139厘米;(3)120—129厘米;(4)能;小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐。
【分析】(1)男生各阶段身高的人数加起来,就是三(1)班男生的总人数;
(2)分别把各阶段身高的男生和女生的人数相加的和就是各阶段的人数,据此解答;
(3)120厘米以下有3人,红红排第4个,则红红身高范围在120—129厘米;
(4)140厘米及以上有5人,小刚在第7个,则小刚的身高在130—139厘米范围,据此解答。
(1)1+5+11+5
=6+11+5
=17+5
=22(人)
因此,三(1)班男生共有22人。
(2)120厘米以下:1+3=4(人)
120—129厘米:5+6=11(人)
130—139厘米:11+7=18(人)
140厘米及以上:5+2=7(人)
4<7<11<18
因此,根据调查知道,身高在130—139厘米的范围的人数最多。
(3)如果将全班女生从矮到高排成一排,红红排第4个,她的身高在120—129厘米范围。
(4)游乐场规定:游乐项目“大摆锤”要求身高在“130厘米及以上”才能单独乘坐。如果将全班男生从高到矮排成一排,小刚在第7个,小刚能单独乘坐“大摆锤”理由是:小刚的身高在130—139厘米范围,身高在“130厘米及以上”能单独乘坐。
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