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河北省邢台市沙河市部分学校联考2025-2026学年四年级下学期数学期中试题
1．石家庄市实验小学春季运动会上，四年级的李亮同学在 100米短跑比赛中用时15.08秒，横线上的数读作　 　，其中“8”在　 　位上，表示8个　 　。
2．地球到太阳的平均距离约是 1495000000千米，|把这个数改写成用“亿”作单位的数是　 　亿千米，保留一位小数约是　 　亿千米。
3．把0.085扩大到原来的1000倍是　 　，这|相当于把原数的小数点向　 　移动了　 　位。
4．学校将608本数学绘本分发给四年级的 16个|班，每班分得38本。根据题意，直接写出两道算式！的得数：608÷16=　 　，608÷38=　 　。
5．手工课上，乐乐用同样的小正方体搭物体，从前！面看到的图形是，从上面看到的图形是这个物体最少是由　 　个小正方体搭成的。.
6．在横线上填上合适的数。
3千米40米=　 　千米 2.05千克=　 　克 1元6角5分=　 　元
7．计算，先算　 　法，再算　 　法，最后算　 　法，结果是　 　。
8．100千克小麦可以磨出75千克面粉，1千克小麦可以磨出　 　千克面粉，1吨小麦可以磨出　 　千克面粉。
9．学校跳远比赛中，四名同学的成绩如下表所示。
姓名 小明 小刚 小亮 小军
成绩(米) 1.66 1.55 1.60 1.59
本次比赛第一名是　 　，第二名是　 　，第三名是　 　，第四名是　 　。
10．从前面、上面、左面观察一个正方体，看到的图形完全相同。(　　)
11．75×(100+2)=75×100+2( )
12．近似数是8.94的三位小数有无数个。(　　)
13．4.58在自然数4和5之间。(　　)
14．因为79×□=948，所以□代表的数是12。(　　)
15．下面三个物体，(　　)从上面看到的是。
A． B． C．
16．如果△+□= ，下面算式正确的是(　　)。
A． -△=□ B．□+ =△ C． +△=□
17．把1067800米改写成用“千米”作单位是(　　)千米。
A．1067 B．1067.8 C．1068
18．下面的算式中，最后一步算除法的是(　　)。
A．36×(48-24)÷12 B．36×48-24÷12 C．36×(48-24÷12)
19．下面算式中，结果最小的是(　　)。
A．50+0×50 B．50-0×50 C．50÷50×0
20．口算。
0×78= 100-54= 450÷90= 560÷70=
0÷28= 488+112= 540×4= 250×40=
21．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
725+267+433+375 64×125×25
6800÷25÷4 154×98+154×2
22．分别画出左边的物体从前面、左面和上面看到的图形。
23．把相等的数连起来。
24．某海鲜市场运来24筐带鱼，每筐带鱼重25千克，每千克带鱼售价8元。这些带鱼一共可以卖多少元？
25．某商场第一季度卖出甲、乙、丙3种品牌的电脑共675 台，甲品牌卖了 140台，乙品牌卖了275 台。丙品牌卖了多少台？
26．科学家研究发现，100平方米森林每天可以吸收二氧化碳9.5千克，释放氧气7.3千克。那么1公顷森林每天可以吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？
27．王叔叔需要购买下面四种玩具，一共要花多少元？
玩具 毛绒熊 奥特曼 机车 玩具枪
单价/元 65 176 85 34
28．图书馆采购员购进了历史书和地理书各146本。已知一本历史书需要35元，一本地理书需要65元。采购员购进这些书一共花了多少元？
29．超市牛奶促销，同一款牛奶，大箱每箱16盒，售价60元；小箱每箱 12盒，售价 48元；单买一盒5元。李阿姨要买38 盒牛奶，怎样买最省钱？最少需要多少元？
答案解析部分
1．【答案】十五点零八；百分；0.01（或百分之一）
【知识点】小数的读写；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：15.08读作：十五点零八，
其中“8”在百分位上，表示8个0.01（或百分之一）。
故答案为：十五点零八；百分；0.01（或百分之一）。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答。
2．【答案】14.95；15.0
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数的近似数
【解析】【解答】解：1495000000=14.95亿
14.95亿≈15.0亿
故答案为：14.95；15.0。
【分析】把一个数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后在后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉。
求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
3．【答案】85；右；三
【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把0.085扩大到原来的1000倍是85，这相当于把原数的小数点向右移动了三位。
故答案为：85；右；三。
【分析】一个数乘以10、100、1000，就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。据此解答。
4．【答案】38；16
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：608÷16=38，608÷38=16。
故答案为：38；16。
【分析】总本数÷总班数=每班分的本数，总本数÷每班分的本数=总班数，据此解答。
5．【答案】5
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：如图：
