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期中核心素养能力检测卷（1-3单元）
测试时间：60分钟 满分:100分+卷面:5分 评价
一用心思考，正确填空。(除标注外，每空1分，共20分)
1.在括号里填上合适的数。
7吨=( )千克 6000克=( )千克
3000千克=( )吨 2千克=( )克
2.如果一个重4千克，( )个同样的重80千克。
10 7
3 30 21
3.205 的5 倍是( );250×8的积的末尾有( )个0。
4.(新考法)奇思在计算两位数乘一位数时列了右边这样一个表格计算，他计算的算式是( )，结果是( )。
5.一个边长为6厘米的正方形，周长是( )厘米。如果把两个这样的正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是( )厘米。
6.如图所有的小正方形边长都相等，那么图形甲的周长( )图形乙的周长。(填“>”“<”或“=”)
7.(跨学科)《琵琶行》是唐代诗人白居易的代表作之一，其正文部分共88句，每句7个字。正文共( )个字。
8.□4☆表示一个三位数。
(1)如果□4☆×6的积的末尾是0,那么☆可能是( )。
(2)如果□4☆×6的积是三位数,那么□最大是( )。
(3)如果□4☆×6的积是四位数，那么□最小是( )。
9.(新情境)为了推广最新款无人机，公司销售部做了一张长3米、宽1米的长方形广告海报，海报的周长是( )米。如果做的正方形广告海报和这张长方形海报的周长相等，那么正方形广告海报的边长是( )米。
10.(☆)在计算8□□×7时，小明把第一个因数百位上的“8”看成了“4”，算得的得数比正确的结果少( )。(2分)
二认真比较，慎重选择。(10分)
1.(新情境)观察如图所示的三张图片，飞船发射升空的运动是 现象，二七纪念塔的造型设计蕴含着 现象，“风力发电机”的转动过程蕴含着 现象。以下三个答案都正确的是( )。
A.平移，旋转，轴对称 B.轴对称，平移，旋转 C.平移，轴对称，旋转
2.(新情境)张仲景所著的《金匮要略》中记载了一个中医方剂叫苓桂术甘汤，有健脾利湿之效。假设配制一副苓桂术甘汤需要白术6克，中药房现有白术 184克，( )配成34副苓桂术甘汤。
A.够 B.不够 C.不能确定
3.不用笔算，就可以判断出两数的积错误的是( )。
A.355×4=1420 B.462×3=1388 C.707×3=2121
4.(新角度)下面各图形中周长相等的是( )。
A.①和② B.②和③ C.①和③
5.一张长方形纸，长12厘米，宽8厘米。如图对折后得到新的长方形，新的长方形的周长是( )。
A.16厘米
B.32厘米
C.40厘米
三仔细看题，认真计算。(28分)
1.直接写出得数。(8分)
270-190= 440+90= 12×7= 19×4=
302×8= 610×6= 800×5= 211×7=
2.用竖式计算。(12分)
162×7= 240×5= 208×7= 28×3=
3.计算下面图形的周长。(单位：厘米)(8分)
四动手动脑，实践操作。(12分)
1.妈妈买了一些“扭扭棒”给小丽做手工，如果小丽用一根10厘米长的“扭扭棒”围长方形，那么可以围出几个不同的长方形 (扭扭棒没有剩余)请在下面的格子图中画一画。(长和宽均为整厘米数)(6分)
2.这些物品，怎样放才能使天平处于下面的两种状态 (填序号，物品不能重复使用)(6分)
五学以致用，解决问题。(30分)
1.科技馆的力学磁场展厅中央有一个长 15 米、宽8米的长方形大型玻璃展柜。工作人员想围着长方形玻璃展柜边缘安装一条彩色灯带，彩色灯带长多少米 (6分)
2.(新情境)“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要爱惜粮食，不能浪费。学校的食堂一天可以节约9千克大米，一个学期(102天)可以节约1吨大米吗 请计算说明。(6分)
3.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗 请你将“还原”的过程写下来。(6分)
4.箱子里放了一些不同颜色的球，它们的数量关系如下。
①红球是蓝球的3倍。 ②蓝球比黄球多15个。
③黄球是绿球的 2 倍。 ④绿球有26个。
要求蓝球有多少个，选择信息： 。(填序号)(6分)
解答：
5.一个长方形运动场长 120米，宽40 米。现在在运动场旁边新增一个正方形的场地(涂色部分)，现在运动场的周长是多少米 (6分)
期中核心素养能力检测卷
一、1.7000 6 3 2000 2.20
3.1025 3 4.17×3 51
5.24 36 6.< 7.616
8.(1)0或5 (2)1 (3)2 9.8 2
10.2800 解析：小明把第一个因数百位上的“8”看成了“4”，则第一个因数比原来少了 400，用 400乘7，即可计算出算得的得数比正确的结果少多少。
二、1. C 2. B 3. B 4. A 5. B
三、1.80 530 84 76
2416 3660 4000 1477
2.1134 1200 1456 84(竖式略)
3.(1)(8+5)×2=26(厘米) (2)6×4=24(厘米)
四、1.
2.(①)(④)(②)(③)
五、1.(15+8)×2=46(米)
2.102×9=918(千克)
1 吨=1000千克 918<1000
一个学期(102天)不可以节约1 吨大米。
3.还原过程不唯一，如：把图形②先向上平移1格，再向左平移1格；把图形①向右平移1格。
4.②③④ 26×2+15=67(个)
5.120+40=160(米) (160+40)×2=400(米)

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