资源简介

南平市2024-2025学年第二学期三年级期未检限测
英语试题
(考试时间：50分钟满分：100分)
友情提示：
1.本试题卷6页，答题卡1页。12大题，80小题，分为三部分。
2.先在试卷上作答。考试完毕，请用2B铅笔将选择题答案填涂在答题卡上，其他部分答案
按照序号写在答题卡上。
导语：
同学们，你们已经学习了一年的英语，一定很有收获。让我们开启一场英语研学之旅吧！
Part1听力理解（共六大题60分）
I.Listen and choose.让我们一起聆听花开的声音，选出所听到的单词的序号（每
小题1分，满分10分)
)1.A
)2.A
B
bed
bag
)3.A
)4.A
ear
eat
hen
Den
)5.A
)6.A
bear
wear
team
time
7.A
)8.A
rice
face
Kate
kite
)9.A
)10.A
shirt
skirt
glass
guess
三年级英语期末试题第1页（共6页）
IⅡ.Listen and choose.让我们走进图片展览区，听单词或词组，选出所听到的图的
序号（每小题1分，满分10分)
10
A
B
A
B
)13
)14
2
3
B
765
16
B
)15
)16
B
B
17
)18
B
B
)19
20
B
IIL.Listen and circle.让我们走进形近情景区，听句子，圈出符合内容情景图片的
序号（每小题2分，满分10分）
21
22
23
y
A
B
B
B
24
25
B
A
B
三年级英语期末试题
第2页（共6页）
IV.Listen and choose.让我们走进句子辨别区，将所听到句子前的序号填入括号内
(每小题2分，满分10分)
)26.A.It's too big.
B.It's too small.
(
)27.A.It's under the bed.
B.It's on the bed.
(
)28.A.It's time to play
B.It's time to draw.
)29.A.Let me help you
B.Can I help you
)30.A.Seventeen and three is twenty.
B.Thirteen and seven is twenty
V.Listen and judge.让我们走进对话判断区，一起聆听并判断下列图片与听到的
内容是否相符。相符请写“T”，不符请写“℉”（每小题1分，满分10分)
地
0
0
31.(
32.()
33.()
34.()
35.()
纯牛奶
36.()
37.()
38.()
39.()
40.()
VI.Listen and choose..让我们一起走进聊天室，听对话，选择符合内容情景的图
片，将序号填入框内（每小题2分，满分10分）
07:30
萄
A
B
C
D
41
42
43
45
三年级英语期末试题第3页（共6页）南平市2024-2025学年第二学期三年级期末检测
英语答题卡
1.答题前，考生必须将自己的姓名、校
名、考号等信息写在答题卡上。
姓名：
贴条码区域
2.按照题号在对应的答题区域内作答，
超出各题答题区域的答案无效，在草
学校：
稿纸上、试题卷上作答无效。
正确
错误工1
XO
缺老
3.客观题部分必须用2B铅笔正确填涂，
主观题部分必须使用黑色墨水签字
考号：
填涂
填涂
标记
笔书写，涂写要工整、清晰。
考生禁填缺考标记！
由监考老师用2B铅笔填
4.答题纸不得折叠、污染、撕破等。
客观题（满分：85分）
B
6
A
8□
11
B□
16
21a
26
31回
回
36
F
2 A]
7
⑧
12
17A
B
22
B
27
D
32回
回
37
3
8
A
B
13
B
18
B
23
8
28A
33
回
38
回
4[
B□
9
A
14
B
19
B
24
29
B
34回
回
39
5
10A
15A
B
20A
B□
25A
B
30[
B
35m
F
40
F]
41A
B
c
D
回
46
A
B
51
56
A
回
c
D
72A
B