2+1+1+1=5（个）
这个物体最少是由5小正方体搭成的。
故答案为：5。
【分析】从上面看到的图形决定每个小正方体的摆放位置，从其他方向看到的图形决定每个位置上小正方体的摆放个数。
6．【答案】3.04；2050；1.65
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；含小数的单位换算
【解析】【解答】解：40米÷1000=0.04千米，所以3千米40米=3.04千米
2.05千克×1000=2050克
6角÷10=0.6元，5分÷100=0.05元，所以1元6角5分=1.65元
故答案为：3.04；2050；1.65。
【分析】1千米=1000米，1千克=1000克，1元=10角=100分；高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除法进率。
一个数乘以10、100、1000，就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。
一个数除以10、100、1000，就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位。
7．【答案】减；除；乘；4000
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：200×[（125-45）÷4]
=200×（80÷4）
=200×20
=4000
先算减法，再算除法，最后算乘法，结果是4000。
故答案为：减；除；乘；4000。
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。如果有小括号和中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的。
8．【答案】0.75；750
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；积的变化规律
【解析】【解答】解：75÷100=0.75（千克）
1吨=1000千克
0.75×1000=750（千克）
故答案为：0.75；750。
【分析】100千克小麦可以磨出面粉的质量÷100=1千克小麦可以磨出面粉的质量，1千克小麦可以磨出面粉的质量×1000=1吨小麦可以磨出面粉的质量。
9．【答案】小明；小亮；小军；小刚
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：1.66＞1.60＞1.59＞1.55
本次比赛第一名是小明，第二名是小亮，第三名是小军，第四名是小刚
故答案为：小明；小亮；小军；小刚。
【分析】小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大；如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大；数越大，说明成绩越好。
10．【答案】正确
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从前面、上面、左面观察一个正方体，看到的图形完全相同。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正方体不论从哪个方向看，看到的都是正方形。
11．【答案】错误
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：75×(100+2)=75×100+75×2，原题计算错误。
故答案为：错误。
【分析】乘法分配律： 一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。
12．【答案】错误
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：近似数是8.94的三位小数有8.941、8.942、8.943、8.944、8.935、8.936、8.937、8.938、8.939，有9个。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
13．【答案】正确
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：4.58在自然数4和5之间。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个小数，大于它的整数部分，小于它的整数部分加1。
14．【答案】正确
【知识点】除数是两位数的笔算除法；乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：948÷79=12，□代表的数是12。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】积÷一个因数=另一个因数，据此解答。
15．【答案】C
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：第三个图形从上面看到的是。
故答案为：C。
【分析】第三个图形从上面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形，这三竖列上面对齐。
16．【答案】A
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：如果△+□= ，算式正确的是 -△=□ 。
故答案为：A。
【分析】和-其中一个因数=另一个因数。
17．【答案】B
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1067800米÷1000=1067.8千米
把1067800米改写成用“千米”作单位是1067.8千米。
故答案为：B。
【分析】米÷1000=千米；一个数除以1000，就是把这个数的小数点向左移动三位。
18．【答案】A
