资源简介

2025—2026学年度九年级质量检测
道德与法治试题卷
注意事项：
1.你拿到的试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。)
1.中国摩托品牌“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛夺得历史性冠军。张雪在修车铺里，拆解各类发动机，带领团队经历无数次失败，不断迭代优化，攻克技术壁垒，实现了核心技术自主可控，最终让国产机车登上世界顶级领奖台。他的奋斗历程表明
①自强不息是青春奋进的持久动力 ②人世间美好梦想是通过劳动实现的
③要及时调整自己，正确对待挫折 ④兴趣爱好是职业选择的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.右图漫画《五指争功》启示我们
A.把个人利益放在集体利益之上
B.在集体中各尽其能，发挥所长
C.重视竞争，忽视集体中的合作
D.在集体中尊重差异，消除个性
3.2026年春假与清明假期叠加，全国掀起踏青赏花热。安徽黄山油菜花、云南昆明樱花、新疆伊犁顶冰花竞相绽放，壮美景色让游客心旷神怡。这说明
A.人与人之间的情绪会相互感染 B.我们能用热情与行动影响环境
C.消极情绪会给人带来不良体验 D.美好景物能激发正面情绪感受
4.《礼记·大学》中说：“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。”党员干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。下列关于家风的理解正确的是
①优良家风是党员干部廉洁从政、为民服务的重要基础
②家风只关乎个人品德修养，与权力运行、党风政风无关
③家风建设属于家庭内部事务，党员干部不必主动从严要求
④家庭风气、干部作风与党和国家的事业发展紧密相连
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2026年 3月，安徽省推出“皖美随心办”政务服务改革后，群众通过皖事通APP 即可线上办理医保申报、公积金查询、电子证照调用等74 项业务，全程掌上办、零跑腿，办事效率大幅提升。由此可见，网络
A.是推动经济发展的根本动力 B.是促进政治进步的唯一渠道
C.让生活变得更加便利和美好 D.会让个人隐私更容易被侵犯
6.中华优秀传统文化积淀着丰富的处世智慧。下列生动体现优秀传统文化的经典名言与其蕴含的处世智慧对应最为合理的是
①尺有所短，寸有所长——学会以礼待人，文明交往
②敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要尊重他人
③以信接人，天下信之——树立诚信意识，信守承诺
④道不可坐论，德不能空谈——遵守规则，依法办事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.公民在社会生活中需要遵守法律、正确行使权利和履行义务。对下列不同行为点评正确的是
①七年级学生小明参加年级三好学生的推选——依法行使选举权与被选举权
②小丽在军事禁区和朋友一起拍照发朋友圈——传播正能量弘扬社会主旋律
③菲菲的妈妈是合法纳税主体，主动在税务 APP 上交税——履行依法纳税的义务
④晨晨被车刮伤，爸爸和车主协商解决医药费用——和解是维护权利的有效方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2025年我国检察机关共办理各类案件346.7万件，批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人，提起公诉140.4万人。这表明人民检察院
A.坚持依法行政，严格公正文明执法 B.依法行使检察权，履行法律监督职责
C.是国家的审判机关，审理刑事案件 D.作为国家法律监督机关，行使监察权
9.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。该规定
①表明年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任
②充分彰显了我国加强对未成年人的司法保护
③警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪
④说明法律对于未成年人同样具有普遍约束力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2026年安徽省共确定了30项民生实事，涵盖就业保障、养老服务、基础教育、医疗卫生等多个重点领域。这直接体现了
①发展的根本目的是增进民生福祉 ②我省朝着同步富裕的方向稳步前进
③我省努力建设人民满意的服务型政府④政府坚持以人民为中心的发展思想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.从2020年到2035年，再到本世纪中叶，中国共产党始终坚持从中国实际出发，探索适合中国国情的现代化道路，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。根据我国社会发展的进程，下列目标按照达成的时间顺序排列正确的是
