北京市石景山区2026年中考一模道德与法治试题(含答案)

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北京市石景山区2026年中考一模道德与法治试题(含答案)

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北京市石景山区2026年中考一模道德与法治试题
考生须知 1.本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级和学校。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 5.在答题卡上,选择题、判断题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“√”涂黑,错误的将“×”涂黑)
1.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
2. 全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
3. 家长骑电动自行车送子女上学时均未依法佩戴头盔,此行为依据《北京市非机动车管理条例》属于民事违法行为。
4.我们要承认老师之间的差异,尊重并接纳不同风格的老师。
5.小桐在学校努力学习,体现了她珍惜受教育权。
6. “要想了解自己,最好问问别人”,这告诉我们可以通过他人评价来认识自己。
7.做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明,不能对他人说“不”。
8.当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
9.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
10.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11. 以法为纲,循法而治。“十五五”开局之年,十四届全国人大四次会议表决通过 ,该法明确“完善宏观经济治理体系,推动高质量发展”,将长期以来制定和实施国家发展规划的制度安排以法律形式进行固定。
A.《中华人民共和国法治宣传教育法》
B.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
C.《中华人民共和国国家发展规划法》
D.《中华人民共和国治安管理处罚法》
12. 百年故宫博物院的文物不再是橱窗里静默的身影,而是以前所未有的方式“活”起来:智慧导览让千年文物“开口说话”、文创产品推陈出新,人们更想把“故宫文化带回家”……这告诉我们,发展文化要
A.用最严格的制度、最严密的法治保护文物
B.坚持文化创造性转化、创新性发展,增强文化自信
C.加强技术赋能文化传播,全面吸收借鉴外来文化
D.开发利用文化资源,把经济效益放在首位
13. 道德与法治课上同学们分享了三个故事。
这些故事共同启示我们
①学会接纳他人,挖掘自我潜能 ②关怀他人生命,实现生命价值
③奉献传递温暖,共建和谐社会 ④明确自身优势,坚定职业选择
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 同学们在板报上写下留言:“承诺别人的事,认真做好”“无人值守的店,应该支付的钱不差分毫”“不小心撞坏了别人的水杯,赶紧赔一个新的”“借来的东西记得按时归还”。据此推断此板报的主题最可能是
A. 秉持诚实恪守承诺 B. 自强不息勤劳勇敢
C. 道济天下见利思义 D. 推己及人仁者爱人
15. 对以下名句的解读,正确的是
序号 名句 解读
① 己所不欲,勿施于人 与人交往要学会换位思考
② 滴水不成海,独木难成林 我们要重视集体的力量
③ 千里之行,始于足下 我们要善于掌握科学的学习方法
④ 人而无信,不知其可也 我们生活中要以礼待人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 作为行政机关的市公安交通管理局通过部署智能交通信号控制系统,实时感知并精准预测路口车流量变化,在交通高峰期最大限度提升绿灯通行效率。这体现了市公安交通管理局
A. 履行监察职能,杜绝交通堵塞 B. 创新工作方式,建服务型政府
C. 增强司法实效,维护社会稳定 D. 提升执政水平,回应民生需求
17. 以竹为媒,共绘可持续发展新蓝图。
由此可见,我国
A.坚持科技创新和产业创新融合,以实现同步富裕
B.贯彻新发展理念,转变发展方式、优化产业结构
C.正视发展挑战,坚持以生态环境保护为中心工作
D.积极寻求新的经济增长点,以推动经济高速发展
18.《新疆维吾尔自治区成立七十周年》纪念邮票描绘了各族群众获得感、幸福感、安全感不断增强的美好图景。
美丽新疆 团结和睦 开放高地
这套邮票
①发挥了改变中国,影响世界的决定作用
②展现了携手同心,守望相助的民族情谊
③反映了以高水平开放促进新疆繁荣发展的成就
④说明“一国两制”已取得举世公认的成功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 我国一批“无人军团”以硬核实力守护万里山河。地上,新一代机器狼群可实现空地一体化调配;天上,单兵即可操控 96架无人机蜂群;海上,仿生蝠鲼柔体潜水器,前视声呐黑暗中捕捉目标,侧扫声呐同步绘制海底地图……这说明
