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第一单元核心素养能力检测
测试时间：60分钟 满分:100分+卷面:5分 评价
一、用心思考，正确填空。(21分)
1.13个6相加的和是( ),5个28相加的和是( )。
2.0和任何数相乘都得( )，0加上任何数都得( )。
3.计算120×5时，可以先算( )，然后在积的末尾添上( )个0。
4.要使□14×3的积是三位数，□里最大能填( )；要使积是四位数，□里最小能填( )。
5.三年级有6个班，每班有4个组，每组有11人。4×11表示( )，11×4×6表示( )。
6.在一道乘法算式中，一个因数减少了4，另一个因数是108，则积减少了
( )。
7.在 里填上“>”“<”或“=”。
21×6 125 18×3 13×7 42×3 24×3
125×7 900 102×5 120×5 320×3 135×5
8.在208,3,198,4这四个数中,乘积最接近600的两个数是( )和( )。
9.学校阅览室有3个书柜，每个书柜有2层，每层放了42本书。这个阅览室一共放了( )本书。
10.阴影部分表示 38，图中的长方形表示( )。
二、认真比较，慎重选择。(20分)
1.如果a×b=0,那么( )。
A. a一定是0 B. b一定是0 C. a、b中至少有一个数是0
2.1×2×3×4×5×6×7×8×0( )1+2+3+4+5+6+7+8
A.> B.< C.=
3.下列算式中，与“250×4”的积末尾0的个数相同的是( )。
A.125×8 B.2000×5 C.305×4
4.图( )中圈起来的小棒表示右面竖式中的进位“1”。
5.(新角度)如图，点A 表示的数可能是( )的积。
A.137×4 B.6×81 C.69×6
6.1盒牛奶5元，每箱12盒，买6箱一共需要( )元。
A.390 B.380 C.360
7.甲数是128，乙数是甲数的2倍，丙数比乙数少109。关于这三个数大小的比较，下面正确的是( )。
A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>丙>甲
8.要使505×□的积中间有0，□里可以填的一位数是( )。
A.3 B.4 C.5
9.同学们编中国结布置教室，全校有24个班。平均每个班编6个中国结，每个中国结用5米红绳，编这些中国结一共用了多少米红绳 下面列式不正确的是( )。
A.24×6×5 B.24÷6×5 C.24×5×6
10.从长春到上海的火车票每张424元，李老师带着自己的父母从长春坐火车到上海旅游，买火车票要花( )元。
A.1262 B.848 C.1272
三、仔细看题，认真计算。(32分)
1.直接写出得数。(8分)
40×4= 16×5= 4×600= 240×3=
5×120= 108×3= 125×4= 25×4=
2.用竖式计算。(12分)
26×8= 47×9= 123×8=
304×5= 430×9= 214×8=
3.脱式计算。(6分)
6×34×3 81÷9×356 (545+355)×8
4.在□里填上合适的数。(6分)
四、学以致用，解决问题。(27分)
主题情境：过春节
春节，作为中华民族最隆重的传统佳节，承载着数千年的文化底蕴。从辞旧迎新的团圆饭，到寓意美好的民俗活动，处处洋溢着喜庆氛围。贴春联、挂灯笼、包饺子、做中国结……这些充满年味的习俗里，藏着许多数学奥秘，让我们一起用数学的眼光解读春节的魅力！
1.春节来临，妈妈买了一根 10米长的红丝带，做1个中国结要用105厘米长的红丝带。
(1)做4个中国结后，这根红丝带还剩下多少厘米 (3分)
(2)剩下的红丝带够做6个中国结吗 (3分)
2.(跨学科)春节期间，人们有一起品读经典诗词的习惯，杜甫的经典组诗《前出塞》常被大家拿来赏读。这组诗共有9首，每首诗有8句，每句有5 个字。杜甫的《前出塞》组诗共有多少个字 (4分)
3.王阿姨家住杭州，春节乘火车回福州老家，途经金华、温州等，最后到达福州。
杭州——金华 154千米
金华—温州 183千米
温州——福州 294千米
(2)火车从杭州出发，平均每小时行驶112千米，已经行驶了5小时。先算一算，再在上图中标出这列火车的大概位置。(4分)
4.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是中国的传统节日，为了迎接新春，某商场搞促销活动，所有商品一律买4送1。灯笼原价每个48元，妈妈在活动期间购买5个这样的灯笼要花多少元 (4分)
5.春节期间，乐乐一家与亲友共13人外出游玩，入住宾馆时怎样住最省钱 (列表后解答)(5分)
住宿标准 3 人间 66元 4 人间 80元
方案 3人间/个 4人间/个 人数/人 金额/元
方案 1
方案 2
方案 3
第一单元核心素养能力检测
一、1.78 140 2.0 原数 3.12×5 1
4.34 5.每班有多少人 三年级共有多少人
6.432 7.> < > < < >
8.3 198 9.252 10.228
二、1. C 2. B 3. A 4. B 5. B
6. C 7. C 8. B 9. B 10. C
三、1.160 80 2400 720 600 324 500 100
2.208 423 984 1520 3870 1712(竖式略)
3.612 3204 7200
四、1.(1)10米=1000厘米
105×4=420(厘米)
1000-420=580(厘米)
(2)105×6=630(厘米)
630>580,不够。
2.9×8×5=360(个)
3.(1)154+183+294=631(千米)
(2)112×5=560(千米)
4.5-1=4(个) 48×4=192(元)
解析：根据题意，“买4 送1”表示付 4 个商品的钱可以得到4+1=5(个)商品；因为妈妈要购买 5 个这样的灯笼，所以只需付4 个灯笼的钱就可以得到5个灯笼,即48×4=192(元)。
方案 3 人间/个 4人间/个 人数/人 金额/元
方案1 1 3 15 306
方案2 2 2 14 292
方案3 3 1 13 278
278 元<292 元<306 元
住 1个 4 人间、3个 3 人间最省钱。

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