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2025-2026 学年下学期七年级生物期中试卷
一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2分，共 50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.我们喝的豆浆中的营养物质，主要来自于图示大豆种子结构中的 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.植物个体发育的顺序是 ( )
A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株 D.胚乳→胚→植株
3.一棵南瓜秧上生有两种花，其中一种叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是 ( )
A.它是雌花，能够结瓜 B.它的花不能吸引昆虫
C.它是雄花，不能结瓜 D.它的花靠风力来传粉
4.下列是某种蛾生殖发育的排序，正确的一项是 ( )
A. ②③④① B. ①④③② C. ①③④② D. ③④①②
5.“穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星”，这描写的是蜜蜂帮助植物传粉的场景。下列特征中能吸引
昆虫来帮助传粉的是 ( )
①鲜艳的颜色； ②花粉多而轻； ③芳香气味：
④甘甜的花蜜： ⑤柱头分叉、有黏液
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ②③④
6.如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中正确的是 ( )
A.只有[3]、[4]、[5]组成的雄蕊才是花的最重要的部分
B.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用
C.受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子
D.从上图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花
7.在一朵桃花中，精子与卵细胞相遇的场所是( )
A.花柱 B.花粉管 C.子房壁 D.胚珠
8.胚是新植物体的幼体，是种子中最重要的结构。玉米胚的结构应包括( )
A.子叶、胚芽、胚轴和胚根 B.胚乳、胚芽、胚轴和胚根
C.胚芽、胚轴和胚根 D.胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根
9.种植果树时，为提高果树产量，要使果树多分枝，栽培时应该注意的是( )
A.摘除侧芽、保留顶芽 B.顶芽、侧芽均保留
C.摘除顶芽、保留侧芽 D.顶芽、侧芽均摘除
10.春天，油菜花竞相怒放，田间一片金黄，浓郁花香令人陶醉，美丽风景让人流连。如图是某生物兴
趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤，错误的是( )
A.用镊子依次取下萼片，花瓣，放在纸上观察
B.从图中可知，油菜花是两性花
C.用镊子取下③，用放大镜观察其形态和结构
D.取下④放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
11.在芽的结构中与根尖分生区功能相似的是( )
A.生长点 B.幼叶 C.芽轴 D. 芽原基
12.柳树的花无花被，却能结出果实和种子，这一事实说明( )
A.大多数植物的花有花被 B.花蕊是花的主要部分
C.大多数植物的花只有花蕊 D.雌蕊是花的主要部分
13.玉米开花期遇到阴雨天气时，往往会造成减产，最可能的原因是( )
①玉米花的开放需要阳光 ②阴雨天空气湿度大，花粉沾附水分不易随风飘散
③雨水将大量花粉冲刷掉 ④阴雨天蜜蜂等昆虫很少出来活动
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
14.人工种子指通过组织培养技术，将植物的体细胞培养成与天然种子胚相似的胚状体，然后将它包埋
在人工胚乳和人工种皮中形成的球状体，下列关于人工种子的说法错误的是( )
A.用人工种子繁殖属于无性生殖 B.人工种皮能起保护内部的作用
C.胚状体具有分裂和分化的能力 D.新植株是由人工胚乳发育而成
15.如图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是( )
A.①到②的虚线表示受精作用 B.⑤是由④中的胚发育而成
C.③是由②中的胚珠发育而成 D.④是由①中的胚珠发育而成
16.早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，原因是( )
A.种子萌发需要避光 B.增加二氧化碳含量以抑制呼吸
C.保湿、保温有利于种子萌发 D.防止鸟类取食种子