①军事无人装备是国之重器,要从国外引进先进技术
②军队武器装备已经成为综合国力竞争的决定性因素
③军强才能国安,军事现代化铸就捍卫国家安全硬实力
④人民军队能为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
20.如下图所示,多地社会公共设施的诸多改造,看似不起眼,却赢得了群众点赞。
对此,认识正确的是
A.政府通过完善社会保障体系增强人民的安全感
B.这些措施虽便民,但衡量政绩主要看经济发展
C.此举措能解决城乡发展不平衡、不协调的问题
D.“微改造”是大实事,体现了政府为人民服务
第二部分
本部分共5小题,共40分。
21.(6分)“校长信箱”中收到的一封求助信(如下所示)。
尊敬的校园环境管理者: 您好!感谢您对校园环境的奉献,我对您致以崇高的敬意和真诚的感谢。 春日光景,生机勃勃。作为高三学生,我和同学们临近高考学习紧张,但窗外树上的杜鹃激情啼鸣,初是一只,而后乱者四应,校园处处,此起彼伏,严重干扰我们的学习。 请允许我以高三学子之名,请求派专人拆除鸟巢!让这些自由的生灵飞向青山绿水,而不是偏安学校一隅。 敬礼! 高三某班学生
是“拆鸟巢”还是“留生机” 学校现征求同学们的意见建议,请你积极建言献策并说明理由。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80 字。
22.(6分)案例辨析,明理笃行。
【热点案例】
初中生小辛在微信群中多次嘲讽、辱骂、诋毁同学小文,一些同学也多次附和。小文不堪其扰,认为小辛等人散布的言论不仅使自己的名誉受损,更让自己精神压力巨大,遂将小辛等人诉至法院。法院经审理认为,小辛等人的行为严重侵害了小文的名誉权,判决其以书面形式向小文赔礼道歉,并赔偿相关维权费用。
【法律链接】
《中华人民共和国民法典》(节选) 第九百九十五条 人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。 第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
有人说:“大家都是同学,没必要对簿公堂。”运用所学,请予以回复。
23. (12分) 2026年 3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。
【我是法治评论员】以下是同学们对法典的学习与思考。
(1)结合材料,运用所学,撰写一则短评。(6分)
【我是法治宣传员】同学们应邀前往社区开展法典宣讲活动,以下是根据居民疑问搜集的素材。
(2)结合材料,运用所学,拟定一份宣讲提纲(不少于60字)
24.(8分)中国科技创新正以“酷”劲十足、一马当先的姿态,为全球科技创新注入新动能。学校举办科技创新主题展板。
结合展板材料,运用所学,撰写一篇观后感。要求:观点明确、逻辑清晰,不少于80字。
25. (8分)今年是红军长征胜利 90周年,也是“十五五”规划开局之年。让我们跟随小记者的采访对话,感悟长征精神的伟力与新时代的辉煌。
采访记录
前辈,您好!作为长征亲身经历者,先请您谈谈当年的故事和感受吧!
我是长征路上的一名红军战士。记得在湖南一个村子,三名女红军借宿在老人家里,临走时,她们把仅有的一床被子剪下一半留给老人——那时她们也缺衣少食,但心里装着老百姓,就想让他们暖和点。过雪山草地时,老百姓冒着生命危险给我们送粮送衣,说“红军是为穷人打仗的”。党领导红军开创“支部建在连上”的先河,始终听党指挥,虽然前有阻挡,后有追剿,没有吃的,缺乏弹药,我们靠着高昂的斗志打了一个又一个胜仗。长征,是党和人民的血肉相连之路,是信念与牺牲铸就的丰碑!
习近平总书记常说“每一代人有每一代人的长征路”。当前,我们开启了一个又一个五年规划的新“长征”,取得了许多成就。请“新时代青年”向前辈讲述一下吧
尊敬的老前辈,我怀着激动的心情向您汇报:党领导人民已经编制实施了十四个五年规划,不断把“不可能”变成“一定能”。北斗系统依靠 400多家单位、30余万科技人员参与攻克 160多项关键技术,实现 500余种核心器件的国产化;海南自贸港晒出封关百日“成绩单”,进博会、服贸会等国际盛会迭出;从长江经济带“水清鱼跃”的生态蜕变,到十八洞村“金银满窝”的乡村振兴……我们新时代青年的“长征路”,就是实现中华民族伟大复兴中国梦的接力征程。
前辈,您认为红军将士究竟是靠什么克服千难万险完成那场伟大远征
前辈:
新时代青年,说说该如何走好我们这一代人的长征路
新时代青年:
结合材料,运用所学,以“长征亲历者”和“新时代青年”的身份,回答小记者的提问,形成一篇完整的采访记录。
石景山区2026年初三统一练习
道德与法治试卷答案及评分参考
第一部分
一、判断题(共10题,每题 1分,共10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 √ √ × √ √ √ × √ √ √
二、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C A A B B C D D
第二部分