A.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→建成社会主义现代化强国
B.基本实现社会主义现代化→建成社会主义现代化强国→全面建成小康社会
C.全面建成小康社会→建成社会主义现代化强国→基本实现社会主义现代化
D.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→建成社会主义现代化强国
12.最近，“成为中国人”在海外社交平台掀起热潮。外国网友热情探索中式生活，晒出喝热水、煮养生粥、练八段锦的日常，争相宣告自己“进入了人生中非常中国的阶段”。“成为中国人”的热潮印证了
①加强文明交流可以打破文明的隔阂 ②中华文化对世界的影响力越来越大
③中华文化是世界各民族共同创造的 ④世界多极化发展趋势正在逐渐形成
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共5 小题，共56分)
13.(6分)阅读材料，完成下列要求。
2026年，教育部印发《全面推进健康学校建设的指导意见》，要求学校保证中小学生每天综合体育活动不少于2小时，丰富课后体育服务，增加户外活动时间。对此，甲、乙两位同学发表了不同观点。
请对两位同学的观点进行评析。
14.(10分)阅读材料，完成下列要求。
为加强爱国主义教育，某校开展以“行走的思政课，用脚步走实信仰”为主题的研学活动。活动中，你和同学们怀着崇敬的心情走进党史展览馆，观看了许多珍贵的党史资料。其中，有四幅图片给大家留下深刻印象：
(1)请你任选三幅图片，分别概括党领导人民在不同的历史时期形成的宝贵精神品质。(6分)
研学结束后，学校拟组建党史宣讲团，将党史资源转化为生动鲜活的教育素材，推动党史文化在校园深入传播。
(2)假如你成为宣讲团成员，请针对宣讲的活动形式提出两个能同时实现“趣味性”和“教育性”的金点子。(4分)
15.(12分)阅读材料，完成下列要求。
2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。法典第一条明确规定：“……根据宪法，制定本法。”该法典系统构建生态环境法律制度体系，将山水林田湖草沙一体化保护、降碳减污扩绿增长协同推进纳入法治轨道，明确政府监管责任、企业主体责任与公民参与义务，为美丽中国建设提供严密法治保障。
(1)结合材料，谈谈你对生态环境法典第一条内容的理解，并说明制定该法典的意义。(6分)
(2)“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。(明张居正)”结合材料，运用所学知识分析怎样让生态环境法典全面落地实施。(6分)
16.(14分)阅读材料，完成下列要求。
“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。
材料一“十五五”规划的编制本质上是将“人民对美好生活的向往”转化为国家发展目标的过程。下表是规划编制的过程简介：
2025 年1月,中共中央政治局决定成立“十五五”规划文件起草组，并在党的二十届四中全会审议“十五五”规划建议。 2025年5月至8月,中央有关部门面向全社会开展征求意见活动。期间，全国政协广泛征求委员意见，累计提出提案480 余件，为规划编制提供了重要参考。 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审查并批准通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要(草案)》。
(1)结合材料，总结“十五五”规划的制定体现了我国政治制度的哪些优势。(6分)
材料二“十五五”时期，安徽省将继续坚持“科技打头阵”，发挥合肥综合性国家科学中心优势，在量子科技、聚变能源等领域持续突破，努力抢占科技制高点；培育壮大新兴产业集群，前瞻布局未来产业；强化企业科技创新主体地位，推动“政产学研金服用”深度融合，一体推进教育科技人才发展。
(2)结合材料，运用“创新驱动发展”的相关知识，说明安徽省的做法对推动高质量发展有何启示。(4分)
材料三“十五五”规划明确提出坚持和发展新时代“枫桥经验”，健全城乡基层治理体系。淮北市“一杯茶”调解法创新践行新时代“枫桥经验”，以“茶润德、法促和”为主线，将茶文化中的“和礼”精神与法治化调解机制有机融合，在清茶慢饮中化解心结、涵养公德，在依法调解中，实现情、理、法相统一。该做法既以茶润德、凝聚共识，又以法正行、定分止争，为健全城乡基层治理体系提供了既有温度又有秩序的实践样本。
(3)“茶润德，法促和。”结合淮北市“一杯茶”调解法的成功经验谈谈你对这句话的理解。(4分)
17.(14分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 2021年至2025年，中共中央总书记、国家主席习近平相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议和全球治理倡议，系统回应全球发展、安全、文明与治理四大议题，共同构成推动构建人类命运共同体的行动体系。四大全球倡议各有侧重，并行不悖，为回答“世界怎么了、我们怎么办 ”这一世界之问、历史之问、时代之问提供了“中国钥匙”，彰显了中国在国际事务中的大国担当。