17.奇妙的生物世界里，生殖和发育方式多种多样，下列有关描述正确的是( )
A.图一所示生物的繁殖过程离不开水，完全用肺呼吸
B.图二为有性生殖，其后代具有双亲的遗传特征
C.图三生殖方式产生的新植物体发育的起点是受精卵
D.为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图四的③期
18.《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙
声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是( )
A.蝌蚪适于在水中生活，青蛙完全适应陆地生活
B.蝌蚪用鳃呼吸，青蛙只用肺呼吸
C.青蛙属于两栖动物是因为既能在水中生活，又能在陆地上生活
D.雄蛙鸣叫的意义是吸引雌蛙，属于繁殖行为
19.下列关于花和果实的叙述中，不正确的是 ( )
A.只有同种植物的花粉落到柱头上才能萌发
B.将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花
C.种植番茄进行“对花”可以提高产量
D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
20.生殖和发育可实现生命的延续，关于植物生殖发育的说法正确的是 ( )
A.①中 a为接穗，b为砧木，所结果实的品质一般由砧木决定
B.②可代表植物的无性生殖，X代表植株的生长
C.营养繁殖的方法除了图中的①和③外，还包括压条
D.图中属于无性生殖的是①③④，后代可具有双亲的遗传特性
21.同学们在校园种植了花生，对其生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是 ( )
A.花生种子萌发后，胚芽发育成芽，并进一步发育成茎和叶
B.花生幼苗植株矮小，叶片发黄，可能是因为土壤中缺乏含钾的无机盐
C.花生芽中有分生组织，能进行细胞的分裂和分化
D.花生果实中一般有 2~4 粒种子，这与子房中胚珠的数量有关
22.四位同学进行识图说结构名称与功能的游戏，他们的叙述有误的是 ( )
A.小兰说：图甲中的②是柱头，可接受花粉
B.小伍说：图乙中的②是形成层，可促使茎增粗
C.小辉说：图丙中的①是胚芽，可发育成茎和叶
D.小红说：图丁中的③是分生区，具有较强的分裂能力
23.下列有关实验的描述，错误的是 ( )
A.在“观察花的结构”实验中，用显微镜观察雄蕊及雌蕊等内部结构
B.在“人工授粉过程”中，“去雄”是为了防止自花传粉
C.在“观察芽的结构”实验中选取较大的枝芽，用放大镜观察内部结构
D.在“观察鸡蛋的结构”实验中，观察到卵黄上的小白点是胚盘
24.《西游记》中描述的“拔一根毫毛，吹出猴万个”的神话情节，如今随着科技的进步逐渐成为可
能。2017 年底，世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生，它们培育的过
程如下图所示。下列有关叙述错误的是 ( )
A.克隆猴“中中”和“华华”的培育过程运用了体细胞克隆技术
B.克隆猴“中中”和“华华”长相与 A 猴最像
C.克隆猴“中中”和“华华”长得与 C 猴十分相像
D.克隆猴“中中”“华华”的诞生属于无性生殖
25.如图为桔的生命周期，以下正确的是 ( )
A. a 萌发时由胚芽提供营养物质
B. b 的根部吸收水分通过筛管向上运输
C. c 开花后，成熟的花粉从 d中的③散出
D. d 中的②是胚珠，将发育为 c
二、非选择题：本题共 5 小题，每空 1分，共 50 分。
26.(11 分)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，自古以来，桃花就深受人们的喜爱。其树态优美，
枝干扶疏，桃花娇艳，桃味鲜美，桃核还可以辟邪。下面是桃花和桃子的结构示意图，依图回答下列
问题：
(1)图一中,组成桃花雌蕊的结构是柱头、[ ] 、[ ⑥ ] 。
(2)图一中，雄蕊成熟后，[①] 会自动裂开，散放出花粉，通过一定的方式落到雌蕊柱
头上的过程，叫作传粉。据图可判断桃花的传粉方式应该为 。
(3)下列几种花中，和桃花一样，在同一朵花上既有雄蕊，又有雌蕊的是 (填字母)。
A.黄瓜花 B.南瓜花 C.丝瓜花 D.油菜花
(4)花粉落到雌蕊柱头上，在粘液的刺激下开始萌发出 ；图一中[⑤] 里
面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为 。
(5)桃花要结出香甜多汁的桃子，需要经历两个重要的生理过程是 和 ；
图二中可口多汁的桃子是由图一中的[ ] 发育来的。
27. (7 分)对于鸡卵，我们每个人都不陌生，但你是否真正了解它呢 如图甲是鸡卵的结构示意图，请
分析回答下列有关问题：
(1)妈妈从姥姥家带回来一篮子新鲜鸡蛋，放在最下面的鸡蛋没有被压破，这是因为[ ]
能承受一定的外力，具有保护内部结构的作用。
(2)小华想把鸡蛋洗干净，妈妈却说洗后细菌容易通过鸡卵表面的“眼儿”进入内部。妈妈说的“眼
