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小学三年级语文（下）第六单元测试题（2）
识字与写字。（17分）
选出字形和字音完全正确的一项（ )(2分）
A、屏息（bǐng） 可借 B、山巅（dān） 溶解
C、瞭望（liáo） 岛屿 D、飞溅（jiàn） 抛锚
2、“我小时候最喜欢在阴雨天和弄肥皂水吹泡泡。”这句话中“和”字与下面加点字读音相
同的一项是（ ）
温和 B、和稀泥 C、和面 D、和平
3、“童年生活真美好，希望它永远都不会结束！”这句话中“希望”和 下面句子中“希望”
意思一样的一项是（ ）（2分）
我希望你能改掉坏毛病。 B、少年儿童是祖国的希望。
C、目送他们远去，我内心充满了骄傲与希望。
D、 春姑娘给大地带来了无限生机和希望。
4、下面词语搭配不恰当的一组是( )(2分）。
A、拨动浪花 软悠悠地瓢游 B、钻入水中，婉转地歌唱
C、抖落雨珠 轻轻地扇送 C、显示歉意 无声地散裂
5、标点符号使用有误的一项是（ ）。（2分）
A、树上有三只灰雀；两只胸脯是红的，一只胸脯是深红的。
B、小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
C、是哪个“水葫芦”下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
D、妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”。
6、下面一段话的某些字词用拼音代替了，请你根据拼音，写出正确的字词。（7分）
童年是一道永驻心田的风景，一段令人向往 的记忆。春天，我和伙伴在chuí liǔ下，
吹出一串串fèi zào pào；夏天，我们yōu xián 地坐在小河边，看河中的天鹅扑腾chì
bǎng；秋天，我们在 晾晒gǔ lì的广场上奔跑，xún视，赶走一群群偷吃má què；冬
天……
选出下列句子运用的修辞手法。（填序号）（4分）
比喻 B、拟人 C、排比 D、反问
山溪像绿玉带一样平静。 （ ）
难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗？（ ）
那一个个轻清透明小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（ ）
小鸟在林子里快乐地唱着歌。（ )
按要求完成句子练习。（10分)
那一个个轻清透明的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句）
你不是一直想去伯伯家吗？（给甸子换个说法，意思不变）
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改这“被”字句）
那一个个轻清透明的小球，像一串美丽的梦。（缩句）
同学们在温暖的阳光下做着游戏。（修改病句）
梳理探究。（12分）
右图是小明在海边画的风景画。请你下面词语中任选三个，描述上下 这幅画的画面。
海岸 浪花 巡航 瞭望 岛屿
童年趣事分享结束后，同学们结合学过的内容。围绕“童年生活”展开了讨论。（7分）
阅读理解 （27分）
课内阅读，（13分）
①“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多为好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
②“那……回来你去小珍家解释一下，表示( ),改天再教她叠花篮。好不好？”妈妈在一旁说。
③“不，妈妈。你说过，做人要信守承诺。如果我忘记了这件事，见到她时向她（ )可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆 坚定地说。
选择恰当的词语填到文段括号里。（道歉 歉意）
文段中画“ ”的句子中的“这件事”是指 。
从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以有人看出宋庆龄是个
的人。
阅读短文，回答问题。（14分）
学吹泡泡
①今天我学了《肥皂泡》这一课，回家后我拿了肥皂头儿地在碗里，加上水和了几下，
可肥皂头儿就是不化，我再和了几下，它才化掉。
②我欢快地跑到阳光下，轻轻地吹出了一个小泡泡。喹！我真的看到冰心奶奶说的“五
彩的浮光”，真好看！可是小泡泡一会儿就落了下来。我急忙伸出双手，想轻轻地接住它，
可它一到手心就破了。我也学着冰心奶奶小时候的样子，拿了把扇子，泡泡却让我扇破了。
③我又吹了一个小泡泡，这次我轻轻扇了一下，泡泡飞了，五彩的泡泡，伴着夕阳，像
一幅风景画。一串串五彩的泡泡，在空中飘游，像一个个小精灵。把月亮当小船，把星星当
朋友，把天当舞台，欢快地跳舞……
联系《肥皂光》这篇课文，我们知道“五彩浮光”写出泡泡的 ，让我们感受
到肥皂泡的 。
读了第二自然段，我发现小作者通过( )这一方法，理解了“五彩浮云”的意思。
查阅工具书 B、联系生活实际 C、结合图片
我喜欢文中的泡泡，是因为泡泡是五彩的，是 ，是 .
想象一下，你吹泡泡时是怎样的情景 ，泡泡又会去哪里？请你写一写。
习作。（30分）
写一两件你和父母之间发生的感人的事，内容具体，语句通顺，感情真挚。
附参考答案
一、识字与写字。
1、字形字音完全正确的。D，
2、与“和”读音相同的，C
3、与“希望”意思一样是。A
4、词语搭配不恰当的一组是。C
5、标点符号使用有误的的。A
6、看拼音写词语，春柳，肥皂泡，悠闲，翅膀，谷粒，巡。麻雀
二、选正确解释。1、比喻 2、反问，3、排比，4、拟人
三、按要求写句子，1、蜻蜓旬一架小飞机在天上飞。
2、你是一直想去伯伯家。
3、溪水被垂柳当作梳妆的镜子
4、那小球，像一串梦。
5、同学们在温暖的阳光下玩着游戏。
四、1、描述图画，一轮红日从岛屿背后升起，一层层浪花不停地拍打海岸的礁石，
站在船头举目瞭望，大海宽广无边。
2、 吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣
诚实守信，过而能改，善莫大焉。有过则改
五、、阅读理解。（一）1、歉意， 道歉，2、宋庆龄为等小珍放弃去伯伯家这件事。
3、诚实 守信的人。
（二）1、美丽，的乐趣 2、B，3、小精灵 。欢快的跳舞。 略
六、习作。

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