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选择题答案
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21.（1)(8分)①正确对待青春期生理变化。青春期出现声音变粗、长青春痘
等变化是正常的生理现象，要正视并欣然接受这些身体变化，不因生理差异而自
卑。同时可以像追求外在美一样，注重提升品德和文化修养，实现内外兼修的青
春之美，不用因身体变化不敢在同学面前大声说话。
②积极调节青春期的矛盾心理。针对渴望独立又依赖父母、渴望理解又孤独的
矛盾，可以多参加集体活动，在和同学的相处中感受集体温暖，缓解孤独感；主
动向父母、老师求助，倾诉自己的烦恼，获得理解与帮助：学会自我调节，做自
己的“心理保健医生”，化解青春期的迷茫（每点4分，知识点3分，分析1分）
(2)(8分)①通过正规途径获取性知识。树立正确的性观念，了解青春期身
心发展规律。
②自重自爱，言谈举止不越界。在涉及性的问题上注意边界和规则。
③增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。如果有人试图越
过身体的警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。掌握有效的应对方法和策略，
学会运用法律武器维护自己的合法权益。
④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日
常行为规范。（每点3分，答到3点满分）
22.(1)（8分)①找准定位，扬长避短。苏炳添客观分析自身优势和短板，调整
技术，将起跑磨炼成核心优势。启示我们要认识自己，发挥优势，弥补不足。
②专注当下，积极行动。他为提升0.01秒专注训练，把目标拆解到每个动作。
启示我们要把自信落实到行动中，脚踏实地做好每件事。
③勇于探索，增强底气。他敢于挑战“亚洲人跑不进9秒85的质疑，探索新方
法，最终打破纪录。启示我们要直面挑战，大胆创新，在探索中增强实力和底气。
④将个人梦想与国家荣誉相结合。他说让世界看到中国速度”，把个人奋斗与
国家发展相连。启示我们要树立报国志向，在服务国家中实现价值。（每点3分，
知识点2分，分析1分。答到3点满分)
(2)(8分)①树立远大理想。明确人生目标，立下报国之志，将个人命运与祖
国发展紧密结合起来，为实现理想而不懈奋斗。
②求得真学问，练就真本领。脚踏实地，从小事做起，从身边做起，在学习和生
活中不断锻炼和提升自己。
③在苦干实干中磨砺意志，砥砺前行。勇于面对困难和挫折，培养坚韧不拔的意
志品质，在战胜自我的过程中实现成长，以实际行动践行新时代少年的责任与担
当。（每点3分，答到3点满分）
23.(1)(6分)①革故鼎新、与时俱进的思想。②惠民利民、安民富民的思想。
③道法自然、天人合一的思想。（每点2分）
(2)（12分)①求同存异、和而不同的处世方法。君子和而不同”，在人际交
往中既要与他人和谐相处，又要保持独立思考，不盲目附和。有助于解决人际矛
盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
②文以载道、以文化人的教化思想。古代神话故事蕴含着勇于追求梦想的执着
精神，我们要通过学习和传承优秀文化作品，汲取精神力量，涵养品格，实现自
我教化。
③形神兼备、情景交融的美学追求。《高山流水》从山水的雄浑浩瀚中感悟知
音之情，体现了形与神、景与情的统一。在艺术欣赏和生活中，要注重外在形式
与内在精神的结合，追求情景交融的美好境界。
④俭约自守、中和泰和的生活理念。陶渊明淡泊名利、安贫乐道、俭朴自然的
生活态度，启发我们要不盲目攀比，保持节俭、自然的生活方式，追求内心的宁
静与和谐。（每点3分，知识点2分，分析1分)■
道德与法治
客观题（共20题满分50分）
(2)(8分)
I[A][B][C][D]6[A][B][C][D]II[A][B][CI[D]16CA][B][C][D]
2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]I2[A][B][C][D]I7[A][B][C]D]
3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]I3[A][B]CC][D]18[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]I4[A][B][C][D]I9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]I0[A][B][C][DJI5[A][B][C][D]20[AJ[B][C][D]
解答题（共3题满分50分）
21.(1)（8分)
25.(1)(6分)①
②
③.
(2)(8分)
(2)(12分)
22.(1)(8分)
■
第2/2页（第1栏）
第2/2页（第2栏）
■2025一2026学年度下学期阶段学业质量检测
七年级道德与法治
学校：
姓名：
班级：
考号：
一、选择题（每题2.5分，共50分）
1有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一
个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是()
A.青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生
B.我们应正视青春期，促进身心协调发展
C.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
D.青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适
2.曾经个头不高的你，渐渐变得挺拔：曾经天真懵懂的你，慢慢走向成熟。青春悄然而至，在与它
相遇的日子里，心中那份对异性的朦胧情愫也开始悄然生长。关于这种情感，以下说法中正确的是()
①这种朦胧的好感就是真正的爱情
②我们应该减少和异性同学之间的正常来往
③我们应当认真对待、理性处理这份情感
④这是青春期成长过程中的自然表现
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
3.《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，“..学校、幼儿园应当对未成年人开展适合
其年龄的性教育..”对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（)
①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.情绪是人的内心世界的晴雨表”。下列关于情绪的说法正确的是（)
①人的情绪复杂多样，只有喜怒哀乐四类
②影响情绪的有主观因素，也有客观因素
③总的来说，人的消极情绪多于积极情绪
④随着环境的变化，我们的情绪也常变化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.下列对情绪”与情感之间关系的表述，认识正确的有()
①情绪与情感紧密相关，两者都复杂多样
②情感是不稳定的，情绪则是相对稳定的
③对某些人持久稳定的情绪可以产生情感
④情感是短暂的，情绪则是相对更长久的
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
6.以下情境中，调节情绪的方法对应正确的是（)
试卷第1页，共6页
序号
情境
调节方法
①
进入考场后感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整
改变认知评价
②
心情郁闷烦躁时，听一下自己喜欢的音乐
转移注意
③
考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里
合理宣泄
④
遇到困难提醒自己纵有千山万水，带着微笑面对”
放松训练
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
7.平日沉默寡言的小文同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地
为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表
明()
①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值
②每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，会让人感到快乐
③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦
④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
8.在推荐班级自尊榜样时，同学们发表了以下看法：小佳积极参加体育锻炼，体质大大增强，心
态也变得越来越好，和同学的关系越来越融洽，在班级活动中总能看到她的身影。小佳学习上不断提
升自己并取得进步，这也是自尊的一种证明。这启示我们()
①做自尊的人，只需要学会尊重他人。
②在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧。
③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
④自尊要做好表面工作，给人留下好印象。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.强者不一定是胜利者，但胜利迟早都属于有信心的人，这是心理学中的杜根定律。这告诉我们()
①有信心一定行，没信心就一定不行
②有了自信，所有问题都会得到解决
③有自信才能怀着坚定的信心和希望
④自信的人，朝着既定目标勇毅前行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、
科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信。材料体现自
信()
①可以凭空而来
②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
③只源于在与他人交往中获得的快乐
④源于长期积累的实力
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
试卷第2页，共6页

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