材料二 中国以多场国际盛会为纽带，践行四大倡议与构建人类命运共同体的承诺。2025年7月，中国宣布在全球发展倡议框架下打造“数字南方”品牌，为全球南方国家提供数字经济和人工智能培训；2026年2月，在日内瓦“全球治理之友”小组启动会议上，中国表示“中方愿同各方一道携手探寻全球治理改革完善之道，为推动构建更加公正合理的全球治理体系做出贡献。”
(1)参考上述材料，你认为在当今变乱交织的世界，推行全球安全倡议就能实现国家安全吗 请说明理由。(4分)
(2)结合材料并运用所学知识，解读四大全球倡议的提出与践行所彰显的中国智慧与大国担当。(6分)
(3)请你围绕“胸怀国际视野，书写人生华章”这一主题，完善倡议书。(4分)
倡议书
亲爱的同学们：
新时代，中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。而我们将一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。为此，我们倡议中国青少年应该做到：
①
②
九年级×班全体同学
××年××月×日
2025-2026学年度九年级质量检测
道德与法治参考答案
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B D B C C D B D C D A
1.【答案】A
解析：自强不息、艰苦奋斗符合张雪的奋斗历程，①正确；张雪通过辛勤劳动带领团队取得成功，②正确；张雪经历无数失败、不断优化，体现正确对待挫折，③正确；兴趣爱好不是职业选择的决定性因素，④错误。
2.【答案】B
解析：《五指争功》讽刺各自炫耀、互相攀比，不愿配合。A错误，集体利益高于个人利益；B正确，启示在集体中要各尽其能、发挥所长、团结协作；C错误，不能忽视合作；D错误，集体中尊重差异，保留个性，不是消除个性。
3.【答案】D
解析：美景让游客心旷神怡，体现美好景物能带来正面情绪感受，D正确。材料未体现情绪相互感染和人影响环境，A、B不选；材料也未体现消极情绪对人的影响，C不选。
4.【答案】B
解析：①正确，优良家风助力廉洁从政；②错误，家风关乎党风政风、权力运行；③错误，干部必须从严抓好家风建设：家风、作风与国家事业紧密相连，④正确。选①④。
5.【答案】C
解析：网络能推动经济的发展，但不是根本动力，A表述错误；B项“唯一渠道”说法绝对化，B错误；材料无隐私泄露内容，D项与题意无关。
6.【答案】C
解析：①错误，尺有所短→正确认识自己、接纳他人；②正确，敬人者人恒敬之→相互尊重；③正确，以信接人→诚信待人；④错误，道不可坐论→践行美德、实干。选②③。
7.【答案】D
解析：①错误，选举权与被选举权需年满18周岁，七年级学生无此权利；②错误，军事禁区拍照是违法行为，危害国家安全；③正确，依法纳税是公民基本义务；④正确，和解是维权有效方式。选③④。
8.【答案】B
解析：检察院批捕犯罪嫌疑人、提起公诉，体现依法行使检察权、进行法律监督，B正确。A错误，政府依法行政；C错误，法院是审判机关；D错误，监察委员会行使监察权。
9.【答案】D
解析：①错误，只有违反刑法才承担刑事责任；②错误，该规定是对未成年人的特殊约束，不属于司法保护；③正确，该规定警示青少年要远离违法犯罪；④正确，法律对全体社会成员具有普遍约束力，所以对未成年人也同样具有普遍约束力。选③④。
10.【答案】C
解析：安徽省确定30项民生实事，涵盖多个领域，体现安徽省政府坚持以人民为中心的发展思想，努力增进民生福祉，建设服务型政府，所以①③④均正确。我省朝着共同富裕的方向稳步前进，②表述错误。
11. 【答案】D
解析：2020年，全面建成小康社会；2035年，基本实现社会主义现代化；本世纪中叶，建成社会主义现代化强国。
12.【答案】A
解析：①正确，外国网友积极探索并晒出中式生活日常，印证了文明交流可以打破文明隔阂；②正确，中式生活海外走红表明中华文化影响力提升；③错误，中华文化由中华民族创造；④错误，材料体现文化多样化，与世界多极化无关。选①②。
二、非选择题(本题共5小题，共56分)
13.【分析】本题考查守护生命、正确对待学习压力、健康第一理念。
甲同学的观点片面(1分)课余时间全部用于复习，会加重学生的压力，不利于身心健康成长(1分)；
乙同学的观点正确(1分)增加户外活动时间，劳逸结合有利于提高学习效率，促进身心健康发展(1分)；
面对考试压力，我们要合理安排学习时间(1分)，积极进行体育锻炼，爱护身体，滋养心灵，守护生命。(1分)
(如答：过度复习易陷入负面情绪，影响精神健康(1分)；学生能通过运动、兴趣活动等方式滋养心灵，保持积极乐观的心态(1分)。其他方面言之有理可酌情给分，总分不得超过6分)
【点评】本题围绕身心健康、劳逸结合设问，掌握守护生命、科学学习的知识点即可作答。
14.【分析】本题考查民族精神、时代精神、党史学习教育。
(1)①新民主主义革命时期：浴血奋战、百折不挠；②社会主义革命与建设时期：自力更生、发奋图强；③改革开放和社会主义现代化建设新时期：解放思想、锐意进取；④中国特色社会主义新时代：自信自强、守正创新。(每点两分，答任意3点即可得满分，如答：长征精神、两弹一星精神等给1分。)
(2)制作党史微视频，在宣讲时播放，增强故事的吸引力；组建党史话剧社，采用角色扮演的方式，生动演绎故事内容等。(4分，言之有理可酌情给分。)