D
E
42
a
回
日
52
国
品
7
A
73
可
D
田
43[
回

回
回
囚
回
5
四

回
回
74A

D回
回
44因
a
回
回
因
54四
59a
a
回
75A
a
a
D
回
45A
B

回
E
50
D
55A
60A
B
o
D
a
76A
B
回
主观题（满分：15分）
IX.Look,think and write.一起走进读写成长营，根据食物金字塔提示，将方框内的单词按类别规范书写在四线三格上（每
小题1分，共6分)
61.
62.
63.
64
65.
66.
X.Look and fill in the blanks.让我们一起探索字母的奥秘，在四线三格上填入所缺字母完成单词（每小题1分，共5分）
67
cl ck
68
b ke
69
to
XII.Look and write.让我们跟随Kimi一起连线爸爸和爷爷，选择合适的内容在四线三格上补全句子（每小题1分，共4
分)
77
78
79
80
三年级英语答题卡南平市 2024-2025学年第二学期三年级期末检测
英 语 试 题
听 力 材 料
I. Listen and choose. 让我们一起聆听花开的声音，选出所听到的单词的序号（每
小题读两遍）
1. PE 2. bag 3.ear 4. hen 5. wear
6. time 7. rice 8. kite 9. skirt 10.glass
II. Listen and choose.让我们走进图片展览区，听单词或词组，选出所听到的图的序号
（每小题读两遍）
11.horses 12. eyes 13. shorts 14. eleven o’clock 15. hamburger
16. chair 17. drinks 18. jump 19. cat 20. soup
III. Listen and circle. 让我们走进形近情景区，听句子，圈出符合内容情景图片
的序号（每小题读两遍）
21. I have fifteen bananas.
22. I wear a long dress.
23. The bears are lovely.
24. It’s Wang Tao’s T-shirt.
25.The boy is doing his homework.
IV. Listen and choose.让我们走进句子辨别区，将所听到句子前的序号填入括号内
（每小题读两遍）
26. It’s too big.
27. It’s on the bed.
28. It’s time to draw.
29. Let me help you.
30. Seventeen and three is twenty.
V. Listen and judge.让我们走进对话判断区，一起聆听并判断下列图片与听到的
内容是否相符，相符请写“T”，不符请写“F”（每小题读两遍）
31. –Let’s ride a horse. -- Great.
32. –Touch your head. -- OK.
33. – Is this your sweater -- Yes, it is.
34. --What’s the time --It’s six thirty.
35. –What are you doing -- I’m cooking.
36. –What do you like for breakfast -- I like milk and bread.
37. –Put on your sports shoes, please. – Oh, they are too big for me.
38. –What’s your favorite drink -- My favorite drink is orange juice.
39.–Look! They are birds. – Oh, they are beautiful.
40. –Where is my schoolbag --It’s under the chair.
VI . Listen and choose.让我们一起走进聊天室，听对话，选择符合内容情景的图
片，将序号填入框内（每小题读两遍）
41. –What’s for dinner –We have rice, soup and vegetables.
42. – It’s seven thirty a.m. – It’s time for breakfast.
43. – Put on your jacket, Ben. – It’s too small.
44. – Look! Baby pandas. – They are lovely.
45. –Where is the shirt -- It’s in the box.南平市 2024-2025学年第二学期三年级期末检测
英 语 试 题
参考答案及评分标准
Part 1 听力理解 （共六大题 满分 60 分）
. Listen and choose. 让我们一起聆听花开的声音，选出所听到的单词的序号（每
小题1分，满分10 分）
1. A 2. B 3. A 4.A 5.B 6.B 7. A 8.B 9. B 10.A
Ⅱ. Listen and choose. 让我们走进图片展览区，听单词或词组，选出所听到的图
的序号（每小题 1分，满分 10分）
11.A 12. B 13.B 14. A 15. B 16. A 17. A 18. B 19. B 20.A
III. Listen and circle. 让我们走进形近情景区，听句子，圈出符合内容情景图片
的序号（每小题 2 分，满分 10 分）
21. B 22.A 23.B 24. B 25.A
IV. 让我们走进句子辨别区，将所听到句子的序号填入括号内（每小题 2分，满