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：36×(48-24)÷12 的运算顺序是：先算减法，再算乘法，最后算除法。
故答案为：A。
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。同级运算，按从左到右的顺序计算。
19．【答案】C
【知识点】含0的乘法；含0的除法
【解析】【解答】解：A：50+0×50=50+0=50
B：50-0×50 =50-0=50
C：50÷50×0 =0
故答案为：C。
【分析】任何数×0=0，0÷任何一个非0的数=0。
20．【答案】
0×78=0 100-54=46 450÷90=5 560÷70=8
0÷28=0 488+112=600 540×4=2160 250×40=10000
【知识点】除数是两位数的口算除法；含0的乘法；含0的除法；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】任何数×0=0，0÷任何一个非0的数=0。
整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。
整数末尾有0的除法：根据实际情况，可以先化简，把被除数和除数同时缩小10倍、100倍、1000倍，......，把除数化为末尾没有0的整数，然后再把剩下的数相除。
21．【答案】解：725+267+433+375
=（725+375）+（267+433）
=1100+700
=1800
64×125×25
=8×4×2×125×25
=（8×125）×（4×25）×2
=1000×100×2
=200000
6800÷25÷4
=6800÷（25×4）
=6800÷100
=68
154×98+154×2
=154×（98+2）
=154×100
=15400
【知识点】整数加法结合律；整数乘法结合律；整数乘法分配律；连除的简便运算
【解析】【分析】第一题：运用加法交换律、加法结合律和凑整法进行简算；
第二题：先把64化为8×4×2，再运用乘法交换律、乘法结合律和凑整法进行简算；
第三题：连续除以两个数，等于除以这两个数的积。据此进行简算；
第四题：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相加，等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。据此简算。
22．【答案】解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从前面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形；
从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有2个小正方形；
从上面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形，这三竖列下面对齐。
23．【答案】解：
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
24．【答案】解：25×24×8
=25×8×24
=200×24
＝4800（元）
答：这些带鱼一共可以卖4800元。
【知识点】用连乘解决实际问题；整数乘法交换律
【解析】【分析】带鱼的筐数×每筐带鱼的质量=带鱼的总质量，带鱼的总质量×每千克带鱼的售价=这些带鱼一共可以卖的钱数。
25．【答案】解：675－140－275
=675-275-140
=400-140
＝260（台）
答：丙品牌卖了260台。
【知识点】1000以内数的连减运算
【解析】【分析】电脑总台数-甲品牌卖的台数-乙品牌卖的台数=丙品牌卖的台数。
26．【答案】解：1公顷＝10000平方米
10000平方米里有100个100平方米
吸收二氧化碳：9.5×100＝950（千克）
释放氧气：7.3×100＝730（千克）
答：1公顷森林每天可以吸收950千克二氧化碳，释放730氧气。
【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化；公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较；积的变化规律
【解析】【分析】100平方米森林每天可以吸收二氧化碳的质量×100=1公顷森林每天可以吸收二氧化碳的质量；100平方米森林每天可以释放氧气的质量×100=1公顷森林每天可以释放氧气的质量。
27．【答案】解：65＋176＋85＋34
=65+85+（176+34）
=150+210
＝360（元）
答：一共要花360元。
【知识点】1000以内数的连加运算；整数加法交换律；整数加法结合律
【解析】【分析】四种玩具的钱数和，就是一共要花的钱数。
28．【答案】解：（35＋65）×146
=100×146
＝14600（元）
答：购进这些书一共花了14600元。
【知识点】整数乘法分配律；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】一本历史书的价格×采购历史书的本数+一本地理书的价格×采购地理书的本数=一本历史书和一本地理书的价格和×146=两本书各买146本一共花的钱数。
29．【答案】解：大箱每瓶的钱数：60÷16=3（元）......12（盒）
小箱每瓶的钱数：48÷12=4（元）
大箱便宜，尽量多买大瓶的
38÷16＝2（箱）……6（盒）
38÷12＝3（箱）……2（盒）
买2大箱和单买6盒：60×2＋5×6＝150（元）
买3小箱和单买2盒：48×3＋5×2＝154（元）
150＜154，
答：买2大箱和单买6盒最省钱，最少需要150元。
【知识点】除数是两位数的笔算除法；最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】总瓶数÷1箱的盒数=买的箱数，据此先计算出大箱和小箱中每瓶牛奶的价格，尽量选择单价低的。因为大箱每瓶牛奶的价格低于小箱每瓶牛奶的价格，所以尽量买大箱牛奶。大箱买的箱数×每箱的钱数+每盒的钱数×买的盒数=一共需要的钱数；据此解答。
