资源简介

2026 年河南省中考第一次模拟试卷
九年级历史
注意事项
1.本试卷分选择题和非选择题两大部分，满分 50 分，考试时间 60 分钟。
2.开卷考试，答题时可查阅历史教材及相关参考资料，但须独立作答，不得相互交流资料、传递
答案。
3.所有答案均需书写在答题卡规定区域内，在试卷上作答无效。
4.答题前，请将姓名、班级、准考证号按要求填写在答题卡指定位置。
一、选择题（共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）
下列每小题四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.表格内容反映的主题是（ ）
时期 生产工具 生产状况
原始农耕时期 磨制石器 种植粟、水稻，定居生活
商周时期 青铜农具 井田制下集体耕作
春秋战国 铁农具、牛耕 私田开垦，小农经济出现
A. 早期国家的形成 B. 古代农业生产工具的革新与社会变革
C. 手工业技术进步 D. 商业发展推动制度变化
2.华夏文明多元一体，下列遗址中能佐证中原是中华文明核心发源地的是（ ）
A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 二里头遗址 D. 良渚遗址
3.春秋战国时期，百家争鸣局面出现，其中法家主张顺应时势、以法治国，适应了哪
一历史趋势（ ）
A. 分封制巩固 B. 诸侯争霸停滞 C. 国家走向统一集权 D. 思想文化停滞
4.汉武帝为巩固大一统，在思想领域采取的措施是（ ）
A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，尊崇儒术 C. 创立科举 D. 大兴文字狱
5.下列属于图中人物贡献的是（ ）
A. 编写《史记》
B. 著《伤寒杂病论》，被尊为“医圣”
C. 发明麻沸散
D. 创编五禽戏
第 1页共 6页
6.隋唐科举制的创立与完善，最大的社会影响是（ ）
A. 强化世家大族特权 B. 扩大官吏选拔范围，促进社会阶层流动
C. 加强地方割据势力 D. 阻碍教育事业发展
7.宋代商业繁荣，打破时空限制的表现是（ ）
A. 实行重农抑商 B. 出现早市、夜市和草市
C. 设立市舶司 D. 统一使用圆形方孔钱
8.元朝疆域辽阔，为对全国实行有效管辖，创立的地方行政制度是（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制
9.关于图中历史事件说法正确的是（ ）
A. 目的是殖民扩张 B. 增进中国与亚非各国友好往来
C. 最远到达欧洲西海岸 D. 开启了新航路开辟
10.明清时期君主专制达到顶峰，军机处设立于（ ）
A. 明太祖时期 B. 明成祖时期 C. 康熙帝时期 D. 雍正帝时期
11.鸦片战争是中国近代史的开端，主要依据是（ ）
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 列强开始瓜分中国
C. 农民起义从此爆发 D. 中国完全丧失主权
12.洋务运动的根本目的是（）
A. 发展资本主义 B. 自强求富，维护清朝统治
C. 实现民主共和 D. 传播维新思想
13.辛亥革命最伟大的历史功绩是（ ）
A. 改变中国社会性质 B. 推翻封建帝制，使民主共和观念深入人心
C. 彻底废除封建土地制度 D. 实现国家完全统一
14.新文化运动高举的两大口号是（ ）
A. 自强、求富 B. 变法、图强 C. 民主、科学 D. 共和、立宪
15.对图中历史事件评价正确的是（ ）
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A. 旧民主主义革命开端 B. 彻底反帝反封建的爱国运动，新民主主义革命开端
C. 资产阶级改良运动 D. 农民阶级反侵略斗争
16.中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新，中共一大召开地点是（）
A. 北京 B. 上海 C. 广州 D. 武汉
17.红军长征胜利结束的标志性事件是（ ）
A. 遵义会议召开 B. 四渡赤水 C. 三大主力会宁会师 D. 巧渡金沙江
18.抗日战争中，打破日军不可战胜神话的战役是（ ）
A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 百团大战
19.新中国成立的历史意义不包括（ ）
A. 中国人民从此站起来了 B. 结束百余年被侵略被奴役历史
C. 确立社会主义制度 D. 开辟中国历史新纪元
20.二战后，世界格局演变顺序正确的是（ ）
A. 两极格局→一超多强→多极化趋势 B. 一超多强→两极格局→多极化
C. 多极化→两极格局→一超多强 D. 两极格局→多极化→一超多强
二、 非选择题（共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）
21.（6 分）阅读材料，回答问题