分 10 分）
26. A 27.B 28.B 29.A 30.A
V. Listen and judge.让我们走进对话判断区，一起聆听并判断下列图片与听到的
内容是否相符，相符请写“T”，不符请写“F”（每小题 1 分，满分 10 分）
31.T 32.F 33.T 34.T 35.F 36.F 37. T 38.F 39.T 40. F
VI. Listen and choose.让我们一起走进聊天室，听对话，选择符合内容情景的图
片，将序号填入框内（每小题 2 分，满分 10 分）
41. D 42.B 43.A 44.C 45.E
Part 2 口语交际（共两大题 15 分）
Ⅶ. Read and choose.一起到口语训练坊体验英语的魅力吧！根据情景，将句子前
的序号填入框内（每小题 1 分，满分 10 分）
46.B 47.A 48.B 49.B 50.A 51. B 52.A 53.B 54.A 55.A
VIII. Look, think and choose. Tom正在失物招领处寻找他的夹克衫。根据情境，
选择恰当的用语，并将序号填入框内（每小题 1 分， 满分 5 分）
56.D 57.A 58.C 59.B 60.E
Part 3 读写部分（共四大题 25 分）
IX. Look, think and write.一起走进读写成长营，根据食物金字塔，选择正确的
单词并规范书写在四线三格上（每小题 1分，共 6分）
61.chicken 62.meat 63.oranges 64.carrots 65.bread 66.noodles
评分标准：
1. 61和 62、63和 64、65和 66答案顺序可换；
2. 每小题选对并书写规范得 1分，书写不规范每处扣 0.5分。
X.Look and fill in the blanks.让我们一起探索字母的奥秘，在四线三格上填入所
缺字母完成单词（每小题 1分，共 5分）
67. o 68.i 69.e 70.y 71.u
评分标准：
每小题写对并书写规范得 1分，书写不规范扣 0.5分。
XI. Think and guess. 一同走进谜语小天地，给下列剪纸选择合适的谜面，将正
确答案的序号填在横线上（每小题 2分，共 10分）
72.D 73.B 74.A 75.C 76.E
XII. Look and write.让我们跟随 Kimi一起连线爸爸和爷爷，选择合适的内容在
四线三格上补全句子（每小题 1分，共 4分）
77. 4:30 p.m. 78.reading
79. 9:30 a.m. 80.watching TV
评分标准：
每小题选对并书写规范得 1分，书写不规范每处扣 0.5分。南平市小学质量检测三年级下英语试题双向细目表
分 难度预测
题号 测试范围 测试目标 出处 题数
题类 值
易 中 难
教材P2，4，5，
1-10 课本中二级词 单词 8，11，16，19， 10 10 6 2 2Ⅰ.听音，选择所听 考察学生能听懂、识别所学汇 22，24，25，36， 题 分 分 分 分
到的单词的序号 39，53，59
Ⅱ.听单词或词组， 教材 P5，8，，
选出所听到的图的 11-20 考 查 学 生 对 基 础 词 汇 的辨音、识图的能课本中出现的二 11，24，25，36， 10题 10 6 2 2
序号 力，如：身体部位、时间、动作、动物、食物、服级词汇 \ 53，57，59
分 分 分 分
饰、生活用品等单词。
听
10
力 Ⅲ.听句子，选出符 21-25 教材 P7，25， 5题 6 2 2不同单元情景图 考察学生能听懂、辨别形近的情景图，并作出选择。
合内容情景的图片 31，39，42 分 分 分 分
理
解 Ⅳ.听句子，将所听 10基本交际用语和 6 2 2
到句子的序号填入 26-30 考查学生听懂并识别主要句子的能力 教材 P24，25， 5题
句子
括号内 43，45，53
分 分 分 分
Ⅴ.听对话，判断下 考察学生能根据所听到的对话，判断与该图
列图片与听到的内 10题 10 6 2 2
容是否相符，相符 31-40 课文对话 片是否匹配的能力， 分U1-U4 分 分 分
请写“T”，不符请
写“F”
Ⅵ.听对话，选择符 5 10
合内容情景的图
41-45 课文对话 考查学生听懂并识别对话的能力
6 2 2
教材P5，23，26， 题 分
片，将序号填入框 分 分 分50，60，
内
10
Ⅶ.根据情景，将句 10
子前的序号填入框 46-55 情景对话 考查学生能在图片的提示下认读并选出正 题 7 2 1
内 确句型的能力，并能运用于适当情境中。
教材 U1-U4 分 分 分 分
口
语
交
. 考查学生能使用重点句型，通过问答找寻自 5题 5
3 1 1
际 Ⅷ看图，将句子的 56-60 教材 P19 分 分
序号填入框内 情景对话 己衣物的能力 分 分
IX.根据食物金字 6
塔，将方框内的单 61-66 有关食物分类的单 考查学生能给食物分类并规范书写单词的能力 分 4 1 1
词按类别规范地书 教村 U4 6题词 分 分 分
写在四线三格上
X.在四线三格上 3 1
67-71 考查学生能在图片的提示下记忆并把单
教材P21，36， 5题 5 1
填入所缺字母完成 单词 39，53 分 分 分
单词 词补充完整的能力 分
读
XI.选择合适的谜 1072-76 2考查学生能根据句子描述，理解意思找到相 教材 U1 5 题 分 6 2
面，将正确答案的 有关动物的单词
序号填在横线上 匹配图片的能力。 分
分 分
写
部 XII. 看图，选择合 根据情景选单
适的内容并规范书 77-80 词或短语并抄 考查学生在情景的帮助下完成简单情景句子并规 4 2 1 1
在四线三格上补全 写 教材P41 4题范书写单词或短语的能力 分 分 分 分
句子
分

展开更多......

收起↑