北京市顺义区2026年中考一模道德与法治试题(含答案)

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北京市顺义区2026年中考一模道德与法治试题(含答案)

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北京市顺义区2026年中考一模道德与法治试题
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“√”涂黑,错误的将“×”涂黑)
1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
2. 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
3.“我喜欢的老师见解独到,我喜欢的老师幽默开朗,我喜欢的老师真诚和善……”这表明每个人心目中都有好老师的形象,他们的风格可能不尽相同。
4.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
5.我国正处于社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
6. 通过互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、休闲娱乐,这说明网络促进民主政治的进步。
7.民族区域自治制度符合我国国情,是我国的一项基本政治制度。
8.人要学会调节自己的情绪,负面情绪会危害我们的身心健康,要避免负面情绪的产生。
9.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
10.“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11.2026年 3月 12 日,十四届全国人大四次会议表决通过了 。这是我国第二部以“法典”命名的法律,意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。
A.《中华人民共和国民法典》
B.《中华人民共和国能源法》
C.《中华人民共和国黄河保护法》
D.《中华人民共和国生态环境法典》
12.对以下情境点评恰当的是
序号 情境 点评
① 我在图书馆做志愿服务,从内向不敢交流,到主动为小朋友讲解图书,成长了很多。 做更好的自己,就要扬长避短。
② 我为了这道题整整一中午没休息,苦思后豁然开朗,这种感觉无法用语言形容。 学习中有辛苦,学习也带给我们美妙感受。
③ 我发现小奇情绪低落想帮助他,但他不肯说还很不耐烦,令我很生气。 朋友之间需要坦诚相待,毫无保留。
④ 我与同学们积极参加学校轮滑接力赛,通过科学的训练,取得了好成绩。 实现集体共同目标需要每个成员积极参与、共同努力。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.“94.75分,U型场地卫冕金牌。这个分数的背后,是她四年间无数次的起跳、旋转、落地,是伤病中的坚持,是压力下的从容。”下列古语与上述内容相一致的是
A.天行健,君子以自强不息
B.孝弟也者,其为仁之本与
C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
D.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
14. 路口增设语音提示,让视障朋友安心穿越城市街巷;电梯设置高低按键,让轮椅使用者与儿童都能轻松触达;公共场所配备母婴室,让带娃妈妈多一份从容……生活中的这些细节
①体现人民幸福生活是最大的人权
②说明守护正义要讲究策略
③违背平等的原则和精神
④彰显国家和社会的文明进步
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.
对此,同学们展开讨论,下列认识正确的是
①小刚:当事人遇到消费纠纷只能通过诉讼解决
②小云:消费者行使权利不能超越本身的界限
③小明:随着社会的发展,规则需要调整和完善
④小旭:商家的行为侵害了消费者的人格尊严
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.麦种之约。
这份约定告诉我们
①要坚定不移地走中国特色自主创新道路
②要让人民共享发展成果,实现同步富裕
③粮食安全关乎国家安定与社会稳定发展
④全面推进依法治国,建设社会主义法治国家
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 某社区搭建“议事亭”,构建服务群众的“便捷通道”,将“党建引领、多方参与、共商共治”的议事理念融入基层社区治理,切实解决居民群众关心的问题。这一基层治理的生动实践
①畅通群众表达渠道,构建多元治理格局
②强化参政议政职能,促使社区规范管理
③创新居民自治组织形式,提升治理效能
④坚持党的领导,引领基层治理发展方向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 近年来,随着绿色出行深入人心,非机动车已成为市民日常出行的重要交通工具。然而,部分驾乘人员安全意识不强,导致非机动车交通违法和交通事故频发。让非机动车骑行更安全、更规范需要
A.行政机关依法行政,严格治理骑行乱象
B.人大代表行使立法权,为安全骑行提供法治保障
C.监察机关依法履行职责,处置骑行违法行为
D.审判机关依法行使检察权,引导公民遵纪守法
19.
以上三个素材共同的主题是
A.永攀科技高峰 B.传承红色基因
C.促进文明互鉴 D.共圆复兴梦想
20. 在中国—拉美和加勒比国家共同体论坛第四届部长级会议上,中方同拉方携手启动团结、发展、文明、和平、民心“五大工程”,共谋发展振兴。这体现了