1 / 1河北省邢台市沙河市部分学校联考2025-2026学年四年级下学期数学期中试题
1．石家庄市实验小学春季运动会上，四年级的李亮同学在 100米短跑比赛中用时15.08秒，横线上的数读作　 　，其中“8”在　 　位上，表示8个　 　。
【答案】十五点零八；百分；0.01（或百分之一）
【知识点】小数的读写；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：15.08读作：十五点零八，
其中“8”在百分位上，表示8个0.01（或百分之一）。
故答案为：十五点零八；百分；0.01（或百分之一）。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答。
2．地球到太阳的平均距离约是 1495000000千米，|把这个数改写成用“亿”作单位的数是　 　亿千米，保留一位小数约是　 　亿千米。
【答案】14.95；15.0
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数的近似数
【解析】【解答】解：1495000000=14.95亿
14.95亿≈15.0亿
故答案为：14.95；15.0。
【分析】把一个数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后在后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉。
求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
3．把0.085扩大到原来的1000倍是　 　，这|相当于把原数的小数点向　 　移动了　 　位。
【答案】85；右；三
【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把0.085扩大到原来的1000倍是85，这相当于把原数的小数点向右移动了三位。
故答案为：85；右；三。
【分析】一个数乘以10、100、1000，就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。据此解答。
4．学校将608本数学绘本分发给四年级的 16个|班，每班分得38本。根据题意，直接写出两道算式！的得数：608÷16=　 　，608÷38=　 　。
【答案】38；16
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：608÷16=38，608÷38=16。
故答案为：38；16。
【分析】总本数÷总班数=每班分的本数，总本数÷每班分的本数=总班数，据此解答。
5．手工课上，乐乐用同样的小正方体搭物体，从前！面看到的图形是，从上面看到的图形是这个物体最少是由　 　个小正方体搭成的。.
【答案】5
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：如图：
2+1+1+1=5（个）
这个物体最少是由5小正方体搭成的。
故答案为：5。
【分析】从上面看到的图形决定每个小正方体的摆放位置，从其他方向看到的图形决定每个位置上小正方体的摆放个数。
6．在横线上填上合适的数。
3千米40米=　 　千米 2.05千克=　 　克 1元6角5分=　 　元
【答案】3.04；2050；1.65
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；含小数的单位换算
【解析】【解答】解：40米÷1000=0.04千米，所以3千米40米=3.04千米
2.05千克×1000=2050克
6角÷10=0.6元，5分÷100=0.05元，所以1元6角5分=1.65元
故答案为：3.04；2050；1.65。
【分析】1千米=1000米，1千克=1000克，1元=10角=100分；高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除法进率。
一个数乘以10、100、1000，就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。
一个数除以10、100、1000，就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位。
7．计算，先算　 　法，再算　 　法，最后算　 　法，结果是　 　。
【答案】减；除；乘；4000
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：200×[（125-45）÷4]
=200×（80÷4）
=200×20
=4000
先算减法，再算除法，最后算乘法，结果是4000。
故答案为：减；除；乘；4000。
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。如果有小括号和中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的。
8．100千克小麦可以磨出75千克面粉，1千克小麦可以磨出　 　千克面粉，1吨小麦可以磨出　 　千克面粉。
【答案】0.75；750
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；积的变化规律
【解析】【解答】解：75÷100=0.75（千克）
1吨=1000千克
0.75×1000=750（千克）
故答案为：0.75；750。
【分析】100千克小麦可以磨出面粉的质量÷100=1千克小麦可以磨出面粉的质量，1千克小麦可以磨出面粉的质量×1000=1吨小麦可以磨出面粉的质量。
9．学校跳远比赛中，四名同学的成绩如下表所示。
姓名 小明 小刚 小亮 小军
成绩(米) 1.66 1.55 1.60 1.59
本次比赛第一名是　 　，第二名是　 　，第三名是　 　，第四名是　 　。
【答案】小明；小亮；小军；小刚