儿”是指 ，能与外界进行气体交换。
(3)小华将一个鸡卵内容物倒入盘子里进行观察，图甲中，发现卵黄上有个白色的小圆点，该结构是
[④ ] ，其内含有细胞核，能发育形成雏鸡；该结构与 和[② ]
共同构成了鸡卵的卵细胞。
(4)妈妈将鸡蛋一个个摆放到冰箱冷藏室，放的时候像图甲一样钝端朝上。这是因为钝端有[ ]
，能阻隔卵黄与蛋壳贴近，这样放既不会出现靠黄或散黄现象，还可有效防止微生物侵入
卵黄，保证鸡蛋的品质。
(5)小华想知道这些鸡蛋能否孵出小鸡，在征得妈妈同意后，他购买了一个鸡蛋孵化器，随机选择 10
颗鸡蛋，发现都没有孵出小鸡。请你分析一下，没有孵出小鸡的可能原因是 (写出一条
即可) 。
28.(10 分)如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答问题：
(1)图中甲、乙、丙反映了动物的某种发育方式是 ；对比图甲、乙的发育过程，其最明
显的区别是图乙有[ ] 期，与蝗虫的发育过程相对应的是图 。
(2)在图丁鸟卵结构中，能为胚胎发育提供营养物质的是 (填字母)；该鸟卵的结构反应
了其生殖方式是 (填“卵生”或“胎生”)；
(3)图丙中，青蛙的生殖特点 (填“体内”或“体外”)受精；图中甲、乙、丙、丁的生
殖方式为 ，这种生殖增加了后代的 。
(4)图戊所示的生殖方式是嫁接，嫁接成活的关键是 a和 b的 紧密结合。下列生殖方式
与图戊相同的有 (填序号，多选)。
①杨树的扦插 ②马铃薯的组织培养 ③细菌的分裂生殖 ④小麦的种子繁殖
29.(11 分)春天，树木发芽吐绿，一派生机勃勃的景象。如图一所示的是根尖的结构，图二、图三、图
四所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题：
(1)植物幼苗在移栽过程中，根部要带土坨.目的是保护 ，提高成活率。“根深方能叶
茂”，植物幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞数量的增多和[ ]
区细胞体积的增大实现的；
(2)图二是一段带芽的枝条，芽有多种分类方式，图二中圆圈内的芽，按照着生位置的不同，它属于
；按该芽将来能发育成枝条，它又属于 。
(3)在树木的芽发育成枝条的过程中，图四中的④是由图三中的[ ] 发育而来的，⑥
是由图三中的[ ] 发育而来的。⑤是由图三中的[ ] 发育而来
的。
(4)植物生长需要的水和无机盐，主要通过图一中的 (填字母)来吸收的，根尖该部分结
构适于吸收水分和无机盐的特点是具有大量的由表皮细胞突出而形成的 。
(5)同学们发现，果农常常会给一些果树摘除顶芽 (俗称“打顶”)，“打顶”的主要目的是
(填“促进”或“抑制”)侧芽发育成果枝，提高产果量。
30.(11 分)“杂交水稻之父”袁隆平毕生致力于杂交水稻的研究，使“禾下可乘凉”不再是科幻梦。请
据图分析回答以下问题：
(1)图一是水稻种子的结构模式图，据图可知水稻属于 植物(填“单子叶”或“双子
叶”)；在种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的主要结构是图中的 (填字母)。
(2)通过学习我们知道：种子萌发除满足自身条件外，还需要的适宜外部环境条件有：适宜的温度、
和 。
(3)为了检测水稻种子发芽情况，小明决定先做播种实验，他随机抽取了 500 颗种子置于适宜的环境中
培养，发现有 466 颗萌发了，请问：这批种子适合用于播种吗 (“适合”或“不适
合”)。
(4)小明，挑选 400 粒饱满、大小相近的水稻种子，将 4 个玻璃瓶放倒，每个玻璃瓶下放两张餐巾纸，
在餐巾纸上放 100 粒水稻种子，分 4组进行如图二处理。
过一段时间后，种子能够萌发的是第 组，但是仍有少量种子未萌发，其自身原因可
能是 (答一条即可)。
<Ⅱ>每个瓶子放相同粒数、大小相近的水稻种子，其目的是： 。
<Ⅲ>图二中共能形成 组对照实验；选择第 组和 组进行
对照实验，可以研究空气是种子萌发的条件。
参考答案
一、选择题(每题 2分，共 50 分)
1-5: DBCAA
6-10: DDACD
11-15: DBCDC
16-20: CDDBC
21-25: BAACD
二、非选择题(共 50 分)
26. (11 分)
(1)[⑦]子房壁; [⑧]胚珠
(2)[①]花药；异花传粉
(3)D
(4)花粉管；受精
(5)传粉;受精; [⑦]子房壁
27. (7 分)
(1)[①]卵壳
(2)气孔
(3)胚盘;卵黄; [③]卵白
(4)[⑤]气室
(5)未受精/胚已死亡(合理即可)
28. (10 分)
(1)变态发育; c 蚜;甲
(2)丁;卵生
(3)体外；有性生殖；多样性
(4)形成层; ①②③
29.(11 分)
(1)根毛; C 分生; B 伸长
(2)顶芽；枝芽
(3)①幼叶; ②芽轴; ③芽原基
(4)A: 根毛
(5)促进
30. (11 分)
(1)单子叶; c
(2)一定的水分；充足的空气
(3)适合
(4)Ⅰ.②：胚已死亡/种子处于休眠期(合理即可)
Ⅱ.控制单一变量
Ⅲ.3: ②和④