①中国日益走近世界舞台中央,已成为世界发展的主导力量
② 双方采取共同行动,推动构建人类命运共同体
③ 维护和平的力量不断壮大,全球治理成为时代的主题
④ 中国积极承担国际责任,提出中国方案,贡献中国智慧
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分
本部分共5题,共40分。
21.(6分)成长有迹,青春担当。
结合以上内容与自身体会,运用所学,为“青春的成长”点赞。
要求:60字左右,不要出现校名和姓名。
22.(6分)“双向奔赴”绘就文明与治理的最美图景。
结合材料,运用所学,谈谈你对“双向奔赴”的理解。
23.(8分)某校开展“书香润成长”主题活动,请你参与。
“书香润成长”主题活动方案
活动背景:落实国务院通过的《全民阅读促进条例》,进一步推动书香校园建设,激发广大师生阅读兴趣,培养良好阅读习惯,提升人文素养与综合能力。
活动时间: 2026 年 4月 20 日—4月 26 日
活动内容:
活动一 好书共读
好书清单:《红星照耀中国》《红岩》《雷锋日记》
《论语》《朱子家训》
我选 (从好书清单中任选一本,不得复制示例中的内容) 推荐理由:
活动二 书香致远
书香校园的建设,为我们播下了热爱阅读的种子,让这颗种子生根发芽,在全社会蔚然成林,我倡议
结合材料,运用所学,完成活动方案。
(8分)马年话马,向欣而行
结合材料,运用所学,为以上新闻写一篇述评。
25.(12分)今天的中国,是梦想接连实现的中国。某校围绕“回望来时路,筑梦向前行”开展主题学习活动。
以下是同学们制作的主题活动展板。
(1)结合展板,运用所学,撰写一篇观后感。(不少于100字)(8分)
以下是同学们制作的个人逐梦行动卡。
我的梦想:
我的行动:
(2)结合自身实际,完成个人逐梦行动卡。(4分)
九年级综合练习(一)
道德与法治试卷参考答案及评分参考
第一部分
一、判断题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 √ √ √ √ √ × √ × √ √
二、选择题
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A B C B B A D C
第二部分
21. (6分)
可从爱国、创新、集体、劳动、青春等角度作答。
等级水平 等级描述
水平4 (5-6分) 符合题目要求,观点明确,能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。
水平3 (3-4分) 比较符合题目要求,观点较明确,能够从一个角度阐述。
水平2 (1-2分) 观点不明确,运用所学不恰当。
水平1 (0分) 无作答。
示例:
我们在升旗中厚植爱国情怀,在科普探究中提升创新能力,在篮球赛中增强集体凝聚力,在田间课堂体验劳动的艰辛。青春在实践与奋斗中成长,为这样向上向善的青春成长点赞!
22. (6分)
“善意”与“诚信”的双向奔赴,体现了关爱他人、诚实守信的传统美德。制度为美德护航,有利于传递社会正能量,构建和谐文明的社会风尚。我们要积极传递社会正能量。
“敢言”与“速应”的双向奔赴,是全过程人民民主的生动体现,彰显我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。我们要增强民主意识,积极参与民主生活。
23. (8分)
(1) (4分)
示例:
我选《红岩》
推荐理由:本书讲述的是重庆解放前夕,中共地下党员坚持斗争、英勇不屈的革命故事,展现了共产党人坚定的理想信念和高尚的道德情操。对于当代青少年树立正确世界观、人生观和价值观具有重要引导作用。
(2) (4分)
国家完善全民阅读相关制度,加大宣传引导,营造读书氛围。
学校开展校园读书活动,引导学生养成阅读习惯,建设书香校园。
家庭开展亲子共读,把阅读融入日常,让阅读和生活结合起来。
个人主动参与阅读,让阅读成为一种生活方式,用点滴行动助力全民阅读。
24. (8分)
可从政府职能、人与自然和谐共生、亲社会行为、中华文化、人生价值等角度作答。
等级水平 等级描述
水平4 (6-8分) 符合题目要求,观点明确,能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。
水平3 (3-5分) 比较符合题目要求,观点较明确,能够从一个角度阐述。
水平2 (1-2分) 观点不明确,运用所学不恰当。
水平1 (0分) 无作答。
示例:
行政部门设计画马路线,体现为人民服务的宗旨,建设让人民满意的服务型政府。普氏野马从绝迹到重返荒野,体现了坚持绿色发展理念,实现人与自然和谐共生。冬奥志愿者弘扬龙马精神,传递温暖、传播中国文化,展现了昂扬向上的精神风貌。新时代,我们向欣而行。
25. (12分)
(1)(8分)可从党的领导、人民军队、科技创新、民生、梦想等角度作答。
等级水平 等级描述
水平4 (6-8分) 符合题目要求,观点明确,能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。
水平3 (3-5分) 比较符合题目要求,观点较明确,能够从一个角度阐述。
水平2 (1-2分) 观点不明确,运用所学不恰当。
水平1 (0分) 无作答。
示例:
这些成就的取得,离不开党的坚强领导,离不开一代代中国人的接续奋斗。我国发挥人民军队的力量,推进科技创新,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。我们要将个人梦与中国梦紧密相连,坚定理想信念,勇担时代使命。
(2) (4分)
本题答案符合题意,言之有理即可。

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