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：1.66＞1.60＞1.59＞1.55
本次比赛第一名是小明，第二名是小亮，第三名是小军，第四名是小刚
故答案为：小明；小亮；小军；小刚。
【分析】小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大；如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大；数越大，说明成绩越好。
10．从前面、上面、左面观察一个正方体，看到的图形完全相同。(　　)
【答案】正确
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从前面、上面、左面观察一个正方体，看到的图形完全相同。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正方体不论从哪个方向看，看到的都是正方形。
11．75×(100+2)=75×100+2( )
【答案】错误
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：75×(100+2)=75×100+75×2，原题计算错误。
故答案为：错误。
【分析】乘法分配律： 一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。
12．近似数是8.94的三位小数有无数个。(　　)
【答案】错误
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：近似数是8.94的三位小数有8.941、8.942、8.943、8.944、8.935、8.936、8.937、8.938、8.939，有9个。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
13．4.58在自然数4和5之间。(　　)
【答案】正确
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：4.58在自然数4和5之间。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个小数，大于它的整数部分，小于它的整数部分加1。
14．因为79×□=948，所以□代表的数是12。(　　)
【答案】正确
【知识点】除数是两位数的笔算除法；乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：948÷79=12，□代表的数是12。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】积÷一个因数=另一个因数，据此解答。
15．下面三个物体，(　　)从上面看到的是。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：第三个图形从上面看到的是。
故答案为：C。
【分析】第三个图形从上面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形，这三竖列上面对齐。
16．如果△+□= ，下面算式正确的是(　　)。
A． -△=□ B．□+ =△ C． +△=□
【答案】A
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：如果△+□= ，算式正确的是 -△=□ 。
故答案为：A。
【分析】和-其中一个因数=另一个因数。
17．把1067800米改写成用“千米”作单位是(　　)千米。
A．1067 B．1067.8 C．1068
【答案】B
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1067800米÷1000=1067.8千米
把1067800米改写成用“千米”作单位是1067.8千米。
故答案为：B。
【分析】米÷1000=千米；一个数除以1000，就是把这个数的小数点向左移动三位。
18．下面的算式中，最后一步算除法的是(　　)。
A．36×(48-24)÷12 B．36×48-24÷12 C．36×(48-24÷12)
【答案】A
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：36×(48-24)÷12 的运算顺序是：先算减法，再算乘法，最后算除法。
故答案为：A。
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。同级运算，按从左到右的顺序计算。
19．下面算式中，结果最小的是(　　)。
A．50+0×50 B．50-0×50 C．50÷50×0
【答案】C
【知识点】含0的乘法；含0的除法
【解析】【解答】解：A：50+0×50=50+0=50
B：50-0×50 =50-0=50
C：50÷50×0 =0
故答案为：C。
【分析】任何数×0=0，0÷任何一个非0的数=0。
20．口算。
0×78= 100-54= 450÷90= 560÷70=
0÷28= 488+112= 540×4= 250×40=
【答案】
0×78=0 100-54=46 450÷90=5 560÷70=8
0÷28=0 488+112=600 540×4=2160 250×40=10000
【知识点】除数是两位数的口算除法；含0的乘法；含0的除法；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】任何数×0=0，0÷任何一个非0的数=0。
整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。
整数末尾有0的除法：根据实际情况，可以先化简，把被除数和除数同时缩小10倍、100倍、1000倍，......，把除数化为末尾没有0的整数，然后再把剩下的数相除。
21．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