【点评】第一问考察新课标革命传统教育相关内容，第二问考查实践活动设计能力，核心是“趣味性+教育性”，贴合“行走的思政课”情境，活动形式要贴近青少年特点，避免说教，让学生主动参与掌握党在不同时期的精神品质，设计兼具趣味性与教育性的活动形式即可得分。
15.【分析】本题考查宪法地位、依法治国、生态文明建设。
(1)依据：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。(2分)
意义：有利于完善中国特色社会主义法律体系/有利于推进全面依法治国(2分)；有利于促进人与自然和谐共生/有利于为保护生态环境提供法治保障(2分)；有利于改善人居环境等。(2分)(满分4分，答出任意2点即可给满分)
(2)政府：坚持绿色发展理念/坚持节约资源、保护环境基本国策；依法行政、严格执行生态环境法典/加强监管与督察；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。(答出任意一点即可给2分)
企业：履行生态环保主体责任；推行清洁生产、循环经济；依法持证排污、达标排放，主动承担社会责任。(答出任意一点即可给2分)
公民：增强环保意识与法治观念；践行绿色低碳生活方式；依法参与、监督、举报破坏生态行为。(答出任意一点即可给2分)
(从司法机关、社会等角度作答可酌情给分)
【点评】本题结合生态环境法典，考查法治与生态保护，掌握宪法地位与绿色发展知识即可作答。
16.【分析】本题考查我国政治制度、创新驱动发展、德法共治、基层治理。
(1)①人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴的好制度(2分)；②人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一的根本政治制度安排(2分)；③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策(2分)。
(答出中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐等也可酌情给分，总分不得超过6分。)
(2)自力更生、自主创新，积极抢占科技竞争和未来发展制高点；实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展科技自立自强、人才引领驱动等；强化企业创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合等。(满分4分，答任意2点即可)
(从以下角度作答可酌情给分：加大科技研发投入，重视基础研究与前沿科技研究；转变发展方式，优化产业结构，走高质量发展道路，让科技创新赋能传统产业升级等，总分不超过4分)
(3)一杯茶调节法既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神；法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰有利于化解基层矛盾，促进邻里和睦与社区和谐，有利于落实基层群众自治制度，保障人民当家作主。(4分，2点即可。从以下角度作答可酌情给分 道德感化人心，减少矛盾冲突；法律划定底线，惩治违法行为。)
【点评】本题综合考查政治制度、创新、基层治理，熟约运用核心知识点作答即可。
17.【分析】本题考查总体国家安全从、中国担当、人类命运共同体、青少年责任。
(1)不能(1分)。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。推行全球安全倡议有利于维护和平稳定的国际政治经济新秩序，实现国家安全。但同时国家安全与每个人息息相关，我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识。公民要履行维护国家安全的义务，不断提升国家安全素养，以实际行动维护国家安全。(4分，任意3点即可得3分。)
(从以下角度作答可酌情给分：全球安全倡议侧重国际共同安全，而国家安全还包括国土、经济、科技、网络、生态、数据等国内各领域安全；国家安全需要统筹外部安全与内部安全、自身安全与共同安全，全球安全倡议是外部条件，还需国内治理、全民参与、风险防控。总分不得超过4分。)
(2)中国积极参与引领全球治理体系改革和建设，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果；中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者等。(满分6分，答任意3点即可。)
(从以下角度作答可酌情给分：坚持独立自主和平外交政策，反对霸权主义、单边主义，推动国际关系民主化；弘扬全人类共同价值，尊重文明多样性，促进文明交流互鉴，化解文明冲突等。)
(3)示例：努力学习科学文化知识，提升个人素养，树立全球观念，关心世界发展与人类命运；主动承担社会责任，心系祖国发展，积极参与社会实践，勇于担当，在服务奉献中实现青春价值等。(考生应从国家和世界两个角度做答，每个角度2分，共4分。)
【点评】本题围绕中国担当与青少年责任设题，理解大国智慧与少年担当即可规范作答。

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