21.(6分)从人与自然和谐共生、尊重生命、珍爱生命、调控情绪、应对挫折等角度,从做法和理由两个方面作答。
示例:“拆鸟巢”还是“留生机”并不完全对立。春天杜鹃啼鸣属于动物天性,彰显了自然界的生机勃勃,我们应树立人与自然和谐共生理念,珍爱生命、守护自然,从而留住生机。高三学长可改变认知,主动调控情绪,正确面对挫折,坦然面对学习压力,享受人与自然和谐共生的美好风景。临近高考同学们确实需要良好的学习环境,建议学校可加装适当的隔音装备、提供舒适的耳塞或者设置人工鸟巢。
22.(6分)从维权守程序、善用法律、学会依法办事、法不可违、依法履行义务、友谊、尊重他人、友善待人、维护社会公平正义等角度作答。
示例:同学间要珍视友谊,友善相处,要懂得尊重他人人格尊严。小文并不是不能包容同学,而是在自身合法权益遭受严重侵害时,依照法定程序维权,彰显了法律维护社会公平正义。小辛等人的行为既是不尊重同学的表现,更是侵害小文名誉权的违法行为,未履行法定义务应受到法律的制裁。我们牢记法不可违,依法履行法定义务,善用法律维权,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
23. (12分)
(1)(6分)从宪法的地位和作用、完善法律体系、科学立法、良法之治、为生态文明提供法治保障、推进全面依法治国等角度作答。
道德与法治答案及评分参考 第1页(共2页)
等级水平 等级描述
水平 4 (5-6分) 符合题目要求,观点明确,能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。
水平 3 (3-4 分) 比较符合题目要求,观点明确,能够从一个角度阐述。
水平 2 (1-2 分) 观点不明确,运用所学不恰当。
水平 l0 分 无作答。
示例:生态环境法典“依据宪法”制定,系统整合30余部环境领域立法,体现了宪法是根本法,是其他法律的立法基础和立法依据。我国不断完善中国特色社会主义法律体系,为保护生态环境提供法治保障。法典能解决生态环境诸多法律之间重复、不协调的问题,利于实行良法之治,促进人与社会共同发展,推进全面依法治国。
(2)(6分)可从法律与时俱进、法治的作用、良法要求、制度创新、走绿色发展道路、提出中国方案、贡献中国智慧等角度作答;未结合材料或联系自身实际,不得满分。
等级水平 等级描述
水平 4 (5-6分) 符合题目要求,观点明确,能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。
水平 3 (3-4分) 比较符合题目要求,观点明确,能够从一个角度阐述。
水平 2 (1-2 分) 观点不明确,运用所学不恰当。
水平 l0 分 无作答。
示例:法典关注人民生活中噪声等烦心事,对光污染做出规定,反映最广大人民群众的意志和利益,使人们安全、有尊严地生活,实现良法之治。法典首创“绿色低碳发展”独立成篇,统筹经济发展与环境保护,为我国走绿色发展道路、建设生态文明提供法律遵循,也为世界的可持续发展提出中国方案,贡献中国智慧。我们要践行绿色的生活方式,尊法守法,助力建设美丽家园。
24.(8分)从坚持创新驱动发展战略、走自主创新道路;坚持以人民为中心的发展思想、增进民生福祉;坚持合作共赢理念、共享发展成果、负责任大国等角度作答。
等级水平 等级描述
水平 4 (6-8分) 符合题目要求,观点明确,能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。
水平 3 (3-5分) 比较符合题目要求,观点明确,能够从一个角度阐述。
水平 2 (1-2 分) 观点不明确,运用所学不恰当。
水平 10 分 无作答。
示例:中国科技创新的“酷”得益于坚持党的领导,得益于实施科教兴国、人才强国战略、创新驱动发展战略,得益于一代代科研人员发扬敢为人先的创新精神。坚持科技创
道德与法治答案及评分参考 第2页(共2页)
新给人们带来便捷、舒适,增进民生福祉。我国坚持合作共赢,为世界发展提出中国方案,贡献中国智慧,展现大国担当。新时代是万众创新的时代,我们要努力学习科学文化知识,提升创新能力、培养创新精神,增强科技强国建设的责任担当。
25.(8分)可从坚持党的领导、听党话跟党走;理想信念;弘扬民族精神、以人民为中心的发展思想、改革创新、凝聚中国力量、走绿色发展道路、共同富裕、中国梦等角度作答。
示例:
前辈:红军将士始终坚持党的领导,坚定为人民服务的初心和使命。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的奋斗目标就是满足人们对美好生活的向往,党得到人民的普遍拥护和支持,凝聚中国力量,闯过重重难关。红军将士发扬勤劳勇敢、自强不息的民族精神,无私奉献、不畏牺牲,靠革命必胜的信念打了一个又一个的胜仗。
新时代青年:作为新时代青年,我们要听党话、跟党走,树立为人民谋幸福、为民族谋复兴的信念;关心国家发展,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神;增强对国家政策的认同,增强道路自信和制度自信,努力学习,提高综合素质,为中华民族伟大复兴奉献力量。

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