资源简介

2025-2026学年度第二学期
五年级语文阶段素养练习
等级：
萎
第一部分积累运用
一、书写展示。
1.小语评价一幅书法作品“字体丰厚饱满，阔大端正，规矩整齐”，这幅作品是(
(填序号)
顾眼心
镜
浒
于
君
有
有
越没
里
A.
過
有
河
光
B.
越
頻
天
冬
心恼
地
典
数事宽寒
写
2.抄写句子，要求书写端正美观。
探寻汉字文化，领略华夏文明。
二、
根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
中国汉字，这一tèshū(
)的文化符号，承载着数千年的华夏文明。书写
汉字，不仅是对笔画的duan licàn(
),更是对民族文化的传承。凝视一个个
方方正正的汉字，我们yuzhōng(
)地对古人智慧sùran qi jing
(
。如今，zhǎnxi
)的时代赋予汉字新活力，让我们
juan licàn(
)它，也为它的传承nàhǎn(
三、用“√”给句中加点字选择正确的读音。
湖面停泊(b6pō)着几只小船，燕(yan·n)子轻盈地掠过水面。游人穿着漂
亮的衣裳(shang~chanr),身姿绰(chuo chao)约多姿。路边小摊供(gong gong)
应茶水，突然一阵喇(I6ǎ)叭声响起，把众人诉(hèiò)了一跳，有人轻声呵
(hēa)护身边的小朋友。
四、选择题。（填序号）
1下列词语书写完全正确的一项是(
)。
A.拨草瓢虫军令状
B.榜文妒忌慈详
C.诚认土匪下意识
D.委托损失水寨
-1
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2.下列字谜不正确的一项是(
）。
A.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（囚）
B,画时圆，写时方。冬时短，夏时长。（日）
C.一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。（坐）
D.千字头，木字腰，太阳出来从下照。（香）
3.下列句子中，对加点词语的埋解正确的一项是(
）。
A.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（在织布方面做出一定的成绩）
B.我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！（几点，
询问时间)
C.你不信时，进来看官司榜文。（古代指文告)
D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（按高矮顺序排列）
4.下列句子中，加点词语使用错误的一项是(
)。
A.他平时很少说话，但只要发言总能一针见血地指出问题所在。
B.尽管白骨精神机妙算，还是被孙悟空识破了阴谋，命丧黄泉。
C.毛主席虽然强忍丧子之痛，但仍然情不自禁地流下了眼泪。
D.汉字，是一首诗，更是一幅画，具有无与伦比的美。
5.下列句子中，表达情感的方法与其他三项不同的一项是(
)。
A.然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
B.我老家院子里的月季花开的最烂漫，最让我着迷。
C.我见过水光潋滟的杭州西湖，见过壮丽秀美的青海湖…但无论如何也比不上家
乡的小池塘。
D.每当吃到又甜又沙的西瓜，我的思绪总能飘到北运河边的小瓜田。
6.如果你有机会采访张桂梅校长，想了解她的童年生活，你会提出哪些问题？下列问
题不合适的一项是(
)。
A.您童年时的梦想是什么？
B.您儿时最喜欢玩的游戏是什么？
C.儿时的爱好对您的成长有哪些帮助？
D.您目前最喜欢读的书是哪一本？
五、读语段，做练习。
①天真是热极了，热得风都不愿意刮，热得地上直发烫，热得人嘴唇都干裂了。
但士兵们的身影仍出现在广场上。②他们的脸上满是庄严，抬腿、落步，永远都是那
么整齐、有力。③(
)每天都要训练十几个小时，鞋底也不知道磨平了几双，
(
)为了在阅兵式上呈现出最好的状态，他们没有一个人喊苦喊累。
1.选择合适的关联词语，填在句③括号里。
因为…所以…
虽然…但是…
2.仿照句①，围绕“冷”写一写。
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