材料一：夏商周三代逐步完善礼乐制度，分封宗亲、拱卫王室；秦朝废分封、立郡县，
建立中央集权制度；汉承秦制，又推行郡国并行，后逐步削弱地方势力。
材料二：三省六部制分工明确，相互牵制；元朝行省制把中央权力延伸到边疆；明清
废丞相、设内阁、建军机处，皇权达到顶峰。
（1）概括材料一反映的中国古代政治制度发展趋势。（2分）
（2）结合材料二，说出三省六部制和行省制的共同历史作用。（2分）
第 3页共 6页
（3）简析古代中央集权制度不断完善的历史影响。（2分）
22.（6 分）
材料一 中国近代化探索简表
派别 运动/事件 口号
地主阶级洋务派 洋务运动 自强、求富
资产阶级维新派 戊戌变法 变法图强
资产阶级革命派 辛亥革命 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国
先进知识分子 新文化运动 民主、科学
材料二：近代中国仁人志士不断探索救国道路，从学习西方器物到学习制度，再到学
习思想文化，层层深入，艰难前行。
（1）依据表格，指出近代化探索的层层递进特点。（2分）
（2）戊戌变法与辛亥革命的共同目标是什么？（2分）
（3）概括近代探索失败的共同根源。（2分）
第 4页共 6页
23.（6 分）材料一：
材料二：中国共产党诞生后，从城市起义受挫，转向农村建立革命根据地，开辟“农
村包围城市、武装夺取政权”道路；抗战时期以延安为总后方，领导全民族抗战，最
终取得新民主主义革命胜利。
（1）中共一大召开有何历史意义？（2分）
（2）井冈山根据地建立开辟了怎样的革命道路？（2分）
（3）结合史实，说明中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。（2分）
24.（6 分）
材料一：一五计划期间，我国优先发展重工业，建成鞍山钢铁、长春一汽等重点项目，
开始改变工业落后面貌。
材料二：十一届三中全会作出改革开放伟大决策，农村实行家庭联产承包责任制，城
市推进国企改革，设立经济特区，中国经济飞速发展。
（1）一五计划的历史成就有何意义？（2分）
（2）家庭联产承包责任制起到了什么作用？（2分）
（3）综合上述材料，谈谈你对国家经济发展的认识。（2分）
第 5页共 6页
25.（6 分）
材料一：文艺复兴以人为中心，解放思想；新航路开辟把世界连为一个整体；英法美
资产阶级革命确立资本主义制度。
材料二：
工业革命 时间 核心成果 影响
第一次工业革命 18 世纪 60 年代 蒸汽机 人类进入蒸汽时代
第二次工业革命 19 世纪中后期 电力、内燃机 进入电气时代
（1）文艺复兴和新航路开辟的共同历史作用是什么？（2分）
（2）两次工业革命推动社会进入哪两个时代？（2分）
（3）结合所学，简析资本主义发展与思想解放、科技革命的关系。（2分）
第 6页共 6页2026年河南省中考第一次模拟试卷
九年级历史参考答案
一、选择题（每小题 1分，共 20 分）
1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D
11.A 12.B 13.B 14.C 15.B 16.B 17.C 18.B 19.C 20.A
二、非选择题（5小题，每题 6分，共 30 分）
21（6 分）（1）趋势：中央集权不断加强；地方权力不断被削弱；国家制度不断完善。
（2分，答出一点即可）
（2）共同作用：加强中央集权；巩固国家统一；提高行政效率；加强对边疆和地方管
辖。（2分，任答一点）
（3）影响：
积极：维护国家统一、稳定社会秩序、促进经济文化发展；
消极：明清皇权过度强化，阻碍社会进步与思想发展。（2分，正反各一点即可）
22（6 分）（1）特点：从学习西方先进器物，到学习政治制度，再到学习思想文化，
由表及里、层层深入。（2分）
（2）共同目标：挽救民族危亡；发展资本主义；实现国家富强。（2分，任答一点）
（3）根源：中国半殖民地半封建的社会性质；封建势力强大、民族资产阶级力量弱小。
（2分）
23（6 分）（1）意义：标志中国共产党诞生；中国革命的面貌从此焕然一新。（2分）
（2）革命道路：农村包围城市、武装夺取政权。（2分）
（3）中流砥柱作用：倡导并促成抗日民族统一战线；开辟敌后抗日根据地；坚持全面
抗战路线，牵制大量日军。（2分，任答一点即可）
24（6 分）（1）意义：我国开始改变工业落后面貌；向社会主义工业化迈进。（2分）
（2）作用：调动农民生产积极性；解放农村生产力；促进农业发展、农民增收。（2
分）
（3）认识：经济发展要制定符合国情的政策；坚持改革开放；重视工业和农业协调发
展；改革是强国之路。（2分，言之有理即可）
25 题（6分）
（1）共同作用：促进资本主义产生和发展；推动欧洲社会转型；解放思想、开阔世界
视野。（2分）
（2）时代：蒸汽时代、电气时代。（2分）
（3）关系：思想解放为资本主义发展奠定思想基础；科技革命推动资本主义生产力飞
跃；资本主义发展又促进思想进步和科技创新。（2分，意思对即可）

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