725+267+433+375 64×125×25
6800÷25÷4 154×98+154×2
【答案】解：725+267+433+375
=（725+375）+（267+433）
=1100+700
=1800
64×125×25
=8×4×2×125×25
=（8×125）×（4×25）×2
=1000×100×2
=200000
6800÷25÷4
=6800÷（25×4）
=6800÷100
=68
154×98+154×2
=154×（98+2）
=154×100
=15400
【知识点】整数加法结合律；整数乘法结合律；整数乘法分配律；连除的简便运算
【解析】【分析】第一题：运用加法交换律、加法结合律和凑整法进行简算；
第二题：先把64化为8×4×2，再运用乘法交换律、乘法结合律和凑整法进行简算；
第三题：连续除以两个数，等于除以这两个数的积。据此进行简算；
第四题：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相加，等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。据此简算。
22．分别画出左边的物体从前面、左面和上面看到的图形。
【答案】解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从前面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形；
从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有2个小正方形；
从上面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形，这三竖列下面对齐。
23．把相等的数连起来。
【答案】解：
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
24．某海鲜市场运来24筐带鱼，每筐带鱼重25千克，每千克带鱼售价8元。这些带鱼一共可以卖多少元？
【答案】解：25×24×8
=25×8×24
=200×24
＝4800（元）
答：这些带鱼一共可以卖4800元。
【知识点】用连乘解决实际问题；整数乘法交换律
【解析】【分析】带鱼的筐数×每筐带鱼的质量=带鱼的总质量，带鱼的总质量×每千克带鱼的售价=这些带鱼一共可以卖的钱数。
25．某商场第一季度卖出甲、乙、丙3种品牌的电脑共675 台，甲品牌卖了 140台，乙品牌卖了275 台。丙品牌卖了多少台？
【答案】解：675－140－275
=675-275-140
=400-140
＝260（台）
答：丙品牌卖了260台。
【知识点】1000以内数的连减运算
【解析】【分析】电脑总台数-甲品牌卖的台数-乙品牌卖的台数=丙品牌卖的台数。
26．科学家研究发现，100平方米森林每天可以吸收二氧化碳9.5千克，释放氧气7.3千克。那么1公顷森林每天可以吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？
【答案】解：1公顷＝10000平方米
10000平方米里有100个100平方米
吸收二氧化碳：9.5×100＝950（千克）
释放氧气：7.3×100＝730（千克）
答：1公顷森林每天可以吸收950千克二氧化碳，释放730氧气。
【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化；公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较；积的变化规律
【解析】【分析】100平方米森林每天可以吸收二氧化碳的质量×100=1公顷森林每天可以吸收二氧化碳的质量；100平方米森林每天可以释放氧气的质量×100=1公顷森林每天可以释放氧气的质量。
27．王叔叔需要购买下面四种玩具，一共要花多少元？
玩具 毛绒熊 奥特曼 机车 玩具枪
单价/元 65 176 85 34
【答案】解：65＋176＋85＋34
=65+85+（176+34）
=150+210
＝360（元）
答：一共要花360元。
【知识点】1000以内数的连加运算；整数加法交换律；整数加法结合律
【解析】【分析】四种玩具的钱数和，就是一共要花的钱数。
28．图书馆采购员购进了历史书和地理书各146本。已知一本历史书需要35元，一本地理书需要65元。采购员购进这些书一共花了多少元？
【答案】解：（35＋65）×146
=100×146
＝14600（元）
答：购进这些书一共花了14600元。
【知识点】整数乘法分配律；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】一本历史书的价格×采购历史书的本数+一本地理书的价格×采购地理书的本数=一本历史书和一本地理书的价格和×146=两本书各买146本一共花的钱数。
29．超市牛奶促销，同一款牛奶，大箱每箱16盒，售价60元；小箱每箱 12盒，售价 48元；单买一盒5元。李阿姨要买38 盒牛奶，怎样买最省钱？最少需要多少元？
【答案】解：大箱每瓶的钱数：60÷16=3（元）......12（盒）
小箱每瓶的钱数：48÷12=4（元）
大箱便宜，尽量多买大瓶的
38÷16＝2（箱）……6（盒）
38÷12＝3（箱）……2（盒）
买2大箱和单买6盒：60×2＋5×6＝150（元）
买3小箱和单买2盒：48×3＋5×2＝154（元）
150＜154，
答：买2大箱和单买6盒最省钱，最少需要150元。
【知识点】除数是两位数的笔算除法；最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】总瓶数÷1箱的盒数=买的箱数，据此先计算出大箱和小箱中每瓶牛奶的价格，尽量选择单价低的。因为大箱每瓶牛奶的价格低于小箱每瓶牛奶的价格，所以尽量买大箱牛奶。大箱买的箱数×每箱的钱数+每盒的钱数×买的盒数=一共需要的钱数；据此解答。
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